促进科学交流中的公平性和包容性：钻石开放获取全球磋商的结果

FOLEC-CLACSO 建议阅读联合国教科文组织于 2025 年发布的报告《推进学术交流中的公平与包容：全球钻石开放获取框架磋商结果》。该文件介绍了 2024 年 9 月至 2025 年 1 月期间就钻石开放获取模式开展的广泛全球磋商的结果，来自 90 个国家的近 2.900 人参与了磋商。

该研究指出，这种基于社群管理以及公平、包容、多语言和公共利益原则的非营利性学术出版模式得到了广泛支持。然而，研究也揭示了其面临的持续挑战：缺乏可持续的资金、技术和制度上的局限性、学术认可度有限，以及语言和地域障碍阻碍了科学交流的公平参与。

该报告的主要贡献之一是强调需要建立在共同价值观而非强加规则基础上的、以区域领导为主导的去中心化治理，并辅以自愿和灵活的框架。受访利益攸关方建议，优先事项包括投资公共基础设施、推广多语种出版、制定适应当地情况的标准以及认可更广泛的学术贡献。他们还指出，教科文组织的作用应侧重于促进对话、能力建设和推动国际合作。

这项工作为理解钻石开放获取或非商业开放获取的全球现状及其结构性挑战提供了关键信息，并为指导加强知识生产和传播中的公平性和多样性的科学政策提供了重要参考。

完整报告可在联合国可持续发展和合作组织（UNESDOC）库中查阅：《促进学术交流中的公平与包容》。我们诚邀学术界、科学界、政策制定者和区域网络查阅这份文件，其中提出了构建更公平、更开放、更协作的出版生态系统的具体途径。