伊比利亚美洲科学技术政策与管理高级文凭
第二期学员 | 虚拟模式
学术协调
Daniel Filmus（阿根廷 CIICTI-CONICET）
助理协调员
Nicolás Lavagnino（阿根廷 CIICTI-CONICET）
教学团队
维拉·阿尔瓦雷斯 （FAN，阿根廷）; 鲁道夫·巴雷尔 （OEI，阿根廷） 费尔南达·贝格尔 （阿根廷 CONICET-UNCUYO） 莎拉·戈德堡 （URUCAP，乌拉圭） 霍滕西亚·希门尼斯·里维拉 （玻利维亚 ABEN） 马塞洛·诺贝尔 （巴西坎皮纳斯州立大学） 塞尔吉奥·门多萨 （ANI，哥伦比亚） 乔斯林·奥利瓦里 （智利 CORFO） 费尔南多·佩拉诺 （阿根廷UBA-UNQ） 吉列尔莫·萨尔瓦铁拉 （INVAP，阿根廷） 白维苏里 （IVIC – 委内瑞拉） 玛丽埃拉·博拉蒂-福戈林 （CABBIO，乌拉圭） 卡琳娜·庞博 （OEI，阿根廷） 加布里埃尔·梅里诺 （阿根廷联合国环境规划署-国家科学技术研究委员会） 阿德里亚娜·塞尔奎斯 （阿根廷国家科学技术研究委员会-国家原子能委员会） 胡安·巴勃罗·帕斯 （阿根廷UBA-CONICET） 萨拉伊·科尔多瓦·冈萨雷斯 （LATINDEX，哥斯达黎加）。
特邀演讲嘉宾
卢西亚娜·巴博萨·德·奥利维拉·桑托斯（巴西科技创新部长）；毛里西奥·塞斯佩德斯·基罗加（玻利维亚科技部副部长）；本杰明·马蒂科雷纳（秘鲁国家科学技术委员会主席）；阿曼多·罗德里格斯·巴蒂斯塔（古巴科技部副部长）；本杰明·巴兰·塞格拉（巴拉圭国家科学技术委员会主席）；加布里埃拉·希门尼斯·拉米雷斯（委内瑞拉主管科技、教育和卫生事务的副总统兼科技部长）
在伊比利亚美洲科学、技术和创新研究中心（CIICTI）的支持下
虚拟形式 | 2025年9月至12月
开始日期： 2025年09月10日 |报名日期： 2025年09月05日至2025年09月09日
伊比利亚美洲科学、技术与创新研究中心 (CIICTI)、拉丁美洲社会科学理事会 (CLACSO) 和拉丁美洲一体化联邦大学 (UNILA) 正在联合举办科学政策与管理文凭课程。该课程旨在促进和加强科学技术政策领域的研究，为该地区的全面发展做出贡献。课程将促进学术界和科学界专家之间的交流，为社会、政治和商业领袖提供指导。同时，课程还致力于推动跨学科网络的构建，通过识别现有问题来构建有意义且相关的知识。课程的主题领域包括：伊比利亚美洲科学技术体系的结构和资金政策；复杂科学技术体系的治理和管理；中等收入国家科学政策面临的挑战；国家发展的战略领域；能源转型、生物技术和纳米技术、健康、航天和食品；社会科学的作用；以及技术发展的部门战略和伙伴关系。此外，课程还将探讨开放科学以及科学技术在公共领域的作用。科学、政治与社会。知识转移、获取与流通。公私跨部门合作的战略与挑战。大学及科技组织的作用。知识地缘政治：研发与科技创新政策的作用。科学法律与规划。区域视角下的监管框架。多极化时代的科学、技术与创新。科技创新领域的国家案例与比较视角。区域合作经验。
科学技术是现代社会可持续福祉的基本方面；它们是国家发展的关键投入，因为它们丰富了国家的文化遗产，加强了公民文化，激发了创新能力，并创造了解决社会环境问题的自主能力和技能。
如今，科学技术研究已成为国家发展和人民生活水平提高的关键因素。科技创新与发展是经济社会发展政策的主要动力。唯有加强科学技术培训、开展科研和技术活动，才能确保创新进程，从而应对当代社会面临的挑战。
该文凭课程提供的行业政策和管理培训要求对反映拉丁美洲科技创新（STI）现状和动态背景的关键指标进行概述。分析必须考虑全球研发投资的集中度：发达国家占全球投资的近95%。更细分来看，拉丁美洲占全球投资的3,5%，而仅关注拉丁美洲和加勒比地区，该地区占全球总投资的2,3%。
该文凭课程将重点关注科技创新政策要求，以应对该行业的特殊性：科技创新政策的连续性和不连续性、经济和人力资源连续性的重要性、每个国家和地区的法律体系、用于监测科技创新状况的相关变量的定义：预算、培训率、人力资源、机构形成和配置、法律框架分析、管辖结构、该行业管理问题的特殊性（管辖权交叉、培训、“声望”、内部通婚等）。
这项分析反过来又将使我们能够考虑该系统与以下方面的联系问题：a- 教育领域（培训困境）；b- 生产系统：投资和生产力问题，在不稳定和危险的环境中培训和吸引和留住科学人才的问题；c- 将知识议程纳入具有另一种逻辑的更广阔视野的问题；以及d- 生产矩阵提出的条件以及区域经济体系融入世界经济的国际类型，以实现科技创新一体化发展的问题。
总体目标：
建立伊比利亚美洲科学、技术和发展的研究和分析领域，以提供该地区科学体系发展轨迹和管理的社会历史概览，并为科学领域的公共政策设计做出贡献。
具体目标：
- 培养能够在构成该领域的科学组织和机构中发展的专业人才
- 为了加强与科学、技术和发展的社会问题相关的不同学科、方法和分析对象之间的交流
- 为促进该地区不同学术机构成员在联合部门发展计划中开展研究、教学、推广和成果转化方面的合作活动，制定相关计划。
- 为制定能够促进包容性和可持续经济发展的科学技术公共政策做出贡献
- 提供工具以理解国家科技体系中公共和私人投资之间关系的各种变量，从而加强二者之间的良性衔接。
- 审查技术转让和伙伴关系管理模式，以确定成功实施的优势和局限性
- 通过研究能够有效连接科学界和社会行动者的公共政策，促进知识民主化和社会化战略的实施。
伊比利亚美洲科学技术政策与管理高级文凭课程面向本科生和研究生；各级教师；工会、社会运动和政党的积极分子和成员；公职人员；非政府组织的成员和管理者以及对该主题感兴趣的专业人士。
该课程由 5 个模块组成，每个模块每周上 3 次课，课程依次进行，彼此关联。
总工作时长为128小时。
高等文凭课程包含以下模块：
第一课：初始活动：介绍活动、教师、学术课程和工作安排。
教师：丹尼尔·菲尔姆斯
第二类：复杂科技创新体系的管理与治理。框架性法律和目标性法律。部门政策。任务导向型方案。创业型国家的范式。
教师：丹尼尔·菲尔姆斯
第三课：拉丁美洲的科技创新体系。中等收入国家面临的障碍。资本积累、知识创造以及科学的社会研究。
教师：鲁道夫·巴雷尔
第一课：知识的地缘政治：全球比较视角下的研发概述
教授： Gabriel Merino（UNLP，阿根廷）
第二课：拉丁美洲的创新：初创企业与公私合作模式。推广机构的作用。
协调人： Fernando Peirano（阿根廷 UBA-UNQ），参与人员包括 Sara Goldberg（乌拉圭 URUCAP）、Sergio Mendoza（哥伦比亚 Innpulsa）和 Jocelyn Olivari（智利 CORFO）
第三类：社会技术转型、环境恶化和不对称性加剧：生态转型中的拉丁美洲
教授： 白维苏里
第一类：科技领域的国际关系、国际科学合作和科学地缘政治
教授： 卡琳娜·庞博（OEI，阿根廷）
第二课：大学和高等教育的作用。知识的创造和高素质专业人才的培养。科学自主性和公民意识。 科学技术组织中的制度性内婚和外婚。
教授： Marcelo Knobel（UNICAMP-巴西）
第三课：科学、政治与社会：科技创新在公共领域的作用。开放科学与公民身份。
讲解员： Fernanda Beigel（阿根廷 CONICET-UNCUYO）和 Saray Córdoba González（哥斯达黎加 LATINDEX）
第一课：量子科学与技术。
教授： 胡安·巴勃罗·帕斯（Juan Pablo Paz）（阿根廷 UBA-CONICET）
第二类：航天领域的技术发展。以阿根廷INVAP为例。
讲解员： Guillermo Salvatierra（INVAP，阿根廷）
第三课：生物和纳米技术产业的发展——以拉丁美洲生物技术中心为例
讲解员： Vera Álvarez（阿根廷纳米技术基金会主席，阿根廷）和 Mariela Bollati-Fogolin（CABBIO 国家主任，乌拉圭）
第一类：本地区的卫星、核能和航空航天领域
讲解员： Hortensia Jiménez Rivera（ABEN，玻利维亚）和 Adriana Serquis（CONICET-CNEA，阿根廷）
第二类：权威机构和科技政策经理小组
协调人： Daniel Filmus 参与的有 Luciana Barbosa de Oliveira Santos（巴西 MCTI）、Benjamín Marticorena（秘鲁 CONCYTEC 总裁）和 Gabriela Jiménez Ramírez（委内瑞拉科技部长）
第二类：权威机构和科技政策经理小组
协调人： Daniel Filmus 出席者包括 Benjamín Barán Cegla（巴拉圭 CONACYT 主席）、Armando Rodríguez Batista（古巴科技部副部长）和 Mauricio Céspedes Quiroga（玻利维亚科技部副部长）
| 提前注册（截止至 27 月 08 日） | 一般登记（28/08 至 03/09） | 无折扣报名（04月09日至09日） | 分3期付款 | |
| 正式会员或准会员中心 | 125美元 | 185美元 | 240美元 | 315 美元（3 x 105 美元） |
| 无链接 | 250美元 | 310美元 | 370美元 | 540 美元（3 x 180 美元） |
* 阿根廷居民将按照付款当日阿根廷国家银行（BNA）的官方汇率，以阿根廷比索支付等值金额。
注册流程完成后，您将收到一封确认邮件。
课程将于9月开始，2025年12月结束。
所有注册参与者将在活动的第一天收到必要的说明，以便通过CLACSO 虚拟培训空间访问课程、参考书目和讨论论坛。
访问和使用虚拟学习环境非常简单便捷。如有任何问题，我们始终有技术和学术支持团队为您提供帮助。如有任何疑问，请发送邮件至[email protected]
您必须将请求发送至[email protected]，我们将尽快向您发送所请求的证书。
特殊情况：在特殊情况下，学生可在高级文凭课程开始后的前20天内发送邮件至[email protected]申请退学并说明理由。经评估后，我们将回复申请。如获批准，学生可在次年开设新班时继续学习高级文凭课程。课程开始后超过此期限，我们将不再接受任何退学申请。
只有在主办机构决定取消活动的情况下，才会退还已支付的款项。
是的，高级文凭由CLACSO认证。文凭将以电子方式发送，完全免费。
付款方式可选择一次性付清，可通过信用卡或银行转账支付。我们也提供分三期付款的选项。
是的。CLACSO成员中心和CLACSO合作中心的学生、CLACSO合作研究员以及所有在折扣期内付款的人都将享受折扣。
您可以在这里查看您是否属于会员中心：
高级文凭课程融合了异步和同步课程，以异步授课为主。同步课程的具体安排将在课程开始时由课程协调员告知，参加同步课程并非通过该课程的必要条件。
咨询方式：WhatsApp：+54 9 11 3880 – 1388
电子邮件：[email protected]
