Diploma Avançado em Gestão e Políticas Internacionais de Saúde e Soberania em Saúde

 Diploma Avançado em Gestão e Políticas Internacionais de Saúde e Soberania em Saúde

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3ª turma | Modalidade virtual

COORDENAÇÃO ACADÊMICA:

Gonzalo Basile (Coordenação do Grupo de Trabalho de Saúde Internacional da CLACSO / Programa de Saúde Internacional da FLACSO, República Dominicana) Marinolda Rivera (Coord. GT International Health CLACSO / Escola de Saúde Pública da Universidade de Porto Rico, Porto Rico)

EQUIPE DE PROFESSORES:

Manuel Espinel (Universidade Complutense de Madrid, Espanha) | Oscar Feio (Instituto Arnoldo Gabaldón de Estudos Avançados em Saúde-IAE, Venezuela) | Karina Batthyany (CLACSO e Universidade da República, Uruguai) | Tania Pierre Charles (CRESFED, Haiti) | Jaime Breilh (Universidade Andina Simón Bolívar, Equador) | Yuderkys Espinosa Miñoso (Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais, República Dominicana) | Naomar Almeida Filho (Instituto de Estudos Avançados, Universidade de São Paulo, Brasil) | Tahina Ojeda (Instituto Universitário para o Desenvolvimento e a Cooperação, Universidade Complutense de Madrid, Espanha) | Damian Verzeñassi (Instituto ISSA, Universidade de Rosário, Argentina) | Leny Trad (Instituto de Saúde Coletiva, Universidade Federal da Bahia, Brasil) | Vicens Navarro (Universidade Pompeu Fabra, Catalunha) | Karina Boggio (Universidade da República, Uruguai) | Consuelo Paz (Universidade do Chile) | Daniel Godoy (IDEPSalud, Argentina) | Roxana Mazzola (FLACSO, Argentina) | Antonio Hernandez (Red SyPS ALAMES, El Salvador) | Susana Noronha (Universidade de Coimbra, Portugal) | Luisa Iñiguez (FLACSO, Cuba) | Pedro Luís Castellanos (INTEC, República Dominicana) | Luanda Lima (Associação Brasileira de Saúde Coletiva - ABRASCO, Brasil) | Ana Gabriela Fernández (Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais, Uruguai) | Juan Piovani (Universidade Nacional de La Plata, Argentina) | Rafael Bautista Segales (Diretoria de Geopolítica da Vice-Presidência, Bolívia) | Carolina Tetelboin Henrion (Universidade Metropolitana Autônoma - Xochimilco, México) | Camilo Bass (Escola de Saúde Pública, Chile) | Juan Pablo Murillo (Universidade Nacional de San Marcos, Peru) | Karen Correa Tello (UT, Colômbia) | Érika Aragão (ISC – UFBA, Brasil)

Modalidade virtual | Maio a Outubro 2022


Este Diploma Superior visa promover um conhecimento amplo e crítico sobre a gestão, as políticas e a governança da saúde internacional e da soberania em saúde, partindo da necessidade de construir um quadro teórico e um pensamento prático sobre a Saúde a partir do Sul.

O Diploma Avançado propõe a necessidade de construir uma epistemologia da saúde a partir do Sul Global. Nas últimas décadas, desenvolveu-se uma nova vertente, conhecida como Saúde Internacional Sul-Sul (SISS), cujo objetivo central é promover uma virada decolonial e a construção da soberania em saúde na região da América Latina e do Caribe. O Diploma Avançado examinará o campo da SISS, os fundamentos da virada decolonial na saúde pública pan-americana e na saúde global liberal, analisará os atores globais e os determinantes internacionais da saúde, a colonialidade nas teorias e políticas de saúde, estudará sistemas de saúde comparados, epidemiologia e emergências em saúde pública, geopolítica e o sistema de cooperação em saúde no século XXI, e gestão e políticas públicas a partir de uma perspectiva decolonial e de soberania em saúde. Explorará diferentes referenciais teóricos e metodológicos e discutirá epistemologicamente os referenciais conceituais hegemônicos dominantes e alternativos.

Fortalecer o arcabouço teórico e metodológico para a organização, gestão e avaliação de programas, serviços e sistemas de saúde, utilizando modelos de atenção baseados no pensamento crítico latino-americano em saúde, a partir de uma perspectiva de saúde coletiva com foco intercultural, decolonial e de gênero. Isso inclui também contribuir com conhecimento da teoria epidemiológica crítica e suas aplicações à análise da situação em saúde e a sistemas de informação abertos, pesquisa em saúde e tomada de decisão na gestão de sistemas e serviços de saúde pública.

Todo o processo do diploma avançado será focado no fortalecimento das capacidades de pesquisa científica a partir de uma abordagem de pensamento crítico e criativo em saúde, que conecta teoria e prática, a fim de fornecer respostas aos complexos problemas de saúde enfrentados, e na pesquisa-ação a partir da produção de publicações e artigos pelos próprios alunos.

O Diploma Superior visa ser um exercício teórico-acadêmico de alto nível e constituir uma proposta de formação regional para pesquisadores, acadêmicos, ativistas de movimentos sociais, ONGs, gestores públicos, planejadores e avaliadores na área de saúde internacional e políticas públicas em saúde coletiva/saúde pública.

 

OBJETIVO PRINCIPAL

Proporcionar formação especializada em Gestão e Políticas na área da Saúde Internacional, dentro de um quadro conceptual e metodológico de geopolítica Sul-Sul, decolonial, feminista e de soberania em saúde.


OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  •  Estude os fundamentos do pensamento crítico latino-americano na área da saúde.
  • Problematizar o quadro teórico-prático da Saúde Coletiva e da Epidemiologia crítica a partir de uma perspectiva geopolítica Sul-Sul.
  • Identificar os fundamentos conceituais e epistemológicos do pan-americanismo na saúde internacional e na saúde global liberal.
  • Compreender e refletir sobre o processo de construção de uma nova epistemologia da Saúde a partir do Sul, em busca da construção da Soberania.
  • Analisar os atores hegemônicos do sistema de cooperação internacional em saúde e as estratégias emancipatórias de integração regional e soberania em saúde na América Latina e no Caribe.
  • Estudo de teorias e políticas comparativas sobre sistemas de saúde, assistência e seguridade social.

O Diploma Superior em Gestão e Políticas Internacionais de Saúde e Soberania em Saúde destina-se a estudantes de graduação e pós-graduação; professores de todos os níveis; ativistas e membros de organizações sindicais, movimentos sociais e partidos políticos; funcionários públicos; membros e gestores de organizações não governamentais e profissionais interessados ​​no tema.

  • Manuel Espinel (Universidade Complutense de Madrid, Espanha) 
  • Oscar Feio (Instituto Arnoldo Gabaldón de Estudos Avançados em Saúde-IAE, Venezuela) 
  • Karina Batthyany (CLACSO e Universidade da República, Uruguai) 
  • TAnia Pierre Charles (CRESFED, Haiti) 
  • Jaime Breilh (Universidade Andina Simón Bolívar, Equador) 
  • Yuderkys Espinosa Miñoso (Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais, República Dominicana) 
  • Naomar Almeida Filho (Instituto de Estudos Avançados, Universidade de São Paulo, Brasil) 
  • Tahina Ojeda (Instituto Universitário para o Desenvolvimento e a Cooperação, Universidade Complutense de Madrid, Espanha) 
  • Damian Verzeñassi (Instituto ISSA, Universidade de Rosário, Argentina) 
  • Leny Trad (Instituto de Saúde Coletiva, Universidade Federal da Bahia, Brasil) 
  • Vicens Navarro (Universidade Pompeu Fabra, Catalunha) 
  • Karina Boggio (Universidade da República, Uruguai) 
  • Consuelo Paz (Universidade do Chile)
  • Daniel Godoy (IDEPSalud, Argentina) 
  • Roxana Mazzola (FLACSO, Argentina) 
  • Antonio Hernandez (Rede ALAMES SyPS, El Salvador) 
  • Susana Noronha (Universidade de Coimbra, Portugal) 
  • Luisa Iñiguez (FLACSO, Cuba) 
  • Pedro Luís Castellanos (INTEC, República Dominicana) 
  • Luanda Lima (Associação Brasileira de Saúde Coletiva - ABRASCO, Brasil) 
  • Ana Gabriela Fernández (Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais, Uruguai) 
  • Juan Piovani (Universidade Nacional de La Plata, Argentina) 
  • Rafael Bautista Segales (Diretoria de Geopolítica da Vice-Presidência, Bolívia) 
  • Carolina Tetelboin Henrion (Universidade Metropolitana Autônoma - Xochimilco, México) 
  • Camilo Bass (Escola de Saúde Pública, Chile) 
  • JJuan Pablo Murillo (Universidade Nacional de San Marcos, Peru) 
  • Karen Correa Tello (UT, Colômbia) | Érika Aragão (ISC - UFBA, Brasil)

O programa consiste em 5 módulos de 3/4 aulas por semana, cada um ministrado consecutivamente e interligado aos demais.

Carga horária total de 128 horas.

 

Os módulos que compõem o diploma avançado são:

  • AULA 1: Fundamentos do pensamento crítico latino-americano na área da saúde.

Coordenadores de Ensino: Marinilda Rivera (Escola de Saúde Pública UPR – CLACSO) e Gonzalo Basile (FLACSO RD - CLACSO)

 

  • AULA 2: Determinantes socioambientais da saúde e da vida. Estudos sobre desigualdade e saúde.

Coordenadores de Ensino: Oscar Feo (Venezuela) e Marinilda Rivera Díaz (Porto Rico)

 

  • AULA 3: Teorias Feministas e Saúde Coletiva. Raça, Gênero e Saúde.

Coordenada. Docente: Leny Trad (Instituto Saúde Coletiva-UFBA Brasil). Professor Convidado: Yuderkys Espinosa Miñoso (República Dominicana)

 

  • AULA 4: Meio Ambiente e Saúde Coletiva.

Coordenada. Professor: Damián Verzeñassi (INSSA, Argentina) - Raquel Rigotto (Brasil)

 

  • AULA 1: Epidemiologia Crítica

Coordenador do curso: Oscar Feo (Venezuela). Palestrante convidado: Jaime Breilh (Equador).

 

  • AULA 2: Epidemiologia das Cidades. Urbanismo, desigualdade e saúde.

 Coordenador de Ensino: Gonzalo Basile - Professora Convidada: Luisa Iñiguez (Cuba)

 

  • AULA 3: Desenho e Estudos Epidemiológicos

 Coordenada. Professor: Pedro Luis Castellanos (República Dominicana) e Naomar Almeida Filho (Brasil) e Juan Piovani (UNLP, Argentina)

  • AULA 1: A saúde como questão internacional. Do colonialismo ao controle sanitário da saúde pública.

 Coordenador de Ensino: Manuel Espinel (UCM Espanha)

 

  • AULA 2: Saúde Internacional Pan-Americana (SIP): Pan-americanismo e Teoria do Desenvolvimento

Coordenador de Ensino: Gonzalo Basile (FLACSO-CLACSO)

 

  • AULA 3: Saúde Global Liberal (SGI). Globalização e a aceleração da mercantilização da vida.

Coordenador de Ensino: Gonzalo Basile (FLACSO-CLACSO) / Palestrante Convidada: Anne Emmanuel Birn (Canadá)

 

  • AULA 4: Complexo Industrial Médico-Farmacêutico Global. Políticas e Acesso a Medicamentos e Tecnologias de Saúde.

Coordenador de Ensino: Oscar Feo (Venezuela)

  • AULA 1: Determinação Internacional da Saúde

Coordenador de Ensino: Gonzalo Basile (Argentina).

 

  • AULA 2: Saúde Internacional Sul-Sul: Rumo a uma Virada Decolonial e Epistemológica

Coordenador de Ensino: Gonzalo Basile. Professores convidados: Noly Fernández (Venezuela) e Susana Noronha (Universidade de Coimbra, Portugal)

 

  • AULA 3: Sistema de Cooperação Internacional e Saúde. Cooperação Sul-Sul em Saúde

Coordenador de Ensino: Gonzalo Basile (Argentina). Professora Convidada: Tahina Ojeda Medina (IUDC-UCM Espanha)

 

  • AULA 4: Soberania em saúde e integração/autonomia regional

Coordenador do curso: Gonzalo Basile. Palestrantes convidados: Consuelo Paz (Chile) e Nayar Lopez (México).

  • AULA 1: Mudanças Estruturais no Setor da Saúde e Reformas Neoclássicas nos Sistemas de Saúde

Coordenadores de Ensino: Daniel Godoy (Argentina), Antonio Hernández (El Salvador), Leonardo Mattos (Brasil), Camilo Bass (Chile) e Carolina Tetelboin Henrion (México)

 

  • AULA 2: Reconstruindo os Sistemas de Saúde no Século XXI

 Coordenador de Ensino: Gonzalo Basile (Argentina) Professor Convidado: Rafael Bautista Segales (Bolívia)

 

  • AULA 3: Modelos de Cuidado e Modelos Organizacionais de Sistemas de Saúde. Da Atenção Primária à Saúde à Atenção Integral à Saúde e Redes em Saúde Pública.

Coordenada. Professor: Oscar Feo (Venezuela) – Antonio Hernández (El Salvador) – Luanda Lima (ABRASCO, Brasil) – Marco Valencia (Bolívia)

 

  • AULA 4: Economia Política da Saúde. Financiamento dos Sistemas de Saúde

Coordenada. Professores: Oscar Feo (Venezuela) e Erika Aragão (ISC-UFBA, Brasil). Professor convidado: Vicens Navarro (UPF, Espanha)

  

 
  Em um único pagamento até 20/02 Em um único pagamento após 20/02 Pagamento em 3 parcelas
CM Pleno 175 USD 230 USD  USD 315 (3 x USD 105)
Associado de CM 300 USD  360 USD  USD 540 (3 x USD 180)
Sem link 300 USD 360 USD  USD 540 (3 x USD 180)
 

Para participar, você deve se inscrever usando o formulário online clicando aqui. As inscrições estarão abertas de 6 de dezembro de 2020 a 3 de maio de 2022.

Após a conclusão do processo de inscrição, você receberá uma confirmação por e-mail.

As aulas começarão em maio e terminarão em dezembro de 2022.

Todos os participantes inscritos receberão as instruções necessárias para acessar as aulas, a bibliografia e os fóruns de discussão por meio do Espaço de Treinamento Virtual da CLACSO.

Acessar e navegar no Ambiente Virtual de Aprendizagem é muito simples e intuitivo. Em qualquer caso, uma equipe de suporte técnico e acadêmico estará sempre à sua disposição.

Caso o aluno decida não se matricular no programa de Diploma Avançado antes da data oficial de início, poderá solicitar o reembolso das taxas de matrícula. A CLACSO reterá o equivalente a 10% para cobrir custos administrativos.

Critérios excepcionais: Em casos excepcionais, e dentro do primeiro mês de início do programa de Diploma Avançado, os alunos podem solicitar o desligamento da turma e retornar no ano seguinte. Em todos os casos, os motivos da solicitação devem ser apresentados por escrito. Após decorrido esse período desde o início do curso, nenhum pedido será aceito.

Sim, o diploma avançado é certificado e credenciado pela CLACSO. O diploma será enviado digitalmente e é totalmente gratuito.
 
  Em um único pagamento até 20/02 Em um único pagamento após 20/02 Pagamento em 3 parcelas
CM Pleno 175 USD 230 USD  USD 315 (3 x USD 105)
Associado de CM 300 USD  360 USD  USD 540 (3 x USD 180)
Sem link 300 USD 360 USD  USD 540 (3 x USD 180)
 

O pagamento pode ser feito em uma única parcela por cartão de crédito, depósito bancário ou transferência bancária. Também oferecemos a opção de pagamento em 3 parcelas.

Sim. Haverá descontos para estudantes pertencentes a Centros Membros da CLACSO e Centros Associados da CLACSO, para Pesquisadores Associados da CLACSO e para todos aqueles que pagarem dentro do período de desconto.


Consultas: WhatsApp: +54 9 11 3880 – 1388

E-mail: [email protected]