Boletim nº 1: Educação para a diversidade
Grupo de Trabalho CLACSO sobre Educação e Interculturalidade
Boletim informativo sobre educação para a diversidade
Ano 1 – Edição nº 1 «Educação intercultural face à pandemia (I)»
julho 2020
Índice
Introdução
Povos indígenas no Brasil. Educação intercultural em tempos de pandemia e violência institucional.
Maria Aparecida Bergamaschi e Mariana Paladino
Aulas online durante a COVID-19: Reflexões sobre os possíveis impactos no âmbito familiar.
Eneicy Morejón Ramos
Migração, Educação e COVID-19 (El Salvador, CA)
José Luis Ramos R.
Histórias locais versus estratégias nacionais: Educação em tempos de pandemia no México
Susana Ayala, Julieta Briseño, Valeria Rebolledo e Elsie Rockwell
Educação intercultural em tempos de pandemia: muitas sombras e algumas luzes.
Gunther Dietz e Laura Selene Mateos Cortés
Educação, desigualdade e pandemia em comunidades indígenas de Chiapas, México
Lourdes de León Pasquel, Juan Luciano Pérez Hernández e Bernabé Vázquez Sánchez
A COVID-19 como um desastre anunciado: Aspectos estruturais da exclusão, etnicidade e educação indígena no México
Daniel Hernández Rosete
O advento da “era digital”. Reflexões sobre as desigualdades educacionais em tempos de confinamento.
Adela Franzé Mudanó
Quatro etapas escolares e serviços educacionais para crianças italianas durante a COVID-19
Valentina Pagani, Alice Sophie Sarcinelli e Giulia Pastori
