2019年阿尼巴尔·雷东多教育与工作关系研究竞赛 | 第五届

UOCRA 基金会及其出版社 Aulas y Andamios，连同 Novedades Educativas、特雷斯·德·费布雷罗国立大学、国立师范大学、何塞·C·帕斯国立大学、伊比利亚美洲国家组织和拉丁美洲社会科学理事会，现面向社会征集与学术研究、机构和/或地域经验相关的未发表原创作品，旨在促进和传播教育与工作关系领域的知识生产。

竞赛规则 竞赛分为两大类：a) “学术研究”；b) “机构和/或地域经验”。“学术研究”包括：(a) 已通过答辩并获得学生或研究人员所在机构相应评审委员会批准的本科毕业论文、硕士或博士论文；或 (b) 由学者独立于任何大学学位授予流程开展的、与该主题相关的研究论文。“机构和/或地域经验”必须是对学校或中心开展的、与教育和工作关系相关的实践活动的分析性报告。论文必须获得相关实践活动所在机构的认可方可被接受。参赛资格：本次竞赛面向高等教育在读学生、毕业生和非毕业生，以及教育领域的教师和管理人员——尤其包括普通教育和职业技术教育——其研究工作需符合“教育与工作关系”这一主题。竞赛评审团：评审团由三位教育与工作领域的杰出专家组成（如有必要，可邀请特邀专家）。评审团成员名单将与竞赛结果一同公布。评审团负责评定参赛作品的主题和方法论相关性。评审团还负责处理本规则未涵盖的任何情况。如有分歧，评审团将以简单多数票做出决定。奖项可能被取消，评审团的决定为最终决定。

主题领域：• 青年和成人的劳动力市场融合。• 职业技术教育学校的管理。• 学校与企业的合作。• 职业技术教育的教学法。• 技术对职业技术教育的影响。• 信息通信技术与职业技术教育。• 工会培训。• 将职业技术教育与区域发展相结合。• 性别与职业技术教育。• 移民与就业。• 职业技术教育的历史：主体与机构。• 未来就业与职业培训的挑战。有意者须提交：• 使用 Times New Roman 字体，1,5 倍行距，打印三份文本，字数应在 50.000 至 60.000 字之间。这些副本仅需使用笔名，不得包含机构名称或申请人的任何具体或一般性致谢。副本必须分别装入三个信封，每个信封上注明“教育-工作关系研究竞赛”。 • 在另一个密封信封内，信封正面需注明申请人的笔名，信封内须包含作者的个人信息：姓名、年龄、国籍、邮寄地址和电子邮件地址。如为学术研究，则须包含论文题目、答辩日期、答辩委员会成员以及批准证书复印件。如为机构或地域性工作经验，则须包含相关工作经验所在机构的相应证明文件。

• 参赛作品必须于上午10:00至下午4:00之间提交至UOCRA基金会总部（地址：Azopardo 954, CABA），可亲自递交或邮寄（邮寄日期以邮戳日期为准）。奖项：每个类别将评选出两部最佳作品（一部），并以书籍形式出版。比赛结果将通过该领域常用的信息传播渠道公布，并发送至参赛者提供的邮寄地址和电子邮箱。¹ 此处“TVET”指技术/职业教育，包括该地区认可的两种模式：技术教育（TE）和职业培训（VT）。本作品探讨的是技术/职业教育，包括技术教育和职业培训两种模式。为确保作品能够出版，作者必须在比赛结果公布之日起三十（30）个日历日内，根据出版机构的要求对作品进行修改。

报名：参赛作品须按规定要求于2019年8月30日前提交。如有任何疑问，请联系：[email protected]