破解传播极权主义：重塑共同体的叙事策略研讨会。
协调
阿姆帕罗·马罗金 （UCA，萨尔瓦多） 奥马尔·林孔 （哥伦比亚安第斯大学） 戴安娜·布鲁佐内 （FPyCS – UNLP，阿根廷）
开始日期： 2026年23月11日 |报名日期： 2026年27月08日至2026年22月11日
形式：线上直播课程及专属资料
工作量： 50 小时
时长： 1个月
文化斗争归根结底是围绕公众舆论、政治霸权的构建以及叙事秩序的象征性和传播性争论。在此背景下，右翼势力坚持认为“21世纪的霸权”属于女权主义、进步运动和人权运动，并组织了一场针对他们所谓的“觉醒资本主义”及其再生产机构（文化、科学、大学、公共政策）的全球反攻。
这些冲突的战场是媒体和数字网络。在这里，策略并非基于论证或理性，而是依靠情绪操纵（挑衅、嘲讽、仇恨、蔑视）和虚假信息来制造冲突、混乱，并摧毁对方。其目标很明确：征服大众的“常识”。
像哈维尔·米莱和纳伊布·布克莱这样的领导人有效地依赖这些策略：他们简化冲突，诉诸强烈的情感，制作易于分享的内容，并遵守平台设定的曝光规则。这并不意味着我们的空间缺乏思想或政治合法性，而是意味着我们常常仍然像在一个由理性论证和审慎交流所主导的空间里那样进行沟通。
因此，当代传播生态系统呈现出紧张、两极分化和叙事碎片化的特征。极右翼利用欲望、恐惧和道德价值观的语言来扩大影响力；他们以引人入胜的故事和颠覆性的美学赢得人心。与此同时，进步派和左翼的传播仍然停留在理性、说教的层面，无法摆脱对不公正现象或右翼提出的争议的谴责。结果是：一些人诉诸诱惑，另一些人则进行解释说明。
本次工作坊旨在探索如何运用各种策略、形式和传播方式，从权利的角度出发，共同参与文化斗争。为此，我们邀请您创作超越对右翼的被动反应，并以此为替代方案的、具有现实意义的叙事；这些叙事应打破既定的受众划分模式，打破信息茧房，并促进彼此间的联结。
在六次课程中，我们旨在挑战这些叙事上的极权主义。我们将通过普通民众的节奏、身体、欲望和喜悦来探讨文化和政治。我们将探索以下问题的切实答案：我们如何才能打破算法信息茧房，激发对话？我们如何才能从人权视角出发，唤起情感，凝聚共识？我们如何才能构建与日常情感、欲望和经历产生共鸣的叙事？
如今，公共话语被包裹在众多鲜少交集的叙事泡沫之中。因此，文化战争实际上是一场围绕某些叙事得以存在、传播并获得可信度的根本条件的斗争。在两极分化和信息过载的时代，人们不再因禁令而噤声，而是通过数字平台赋予或剥夺的可见性进行审查。
在这种情况下，右翼似乎已经掌握了能够吸引眼球并引起广大民众共鸣的语言。与此同时，左翼和进步运动似乎仍然固守于道德说教或解释性的论述，这使它们与日常对话渐行渐远。然而，在媒体所有权和算法高度集中的环境下，它们又必须采取有效的沟通策略。
因此，我们面临着一种传播极权主义的语境，叙事技巧和传播或互动的可能性日益增强，造成了政治、经济和技术层面的鸿沟，并加剧了不平等。这些传播机制——无论是政治性的、媒体驱动的还是算法驱动的——都将权力集中于意义的生产、传播和验证，从而影响人们对现实的感知，并削弱多元声音。当代的审查不再以禁止为特征，而是依赖于信息饱和和信息操纵的逻辑。
我们面临着一种掠夺性的力量，它威胁着我们的思维、感受和叙事方式；问题不在于我们无法发声，而在于我们无法影响主流的意义和社会的信仰。通过本次研讨会，我们理解到，沟通是一个充满象征性斗争的领域，情感、政治情绪以及民主的根本形式在今天都岌岌可危。
由此，我们提出一种教育和美学上的干预，旨在重新激活左翼、进步和社会运动的叙事力量。我们邀请您与那些将沟通概念化为身份认同和叙事冲突表演的叙事自我进行对话，并通过当今本地区权力人物的象征性和情感历程，探索其政治意义。
正是沿着这条道路，本空间提出了一项挑战：创作具有战斗性、大众性和感染力的叙事，从而为公共话语做出贡献。我们希望教师和参与者能够携手合作，探索不同的语言、情节和形式。我们鼓励您跳出既定模式的框架，思考并讲述故事，走出您的舒适区——包括道德、政治和沟通方面的舒适区——从而创造出能够通过愉悦、情感和集体体验来激发公民意识的象征性替代方案。
为此，我们重新审视了拉丁美洲批判性传播的贡献，特别是 Jesús Martín-Barbero (1987) 对媒介和大众文化的思考；Marita Mata (2023) 对传播不守规矩的贡献，将其理解为一种情境化的、解放性的政治实践； Omar Rincón (2024) 提出的“文化文化”和“都市资本主义”的概念，以挑战当代主体性；Amparo Marroquín (2024) 提出的对抗新右翼奇观化传播的叙事策略；以及 Florencia Saintout (2018) 提出的泥泞与希望认识论的贡献，以确保我们的媒体能够整合文化主权项目。
因此，它邀请人们重新重视语言，重新挪用平民审美，并利用与数字技术相关的策略作为叙事盟友，以恢复政治的敏感维度，重塑日常生活，与权利进行沟通，从权利出发，为了权利而沟通。
一般目标
为争取权利而进行的文化斗争设计理念、形式、沟通、象征和流行策略。
具体目标
学生应掌握以下技能和能力：
- 分析左翼和进步主义叙事的传播策略和风格。
- 从大众化、矛盾性和情感性的角度探索政治、艺术和媒体叙事形式。这意味着通过讲故事、情感、表演和社群建设来思考政治。
- 从策略和情境的角度重新挪用技术、美学和政治工具。
- 通过幽默、讽刺、混音、个人风格和集体叙事的力量，创造出引人入胜的创意、形式和策略。
- 第一课：文化战争与传播极权主义
负责老师：Omar Rincón
模式：同步
课程概念概述
主题：我们所处的文化战争。这场战争是为了什么而战？为什么？如何进行？谁制定规则？谁是赢家？他们为什么会赢？
概念：政治意义、叙事、大众文化、文化主权、行动力。用于政治的数字媒体和网络。
车间：
- 对话： 为什么左翼和进步运动不能激发人们的爱？在数字时代，政治上的吸引力意味着什么？
- 分析 右翼策略的叙事性、美学和大众化方面。
- 分析 权利的叙事、美学和大众策略。
- 首部原创作品.
- 第二类：布克莱、米莱及其他物种
负责老师：Amparo Marroquín |戴安娜·布鲁佐内
模式：异步
课程概念概述
本文分析了布克莱和米莱的案例，将其视为公众意识中具有沟通性和象征意义的“成功典范”，并探讨了他们对人权的践踏。目的是考察这两位政治人物如何诠释转型，并以简洁明了的方式进行叙述。本文运用了叙事、幽默、反讽和非传统的教学方法。
工作坊：对右翼与进步派竞选活动的批判性分析。分析标准：叙事性、美学、情感、常识、行动号召。
创意实验室： 以渴望而非愧疚之心进行叙述，消解道德优越感。渐进式的叙事激发愉悦、矛盾、欢笑和活力。享乐即政治力量。
- 第三类：数字普及
班主任：Daiana Bruzzone
模式：异步
课程概念概述
它以“大众品牌”的形象示人，并在地域和社区层面进行抵制。而随着“大众品牌”走向数字化。
研讨会 1：促进权利激活的流行沟通经验。
研讨会 2：用于权利激活的热门数字体验。
- 第四课：创意实验室
负责老师：Omar Rincón |戴安娜·布鲁佐内 |安帕罗·马罗金
模式：同步
课程概念概述
本环节旨在从人权视角出发，激发创意、构思形式、提出概念并开展活动。每位参与者需提交一份提案。分组后，我们将有一小时的时间进行创作。表演、音乐、表情包、戏仿、人体彩绘、短片、文字、图像、声音和混音等形式均可融入创作过程。
老师的建议。
- 第五课：我的文化斗争项目
负责老师：Amparo Marroquín |戴安娜·布鲁佐内
模式：同步
课程概念概述
最终产品创作与设计工作坊：作业：讲述尚未存在的事物，颠覆性的想象力，情感作为创作的投入，将叙事具象化。
- 第六课：创意博览会
负责老师：Omar Rincón |安帕罗·马罗金 |戴安娜·布鲁佐内
模式：同步
课程概念概述
作品的展示与分享。在网络、街头、媒体和地域中传播自身作品的策略。
我们将对课程期间完成的作品进行讲解和展示。
- Amparo Marroquín（UCA，萨尔瓦多）
- Omar Rincón（UniAndes，哥伦比亚）
- Daiana Bruzzone（FPyCS - UNLP，阿根廷）
埃尔更高 se desarrollará bajo modalidad 虚拟, combinando instancias sincrónicas y asincrónicas. A lo largo de un mes, se dictarán un total de seis clases, de las cuales cuatro serán encuentros en vivo y dos estarán disponibles en formato grabado para su visualización asincrónica. Cada clase articulará teoría crítica, análisis de casos y producción creativa.
将举行直播课程。 a través de la plataforma Zoom los días 24 de noviembre, 1, 8 y 15 de diciembre a las 14hs (ARG) / 12hs (COL) / 11hs (El Salvador)这将促进参与者之间的直接互动。此外，学生还可以访问虚拟教室中提供的专属资料，以补充每节课的内容。
咨询邮箱：[email protected]
