Estudos afro-latino-americanos e caribenhos

 Estudos afro-latino-americanos e caribenhos


4ª Turma – Segunda Chamada Modalidade virtual (2023)

Especialização: 40 créditos, 360 horas de aula

Curso internacional: 9 créditos, 90 horas de aula

Duração: Fevereiro a dezembro de 2023

A certificação da Especialização e do Curso Internacional será realizada pela Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais (Flacso Brasil) e pelo Conselho Latino-Americano de Ciências Sociais (CLACSO).


COORDENAÇÃO GERAL
Mara Viveros Vigoya (Universidade Nacional da Colômbia)
Nilma Gomes (Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil)
Rita Segato (Universidade de Brasília, Brasil – Universidade Nacional de San Martín, Argentina)

COORDENAÇÃO ACADÊMICA
Karina Bidaseca (Universidade de Buenos Aires e Universidade Nacional de San Martín, Argentina)

GESTÃO GERAL
Rita Gomes do Nascimento (FLACSO Brasil) e Karina Batthyány (CLACSO)


A Especialização e o Curso Internacional em Estudos Afro-Latino-Americanos e Caribenhos são um programa intensivo de pós-graduação que visa disseminar pesquisas e debates atuais sobre a história, as trajetórias e a dinâmica social da população afrodescendente da América Latina e do Caribe a partir de perspectivas críticas decoloniais, afro-latino-americanas, afro-caribenhas e afrofeministas. O programa também proporciona um espaço para o entrelaçamento de reflexões acadêmicas, políticas, educacionais e estéticas, fomentando a criação e o fortalecimento deste campo de estudos.

Na América Latina e no Caribe, a colonialidade é um elemento constitutivo e específico de uma estrutura de poder na qual a imposição de uma classificação étnico-racial à sua população desempenhou um papel fundamental. Tomar consciência dessa colonialidade do poder, que opera nas esferas macrossocial, microssocial e subjetiva, exige abordar as epistemologias afro-americanas e a questão racial como uma invenção histórico-colonial cujos efeitos continuam a influenciar o destino social e o cotidiano daqueles que habitam essa região. Por sua vez, reconhecer o poder como uma teia de relações que entrelaça inextricavelmente pelo menos três sistemas de opressão — raça, gênero e classe — e as diversas matrizes que moldaram as “alteridades históricas” derivadas da racialização em cada nação, implica oferecer uma nova perspectiva sobre essas relações e promover ações mais efetivas, baseadas nas especificidades do pensamento e da criatividade afro-latino-americana e caribenha. Por fim, envolve compreender e confrontar os processos de discriminação, exclusão, criminalização, genocídio, feminicídio e juvenicídio das populações afrodescendentes e participar na criação de condições para a produção do seu próprio conhecimento sobre esses processos, bem como de estratégias adequadas para combater essas formas de violência.

Na última década, testemunhamos na região o que poderia ser chamado de uma virada antirracista, para descrever essa mudança na forma como o racismo é abordado na esfera pública e seus efeitos, a partir da perspectiva do trabalho antirracista local. Ao mesmo tempo, nos últimos dois anos, os processos de opressão e violência racista que constituem a colonialidade tornaram-se mais evidentes — conforme expresso la A distribuição étnica e racial desproporcional das vítimas da COVID-19 e o movimento global de protestos e conscientização contra o racismo, desencadeado pela violência policial e pelas mortes de George Floyd em Minneapolis e de outros jovens negros em diversos países da região, são exemplos disso. Em muitos contextos, esse movimento também impulsionou — com diferentes níveis, intensidade, alcance e resultados — o desenvolvimento e a implementação de políticas públicas para combater o racismo.

Este programa de formação visa dar resposta ao crescimento na área académica. e política da organização intelectual e política de negros latino-americanos e caribenhos e de uma produção teórica e intelectual afro-orientada que investiga e confronta o racismo em suas múltiplas dimensões e níveis, a partir de uma perspectiva crítica e emancipadora.

  • Divulgar e promover pesquisas sobre teorias, histórias, filosofias, conhecimentos, artes e cosmologias da herança africana no continente latino-americano e caribenho.
  • Fornecer elementos conceituais e históricos que permitam abordagens críticas e interseccionais para lidar com os processos de racialização das populações afrodescendentes e seus efeitos na vida social e cotidiana.
  • Promover análises interseccionais e situadas que permitam a compreensão da complexidade da existência de mulheres, homens e pessoas LGBTIQ afrodescendentes e incentivar o reconhecimento de seus direitos.
  • Capacitar e empoderar para a concepção, monitoramento e avaliação de ações e políticas destinadas a garantir os direitos humanos das populações afrodescendentes diante da criminalização, do genocídio, do feminicídio e do assassinato de jovens negros.
  • Analise as convenções, acordos e resoluções internacionais que reconhecem e protegem os direitos das populações afrodescendentes no âmbito da Década dos Afrodescendentes.

A Especialização e o Curso Internacional destinam-se a graduados universitários; estudantes de pós-graduação; professores; ativistas e membros de sindicatos, movimentos sociais e partidos políticos; funcionários públicos; profissionais da imprensa; membros e gestores de organizações não governamentais e profissionais interessados. no estudo e implementação de políticas de saúde na América Latina e no Caribe.

É necessário possuir um diploma universitário/de graduação ou equivalente.


Anny Ocoró Loango (Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais, Argentina)
Anny Ocoró Loango (Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais, Argentina)
Ángel G. Quintero Rivera (Universidade de Porto Rico)
Ángel G. Quintero Rivera (Universidade de Porto Rico)
Wanderson Flor do Nascimento (Universidade de Brasília, Brasil)
Wanderson Flor do Nascimento (Universidade de Brasília, Brasil)
Anna Canavarro Benite (Universidade Federal de Goiás, Brasil)
Anna Canavarro Benite (Universidade Federal de Goiás, Brasil)
Betty Ruth Lozano (Unibautista, Colômbia)
Betty Ruth Lozano (Unibautista, Colômbia)
Cidinalva Neris (Universidade Federal do Maranhão, Brasil)
Cidinalva Neris (Universidade Federal do Maranhão, Brasil)
Claudia Miranda (Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Brasil)
Claudia Miranda (Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Brasil)
Claudia Mosquera Labbé (Universidade Nacional da Colômbia)
Claudia Mosquera Labbé (Universidade Nacional da Colômbia)
Dina Alves (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil)
Dina Alves (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil)
Elissa Lister (Universidade Nacional da Colômbia - Universidade de Brasília)
Elissa Lister (Universidade Nacional da Colômbia - Universidade de Brasília)
Evandro Piza Duarte (Universidade de Brasília, Brasil)
Evandro Piza Duarte (Universidade de Brasília, Brasil)
Franklin Gil Hernández (Universidade Nacional da Colômbia)
Franklin Gil Hernández (Universidade Nacional da Colômbia)
Glenda Cristina Valim de Melo (Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Brasil)
Glenda Cristina Valim de Melo (Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Brasil)
Jean Bosco Kakozi Kashindi (Universidade Federal de Integração Latino-Americana, Brasil - RDC)
Jean Bosco Kakozi Kashindi (Universidade Federal de Integração Latino-Americana, Brasil - RDC)
Karina Bidaseca (Universidade Nacional de Buenos Aires, Argentina)
Karina Bidaseca (Universidade Nacional de Buenos Aires e Universidade Nacional de San Martín, Argentina)
Kátia Regis (Universidade Federal do Maranhão, Brasil)
Kátia Regis (Universidade Federal do Maranhão, Brasil)
Luciana Oliveira (Universidade Federal de Goiás, Brasil)
Luciana Oliveira (Universidade Federal de Goiás, Brasil)
Luis Ferreira (Universidade Nacional de San Martín, Argentina - Uruguai)
Luis Ferreira (Universidade Nacional de San Martín, Argentina - Uruguai)
Mara Viveros Vigoya (Universidade Nacional da Colômbia)
Mara Viveros Vigoya (Universidade Nacional da Colômbia)
Nilma Gómes (Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil)
Nilma Gómes (Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil)
Rita Segato Rita Segato (Universidade de Brasília, Brasil – Universidade Nacional de San Martín - Argentina)
Rita Segato (Universidade de Brasília, Brasil – Universidade Nacional de San Martín - Argentina)
Elbert Agostinho(Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Brasil)
Rodrigo Ednilson de Jesus (Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil)
Rodrigo Ednilson de Jesus (Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil)
Rosa Campoalegre (Centro de Pesquisa Psicológica e Sociológica, Cuba)
Rosa Campoalegre (Centro de Pesquisa Psicológica e Sociológica, Cuba)
Santiago Arboleda Quiñónez (Universidade Andina Simón Bolívar, Equador)
Santiago Arboleda Quiñónez (Universidade Andina Simón Bolívar, Equador)
Saúl Hernández Rosales (Centro de Estudos de Desenvolvimento Étnico, Peru)
Saúl Hernández Rosales (Escola Superior Nacional Autônoma de Belas Artes do Peru, Venezuela)
Susy Castor (Centro de pesquisa e formação econômica e social para o desenvolvimento, Haiti)
Susy Castor (Centro de pesquisa e formação econômica e social para o desenvolvimento, Haiti)
Tarsila Flores (Universidade de Brasília, Brasil)
Tarsila Flores (Universidade de Brasília, Brasil)
Alyxandra Gomes Nunes (Universidade Estadual da Bahia, Brasil)
Jackeline Aparecida Ferreira Romio (Universidade de São Paulo, Brasil)

La Especialização em Estudos Afro-Latino-Americanos e Caribenhos Terá duração de 12 meses e exige o seguinte para acreditação: 

  • Um seminário intensivo
  • Um curso internacional
  • Dois seminários virtuais opcionais do currículo.
  • Uma oficina de apoio à escrita
  • A preparação de um projeto integrativo final

A Especialização credencia 360 horas de trabalho por professor e é certificada pela CLACSO e FLACSO Brasil. 

El Curso Internacional Pode ser cursado individualmente, sem necessidade de inscrição no programa de Especialização. Para os alunos admitidos na segunda turma, o curso será ministrado entre fevereiro e dezembro de 2023. Os seguintes requisitos são necessários para o credenciamento: 

  • A realização e aprovação de um seminário intensivo correspondente às primeiras 5 aulas do curso internacional. 
  • Após a conclusão do seminário intensivo, os alunos serão matriculados no curso internacional e participará das seguintes 7 aulas.

O Curso Internacional é credenciado com 90 horas de aula e certificado pela CLACSO e FLACSO Brasil.

Os alunos contarão com o apoio de tutores acadêmicos que os acompanharão nas diferentes áreas curriculares e os orientarão na conclusão dos projetos finais.

ESCLARECIMENTO: Quem se inscrever na Especialização completa não deve se inscrever no Curso Internacional separadamente.

O material do curso será oferecido em espanhol e português. Da mesma forma, a bibliografia do curso poderá ser fornecida em qualquer um dos dois idiomas oficiais. As contribuições dos alunos nos fóruns de discussão também poderão ser feitas nesses idiomas. O trabalho de pesquisa final poderá ser escrito em espanhol ou português.

Seminário intensivo - "Estudos Afro-Latino-Americanos e Caribenhos"

Resumo: O seminário intensivo permite aos inscritos na segunda chamada frequentar as primeiras 5 aulas correspondentes ao Curso Internacional "Estudos Afro-Latino-Americanos e Caribenhos", no qual serão abordados alguns dos principais debates que surgiram da perspectiva teórica da "interseccionalidade", em diferentes contextos acadêmicos e de pesquisa.

O Movimento Negro também será analisado como um movimento social, um ator fundamental nas lutas antirracistas e democráticas e nos processos de emancipação social na América Latina. No século XXI, esse movimento se organiza de diferentes maneiras e atua em diversas esferas: política, social, acadêmica, artística, religiosa, entre outras.

Será apresentada a crítica das identidades políticas durante o período multicultural, juntamente com o impacto da perspectiva decolonial e o pensamento de Aníbal Quijano, com sua formulação da invenção da raça e sua atribuição definitiva de historicidade ao tema racial.

Por fim, será debatido o conceito de africanismo como categoria político-cultural, permitindo-nos vislumbrar um feminismo afro-americano e a interseccionalidade como proposta metodológica dos múltiplos e plurais processos de resistência, bem como das epistemologias insurgentes.

Coordenação: Karina Bidaseca (Universidade Nacional de Buenos Aires e Universidade Nacional de San Martín, Argentina)

“Estudos Afro-Latino-Americanos e Caribenhos”

Resumo: Pensar na América Latina e no Caribe significa pensar em raça completamente fora da estrutura do multiculturalismo e das identidades políticas do espectro globalizado, que construíram o mito de “raça” como etnia ou diferença cultural substantiva fundada na separação. “Raça” em nosso continente é um produto da racialização de origem colonial que varia de acordo com os diferentes contextos nacionais. Existem três eixos principais pelos quais a estrutura de poder capitalista classifica as pessoas: trabalho, sexo e raça. No entanto, é a categoria de raça que constitui o centro estruturante da colonialidade-modernidade. Partindo desse ponto em comum, as palestras principais abordarão temas relacionados ao ser afrodescendente na América Latina e no Caribe nos campos da história, filosofia, religião, artes, direito, relações de gênero, política, violência e educação, entre outros.

 

O conceito de raça, enquanto atributo socialmente construído no tempo e no espaço, ainda funciona como parâmetro para atribuir pessoas à estrutura social. Assim, as ações afirmativas surgem como estratégia de combate ao racismo, visando principalmente desmantelar a estrutura social que coloca os afrodescendentes em posições de desvantagem econômica e simbólica. Esta proposta baseia-se na abordagem epistemológica da afrocentricidade, na qual os povos da África e da diáspora devem ser o centro do estudo dos fenômenos sociais e, portanto, protagonistas de sua própria história.

Coordenação: Anna Canavarro Benite (Universidade Federal de Goiás, Brasil) e Anny Ocoró Loango (Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais, Argentina)

Resumo: Este seminário explora as contribuições, narrativas, articulações, tensões e alternativas dos feminismos negros. Aborda as diversas contribuições dos movimentos de mulheres negras na América Latina e no Caribe, a luta dos corpos racializados contra a colonialidade do poder, do saber e do gênero, por meio de diálogos que, a partir de uma perspectiva interseccional, propõem o enfrentamento de múltiplas opressões. Por fim, oferece ferramentas para aprofundar, a partir de perspectivas afrodescendentes, as vozes, os silêncios, as resistências e as reexistências.

Coordenação: Rosa Campoalegre Septien (CIPS, Cuba) e Claudia Miranda (Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Brasil)

Resumo: A racialização das relações de poder entre identidades sociais e geoculturais recém-atribuídas foi o fundamento e o ponto de referência fundamental para a legitimação da natureza eurocêntrica da estrutura de poder, tanto material quanto intersubjetiva. Foram as elites que produziram os discursos hegemônicos que moldaram a matriz da alteridade que constitui a nação.

Coordenação: Santiago Arboleda Quiñónez (Universidade Andina Simón Bolívar, Equador) e Saúl Hernández Rosales (Escola Nacional Superior Autônoma de Belas Artes do Peru, Venezuela).

Resumo: O seminário visa discutir os debates atuais sobre a história afro-latino-americana e caribenha a partir de perspectivas críticas, com foco na justiça racial e nos direitos humanos. O reconhecimento dos três sistemas de opressão — raça, gênero e classe — e das diversas matrizes que moldaram a "alteridade histórica" ​​decorrente da racialização dos corpos coloca a justiça no centro da discussão. Isso envolve compreender e confrontar os processos de discriminação, exclusão, criminalização, genocídio, feminicídio e assassinato de jovens contra populações afrodescendentes, e participar da criação das condições para a produção de nosso próprio conhecimento sobre esses processos, bem como estratégias de luta e pedagogias emancipatórias contra esses sistemas de necropolítica.  

Coordenação: Jackson

Resumo: A oficina é um espaço de formação concebido para orientar o desenvolvimento da monografia final da especialização. Apoiará os alunos na definição do seu objeto de análise, na sua tradução num problema de investigação viável, na construção de um plano de trabalho, no desenvolvimento de quadros argumentativos e na formulação de conclusões analíticas. Estas tarefas serão realizadas individualmente e em grupo, através da troca de ideias entre pares e com o instrutor da oficina, seguindo um formato de fórum de discussão. O objetivo da oficina é produzir uma versão preliminar da monografia final da especialização. A monografia final poderá ser escrita em espanhol, português ou inglês.

CM PlenosSe você pertence a um Centro membro pleno da CLACSO.
CM Associates: Sim Você pertence a um Centro Associado CLACSO.
Sem linkSe você NÃO tem alguma dessas ligações com CLACSO.

  Desconto para pagamentos efetuados até 01/02 Um pagamento após 01/02 Pagamento em 3 parcelas
CM Plenos 400 USD 570 USD USD 750 (3 x 250 USD)
CM Associates 530 USD 700 USD USD 1020 (3 x 340 USD)
Sem link 600 USD 960 USD USD 1290 (3 x 430 USD)

Em todos os casos, o pagamento pode ser feito por cartão de crédito, depósito ou transferência bancária.

CM PlenosSe você pertence a um Centro de Membros Plenos da CLACSO
CM Associates: Sim Você pertence a um Centro Associado CLACSO
Sem linkSe você NÃO tem alguma dessas ligações com CLASSO

 

  Desconto para pagamentos efetuados até 01/02 Um pagamento após 01/02 Pagamento em 3 parcelas
CM Plenos 115 USD 230 USD USD 315 (3 x 105 USD)
CM Associates 175 USD 290 USD USD 420 (3 x 140 USD)
Sem link 240 USD 360 USD USD 540 (3 x 180 USD)

Em todos os casos, o pagamento pode ser feito por cartão de crédito, depósito ou transferência bancária.

A certificação da Especialização e do Curso Internacional será realizada pela Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais (Flacso Brasil) e pelo Conselho Latino-Americano de Ciências Sociais (CLACSO).

A Especialização e o Curso Internacional destinam-se a graduados universitários; estudantes de pós-graduação; professores; ativistas e membros de sindicatos, movimentos sociais e partidos políticos; funcionários públicos; profissionais da imprensa; membros e gestores de organizações não governamentais e profissionais interessados. no assunto. 

É necessário possuir um diploma universitário/de graduação ou equivalente.

Para participar, você precisa se cadastrar pelo site.

As inscrições estarão abertas entre 1º de dezembro e 7 de fevereiro.

Após a conclusão do processo de inscrição, você receberá um e-mail de confirmação. No primeiro dia do curso, você receberá suas credenciais de acesso à plataforma online.

Caso haja alguma das sessões de treinamento obrigatórias em atraso, em todos os casos, um valor adicional deverá ser pago para que o crédito possa ser recuperado.

Critérios excepcionais: Em casos excepcionais (motivos de saúde, familiares ou humanitários) e durante os dois primeiros meses de início de qualquer curso, os alunos podem solicitar o cancelamento da matrícula e o retorno no ano seguinte. Em todos os casos, as razões que justificam o pedido devem ser apresentadas por escrito. Após dois meses do início do curso, nenhum pedido será aceito.

O valor pago só será reembolsado nos casos em que as instituições organizadoras decidirem cancelar a atividade. 

As aulas serão realizadas de fevereiro a dezembro de 2023.

Todos os alunos receberão as instruções necessárias para acessar as aulas, a bibliografia e os fóruns de discussão por meio do [inserir plataforma/plataforma]. plataforma virtual.

Acessar e navegar no Ambiente Virtual de Aprendizagem é muito simples e intuitivo. Em qualquer caso, uma equipe de suporte técnico e acadêmico estará sempre à sua disposição.

Você deve ser aprovado no Seminário Intensivo, no Curso Internacional, em dois (2) Seminários Virtuais eletivos, no workshop metodológico e concluir o trabalho integrativo final.

Para obter o título de especialista, todos os cursos de formação devem ser concluídos e aprovados, sem exceção.

Para obter o grau de Especialização, você deve concluir uma monografia final. O workshop metodológico é obrigatório e tem como objetivo auxiliá-lo na elaboração deste projeto final.

Você deve participar das aulas e atividades propostas pelos professores e concluir a monografia final.

Sim, a Especialização e o Curso Internacional são certificados pela FLACSO Brasil e pela CLACSO. A especialização tem uma carga horária total de 360 ​​horas e o curso internacional, 90 horas. O certificado de conclusão será enviado digitalmente e é totalmente gratuito. O diploma de Especialista Internacional é emitido pela Secretaria Geral da FLACSO, localizada na Costa Rica. As taxas e os procedimentos para emissão e envio do diploma internacional podem ser consultados no site da FLACSO Brasil. https://flacso.org.br/tramitacion-de-titulos-y-certificados-2/

A Especialização e o Curso Internacional são credenciados pela FLACSO Brasil e pela CLACSO. O diploma de Especialista Internacional é emitido pela Secretaria Geral da FLACSO, localizada na Costa Rica. As taxas e os procedimentos para emissão e envio do diploma internacional podem ser consultados no site da FLACSO Brasil. https://flacso.org.br/tramitacion-de-titulos-y-certificados-2/

 Veja a tabela de preços e opções acima.

Se desejar obter a certificação da FLACSO, será necessário pagar uma taxa adicional.*

 

* A emissão do diploma impresso, juntamente com o histórico escolar, custa USD 222,00 (duzentos e vinte e dois dólares). Essa taxa inclui o envio dos documentos impressos e assinados para o endereço do aluno. Os procedimentos para emissão e envio do diploma internacional podem ser encontrados no site da Flacso Brasil. https://flacso.org.br/tramitacion-de-titulos-y-certificados-2/




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