Investigar y defender la democracia en redes socio-digitales: Metodologías para el análisis multiplataforma de la discusión pública

Taller presencial N° 21

Coordinación: Tlatelolco LAB (Programa Universitario de Estudios sobre Democracia, Justicia y Sociedad, Universidad Nacional Autónoma de México)

Equipo docente: Eloy Caloca, Julián Atilano Morales, Martín Zumaya Hernández, Diego Espitia Cabrejo, Luis Ángel Escobar Loera (Programa Universitario de Estudios sobre Democracia, Justicia y Sociedad, Universidad Nacional Autónoma de México)

Día y hora: 6 de junio de 2022 de 9 a 14:30 hs. (Horario de México)

Aula: Aula 18

Sede: Facultad de Odontología UNAM, Ciudad de México

Carga horaria: 5 horas

*La matricula incluye la participación en las actividades académicas del taller y la emisión de la constancia de asistencia. Los pasajes y estadías estarán a cargo de los y las participantes. Las actividades de 9ª Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales en calidad de asistentes son gratuitas.

PRESENTACIÓN DEL TALLER

El uso de las redes socio-digitales para la libre expresión y organización de la ciudadanía enfrenta múltiples tensiones y amenazas. Las y los usuarios se pueden encontrar con cuentas, páginas o canales que propagan desinformación o discursos de odio y miedo, así como con actores individuales y colectivos que utilizan varias estrategias y mecanismos para defender los intereses y narrativas de diferentes grupos. Por otro lado, cada plataforma digital, entendida como una tecnología creada para fines comerciales, tiene sus propias lógicas y disposiciones, por lo que puede incidir en las posibilidades de diálogo o participación social ante determinadas coyunturas. Tomando esto en cuenta, el presente taller de Tlatelolco LAB, Laboratorio Digital para la Democracia del PUEDJS-UNAM, busca explorar algunas rutas metodológicas para el estudio crítico de debates públicos en redes socio-digitales, considerando un enfoque multi-método y multiplataforma. Para esto, se brindarán herramientas y ejemplos para: a) interpretar visualizaciones de datos y comunidades de Twitter; b) monitorear y contrastar narrativas en páginas públicas de Facebook; y c) analizar actores, eventos y discusiones clave en canales y videos de YouTube. Es así, que las y los participantes no solamente tendrán recursos para comprender las dinámicas en torno a cada plataforma, sino para visibilizar y denunciar aquellos espacios, grupos o discursos que atacan o promueven la democratización.

OBJETIVOS

Identificar los elementos y procesos que intervienen en una discusión pública, en el contexto de las redes socio-digitales.
Comprender la operación de las disputas de narrativas en redes socio-digitales, considerando distintos actores, agrupaciones, agendas y tendencias.
Adquirir técnicas de investigación para el análisis de debates públicos en Twitter, Facebook y YouTube.
Explicar los alcances y limitaciones de las plataformas en materia de democratización, así como algunos de los retos y oportunidades que enfrentan las propias democracias en estos entornos; es decir, desinformación, discursos de odio y miedo, y guerra sucia, por un lado; y convocatorias de organización y participación pública, por otro.

BIBLIOGRAFÍA

Ackerman, J., Atilano, J., Caloca Lafont, E., Escamilla, A., Escobar, L.A., Pérez, E., Zasso, M., Zumaya, M. (2021). Fundamentos teórico-metodológicos de Tlatelolco Lab. Nueve dimensiones para el estudio de las luchas por la democracia. México: Tlatelolco LAB, PUEDJS-UNAM.
Atilano, J. (2021). Influencia sociodigital: Internet y elecciones. México: IEEM.
Caloca Lafont, E. (2019). Facebook: dispositivo de subjetivación en la era sociodigital. Tesis doctoral. México: Tecnológico de Monterrey
Zasso, M. (coordinadora). Manual de tecnopolítica y participación digital. Tlatelolco LAB, PUEDJS-UNAM.

MODALIDADES DE PAGO

Modalidad de pago

	Pago con descuento hasta el 23/05	Pago después del 23/05
CM Plenos	USD 35	USD 50
CM Asociados	USD 50	USD 70
Sin vínculo	USD 60	USD 80

Preguntas frecuentes

¿Qué debo hacer para inscribirme a un Taller?

Para participar es imprescindible que se inscriba en el formulario en línea.

¿A quiénes están dirigidos?

Los talleres están dirigidos a estudiantes de grado y posgrado; docentes de todos los niveles; activistas y militantes de organizaciones sindicales, movimientos sociales y partidos políticos; funcionarias y funcionarios públicos; trabajadoras y trabajadores de prensa; miembros y gestores de organizaciones no gubernamentales y profesionales interesados/as en la temática.

¿Cuándo y dónde se llevarán a cabo?

Los talleres se desarrollarán de manera presencial en la sede de la 9° Conferencia de CLACSO en el Campus de la UNAM el día 6 de junio de 9 a 14.30 hs (Horario de México).