Boletim nº 9: Educação popular e pedagogias críticas na América Latina e no Caribe

Grupo de Trabalho da CLACSO sobre Educação Popular e Pedagogias Críticas
Boletim de Educação Popular e Pedagogias Críticas na América Latina e no Caribe
5º ano – Número 9: Reflexões sobre a IV Escola Internacional de Pós-Graduação em Educação da CLACSO. PRIMEIRA PARTE
Março 2024

NDICE

1. Introdução. IV Escola Internacional de Pós-Graduação em Educação CLACSO “Educação, memórias e resistência. Cinquenta anos após o golpe no Chile”
   Maria Mercedes Palumbo
   Fabian Cabaluz
   Fernando Santana
2. Processos revolucionários e lutas educacionais na América Latina e no Caribe. Educação popular e as lutas pela emancipação. A longa década de 60.
   Anahí Guelman
3. Paulo Freire, um cientista social
   Maria Mercedes Palumbo
4. O coletivo como um constructo formativo
   Fernando Lázaro
5. Colômbia 1971 – 1991. Entre subversões, repressões e transformações políticas
   Alfonso Torres Carrillo
6. Tema e projeto cinquenta anos após o golpe no Chile. Reflexões para o presente
   Beatriz Areyuna
7. Oficinas em equipes de trabalho. IV Escola Internacional de Pós-Graduação em Educação CLACSO “Educação, memórias e resistência. Cinquenta anos após o golpe de Estado no Chile”
   Ezequiel Alfieri
   Diego Cabezas