Análise estatística aplicada à pesquisa social
Seminário 2408
Cadeira: CLASSO
Coordenação: Pablo Dalle, Jesica Plá (Universidade de Buenos Aires/CONICET, Argentina) e Fernando Tavares (Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil)
Home: 01 / 08 / 2024 | Registo: 15/04/2024 al 31/07/2024
Carga horária: 12 semanas – 90 horas
O seminário visa não apenas fornecer conhecimento teórico sobre ferramentas estatísticas e suas potenciais aplicações, mas também, e principalmente, oferecer exercícios práticos para que os alunos possam desenvolver habilidades de pesquisa. Nesse sentido, um dos principais focos é a participação ativa dos alunos para cultivar o pensamento crítico e uma abordagem reflexiva na tomada de decisões referentes à aplicação de ferramentas estatísticas em seus projetos de pesquisa.
Começamos com uma abordagem pedagógica que considera o conhecimento prévio dos alunos como ponto de partida para o processo de ensino-aprendizagem e como base para a seleção de atividades. Não basta compreender as ideias prévias ou "preconcepções" que os alunos têm sobre determinados processos, mas também as estruturas cognitivas que utilizam para pensar sobre essas questões, os referenciais interpretativos que empregam ao compreender os processos apresentados em sala de aula. Nessa perspectiva, para que os alunos adquiram confiança no uso de modelos estatísticos, o curso propõe um projeto final no qual analisam um problema de pesquisa em sua área de estudo de interesse, aplicando algumas das técnicas abordadas no seminário para responder às questões de pesquisa.
As aulas abrangem todo o conteúdo do programa por meio de lições que incluem conteúdo teórico e exercícios práticos.
- Tipos de variáveis de acordo com o nível de mensuração. Estatística descritiva. Análise univariada (parte 1): Percentagens, taxas e razões.
- Análise univariada (parte 2): Medidas de posição e tendência central.
- Medidas de dispersão. Curva normal: pressupostos e utilidade.
- Análise de tabela de contingência
- Estatística inferencial. Teoria da probabilidade. Estimação de médias e probabilidades. Análise de variância. Teste de hipóteses.
- Análise da associação entre variáveis categóricas: Teste de independência (qui-quadrado). Análise das probabilidades relativas (razão de chances).
- Correlações, modelos de regressão linear simples
- Correlações, modelos de regressão linear múltipla
- Regressão logística binária (simples e multivariada).
- Introdução à análise fatorial e de componentes principais
- Archenti, N. (2007). “O processo de análise de três variáveis categóricas”, em A. Marradi, N. Archenti e JI Piovani Metodologia das Ciências SociaisBuenos Aires, Emecé. Capítulo 16 (páginas 279-298).
- Baranger, D. (2000). Construção e análise de dadosMissões: Editora Universitária/Presidente.
- López-Roldán, P. e S. Fachelli, (2015) Análise fatorial. Em P. López-Roldán e S. Fachelli, Metodologia de Pesquisa Social Quantitativa. Bellaterra (Cerdanyola 236 del Vallès): Dipòsit Digital de Documents, Universitat Autònoma de Barcelona. Seleção de peças.
- Ritchey, FJ (2002). Estatística para as ciências sociais. O potencial da imaginação estatística.Cidade do México: McGraw-Hill.
- Sánchez Vizcaíno, G. (2000). “Regressão Logística”, em Técnicas de Análise de Dados em Pesquisa de Mercado. Madri: Edições Pirámide.
- Sautu, R. (2003).É tudo teoria.. Objetivos e métodos de pesquisaEdições Lumiere.
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Desconto para pagamento único até 25/07 |
Em um único pagamento após 25/07 |
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CM Plenos |
85 USD |
150 USD |
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CM Associates |
85 USD |
150 USD |
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Sem link |
105 USD |
190 USD |
Perguntas frequentes
Os requisitos básicos para participar de um seminário são:
- Disponibilidade de pelo menos 4 horas por semana para se dedicar ao curso do seminário.
- Acesso à Internet.
- Domínio adequado das ferramentas de comunicação e informática.
- Proficiência no idioma em que o curso será ministrado. Os idiomas oficiais são o espanhol e o português.
Os seminários têm duração de 12 semanas, além da conclusão de um projeto final. Um total de 90 horas de dedicação será creditado.
O curso é composto por doze aulas, cada uma acompanhada de bibliografia obrigatória, bibliografia complementar, fóruns de discussão e atividades de formação propostas pela equipe docente, trabalhos parciais e um projeto final.
O curso é online e assíncrono. Alguns instrutores podem propor atividades síncronas. Nesses casos, a data e o horário serão combinados previamente entre a equipe docente e os alunos para garantir a participação de todos.
Para ser aprovado no seminário, você deve participar de pelo menos 80% dos fóruns de discussão e atividades propostas pelos professores, ter concluído as entregas parciais programadas e ser aprovado no trabalho final.
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Os métodos de pagamento possíveis são cartão de crédito, transferência bancária e depósito bancário.
