研究评估：不变、改变、如何改变，作者：朱迪思·苏茨和娜塔莉亚·格拉斯
来自FOLEC-CLACSO 的推荐文章《研究评价：不改变、改变、如何改变》（作者：Judith Sutz 和 Natalia Gras），发表于《整合与知识：南方共同市场高等教育研究中心期刊》（Integración y Conocimiento: Revista del Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior de Mercosur）。该文章分析了近期一项针对乌拉圭研究界的调查结果，重点关注他们对学术评价的看法，并提出了可能的改进方向。
该研究同时呈现了定量和定性数据，区分了不同群体（例如性别、学术精英和认知领域）的观点。研究结果显示，学术精英倾向于抵制变革，而其他群体则对评价体系的改进表现出更高的开放态度。这些差异凸显了在制定科学政策时考虑多元视角的重要性。
在“科学、技术与创新促进新发展”跨学科中心的工作框架下，这项研究为乌拉圭制定更具包容性和有效性的政策提供了宝贵信息。文章全面展现了研究人员的观点和看法，并指出了当前学术评价体系的共识和改进方向。
更多详情，您可以通过以下链接访问全文。 链接我们邀请学术界和科学界阅读这项研究，它为乌拉圭研究评估的发展提供了宝贵的观点和建议。
