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 CLACSO FOLEC en el seminario web Transformando la evaluación de la investigación en realidad: avances concretos en ciencia abierta en América Latina y Europa (LA Referencia y LIBER)

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LA Referencia y LIBER organizan un seminario web el día 13 de mayo a las 11:00hs (Argentina/Brasil/Uruguay) con el objetivo de proporcionar un panel de estudios de casos e iniciativas en marcha […]Leer más

 CLACSO FOLEC en Reformar la evaluación de la investigación. Fomentar una cultura de la investigación abierta y socialmente responsable (Allea, CoARA, GYA)

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Las prácticas actuales de evaluación de la investigación perpetúan la cultura de «publicar o perecer», que da prioridad a la cantidad sobre la calidad y al prestigio sobre la integridad. […]Leer más

 No sólo abiertas, sino también diversas e inclusivas: Hacia fuentes de información sobre investigación descentralizadas y federadas

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Breve resumen La reciente Declaración de Barcelona sobre Información Abierta sobre Investigación destaca que los sistemas de información sobre investigación no sólo deben ser abiertos, sino también diversos Leer más

 FOLEC en un nuevo coloquio CILAC: Evaluación responsable de la investigación

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24 de abril |Virtual17 hs ARG/URU/BRA – 15 hs PER/COL En el marco del ciclo #CienciaEnMovimiento, el Foro CILAC celebra un nuevo coloquio junto a referentes de la región, enfocado […]Leer más

 Declaración de Barcelona sobre la Información Abierta de Investigación

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Para gestionar iniciativas de investigación se utilizan grandes cantidades de información, desde datos sobre los diferentes actores de la investigación y sus actividades hasta información sobre los insumos y resultados […]Leer más

 El futuro de la evaluación y la publicación en contextos de ciencia abierta. En Diálogo Global de Conocimiento del ISC para América Latina y el Caribe (ISC)

El futuro de la evaluación y la publicación en contextos

El Diálogo de conocimiento global (GKD) es una serie de eventos que el ISC está llevando a cabo en las distintas regiones del mundo, que comenzaron en África en el Foro mundial [&Leer más

 CLACSO participará en el tercer seminario web de la Iniciativa de Helsinki sobre multilingüismo en la comunicación académica

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La Iniciativa de Helsinki organiza una serie de seminarios web sobre el multilingüismo en la comunicación científica con ponentes que representan a diferentes comunidades de expertos y líneas de trabajo. […]Leer más

 V Fábrica de Ideas y I Simposio Nacional: «Educación superior y profesión académica frente a los desafíos del siglo XXI. Entre expansiones temáticas, epistémicas y metodológicas» (UNMdP, Argentina)

V Fábrica de Ideas y I Simposio Nacional: «Educación superior y

5 y 6 de abril | Mar del Plata, Argentina Co-organizanCentro de Investigaciones Multidisciplinarias en Educación (CIMED); Grupo de Investigaciones sobre Educación Superior y Profesión Académica (GIESPA)- Facultad de Humanidades; […]Leer más

 Seminario Acceso abierto y asimetrías editoriales: Estudios sobre los costos del APC y la publicación en diamante (Global Research Institute of Paris)

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Global Research Institute of Paris organiza un seminario internacional Acceso abierto y asimetrías editoriales: Estudios sobre los costos del APC y la publicación en diamante, los días 27 y 28 […]Leer más

 Nueva publicación: Evaluación académica, situada y relevante. Aportes y desafíos en América Latina y el Caribe (CLACSO)

Nueva publicación: Evaluación académica, situada y relevante. Aportes y desafíos

La reciente publicación Evaluación académica, situada y relevante. Aportes y desafíos en América Latina y el Caribe, forma parte de la colección Evaluación en contexto de CLACSO. Esta Leer más

 Webinar: Información Científica Abierta: aportes y desafíos desde América Latina y el Caribe

Webinar: Información Científica Abierta: aportes y desafíos desde América Latina

22 de marzo | Modalidad virtual12:00-14:00 GMT-3/ 16:00-18:00 CET A fin de avanzar en la evaluación responsable de la investigación y la ciencia abierta y promover una toma de decisiones más […]Leer más

 CLACSO FOLEC en la feria del libro del Seminario Internacional de Investigación en Educación (UBA- IICE)

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Los días 13, 14 y 15 de marzo tendrá lugar el Seminario Internacional de Investigación en Educación, organizado por el Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación (IICE) de […]Leer más

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