Diploma Avançado em Políticas Públicas para o Sistema Agrícola, Agroalimentar e Bioagroindustrial
1ª Turma | Modalidade Virtual
COORDENAÇÃO ACADÊMICA
Alhelí González Cáceres (FLACSO, Paraguai), Javier Vitale (Instituto Nacional de Tecnologia Agropecuária e Universidade Nacional de Cuyo, Argentina) e Juan Jesús Hernández (Universidade Nacional de San Juan e Instituto Nacional de Tecnologia Agropecuária, Argentina)
CORPO DOCENTE
Gustavo Setrini (FLACSO, Paraguai); Alhelí González (FLACSO, Paraguai); Javier Vitale (INTA e UNCUYO, Argentina); Juan Jesús Hernández (UNSJ e INTA, Argentina); Margarita Moscheni (UNSJ, Argentina); Mirian Núñez (Centro de Planejamento e Estratégia, Paraguai); Inácio Alonso (INTA, Argentina); Silvina Papagno (UNCUYO, Argentina) e María Mercedes Patrouilleau (INTA, Argentina)
Formato virtual | Agosto a novembro de 2025
Início: 20/08/2025 | Inscrição: 09/05/2025 a 19/08/2025
O Diploma Avançado visa proporcionar uma formação abrangente e crítica na análise, concepção e avaliação de políticas públicas voltadas para o desenvolvimento dos sistemas agrícolas, agroalimentares e bioagroindustriais. Com uma abordagem interdisciplinar, o curso busca dotar os alunos de ferramentas teóricas, metodológicas e práticas para enfrentar os desafios e aproveitar as oportunidades que este setor-chave apresenta na América Latina e no Caribe.
O curso combina apresentações teóricas, estudos de caso, análise comparativa de experiências internacionais e regionais e um projeto prático integrador. Por meio de debates críticos e atividades participativas, os alunos são incentivados a aplicar o conhecimento adquirido ao contexto específico de seus países e regiões. Além disso, o curso promoverá o desenvolvimento de projetos e propostas de políticas públicas voltadas para a resolução de problemas específicos dentro do sistema agrícola e agroalimentar.
Este curso visa fortalecer a capacidade dos atores envolvidos na formulação e implementação de políticas públicas na América Latina e no Caribe, contribuindo assim para o desenvolvimento sustentável do setor agrícola e agroindustrial, para a melhoria da segurança alimentar e para a redução das desigualdades nas áreas rurais.
O desenvolvimento dos sistemas agrícolas, agroalimentares e bioagroindustriais na América Latina e no Caribe encontra-se em um momento crucial. Diante de um ambiente cada vez mais complexo, esses sistemas precisam responder a múltiplos desafios globais e locais: a crescente demanda por alimentos, os efeitos das mudanças climáticas, a pressão sobre os recursos naturais, a necessidade de garantir a segurança alimentar e a inclusão social nas áreas rurais e a incorporação de tecnologias inovadoras para melhorar a produtividade e a sustentabilidade do setor. Nesse cenário, a elaboração e a avaliação de políticas públicas adequadas tornam-se ferramentas essenciais para orientar o desenvolvimento desses sistemas estratégicos na região.
No contexto atual da América Latina e do Caribe, o setor agrícola e agroindustrial desempenha um papel fundamental nas economias de muitos países, sendo responsável por uma porcentagem significativa do emprego, das exportações e da produção de alimentos.
Neste contexto, torna-se imperativo formar especialistas capazes de compreender a complexidade do sistema agroindustrial e de conceber e avaliar políticas públicas que promovam soluções que integrem as dimensões econômica, social e ambiental, e que não só respondam às demandas do mercado e à produtividade, mas também fomentem a equidade e a inclusão social. O curso parte do pressuposto de que uma abordagem interdisciplinar, integrando as ciências sociais, tecnológicas, ambientais, econômicas, políticas e culturais, é essencial para enfrentar os desafios atuais e futuros deste setor.
Reconhece-se também que as políticas públicas nesta área devem ser abrangentes e contextualizadas, capazes de se adaptar às realidades locais e regionais, estando, ao mesmo tempo, conectadas às tendências e dinâmicas globais. Isso implica que os atores envolvidos na sua concepção e implementação devem ter um sólido conhecimento dos marcos regulatórios internacionais, das oportunidades de financiamento e cooperação, bem como das tendências emergentes nos setores agroalimentar e bioindustrial.
OBJETIVO GERAL
Este diploma tem como objetivo oferecer formação abrangente e crítica na análise, concepção e avaliação de políticas públicas orientadas para o desenvolvimento do sistema agrícola, agroalimentar e bioagroindustrial.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Que os alunos:
- Aceda a enquadramentos teóricos e metodológicos para a conceção de políticas públicas que promovam a sustentabilidade, a equidade e a eficiência do sistema agroalimentar, agroindustrial e bioagroindustrial, com especial ênfase nas necessidades locais e nas exigências globais.
- Reflita sobre o papel do desenvolvimento no setor agrícola e bioagroindustrial, com especial atenção à agroecologia, à biotecnologia e às novas tendências da bioeconomia.
- Analisar as dinâmicas e perspectivas globais, regionais e locais que impactam o desenvolvimento dos setores agrícola, agroalimentar e bioagroindustrial.
- Eles podem elaborar políticas que promovam o desenvolvimento agrícola e agroindustrial sustentável, em consonância com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e com a necessidade de garantir a segurança alimentar na região.
- Aprender e ser capaz de aplicar metodologias para avaliar políticas públicas implementadas, tanto em termos de desenvolvimento econômico e inclusão social quanto de proteção ambiental.
O Diploma Superior em Políticas Públicas para o Sistema Agroalimentar, Bioindustrial e Agropecuário destina-se a estudantes de graduação e pós-graduação; professores de todos os níveis; ativistas e membros de organizações sindicais, movimentos sociais e partidos políticos; funcionários públicos; membros e gestores de organizações não governamentais e profissionais interessados no tema.
O programa consiste em 5 módulos de 3 aulas semanais cada, ministradas consecutivamente e interligadas.
Carga horária total de 128 horas.
Os módulos que compõem o Diploma Superior são:
AULA 1: História e situação atual dos sistemas agroalimentares
ProfessoresGustavo Setrini e Alhelí González Cáceres
Resumo conceitual da aula
Este módulo explora a economia política dos sistemas agroalimentares a partir de uma perspectiva histórica e contemporânea, analisando as relações de poder, a dinâmica de produção e consumo e os conflitos em torno da alimentação. Por meio do estudo de casos-chave e referenciais teóricos, serão examinados os processos de transformação dos sistemas agrícolas e bioindustriais na América Latina, com ênfase especial em casos do Paraguai. Esta disciplina abordará aspectos históricos e contemporâneos que influenciaram a configuração dos sistemas agroalimentares.
AULA 2: Relações de poder nos sistemas agroalimentares
Professores: Gustavo Setrini e Alhelí González Cáceres
Resumo conceitual da aula
Serão abordadas as relações de poder corporativas e seu impacto na concepção de sistemas agroalimentares em sociedades capitalistas.
AULA 3: Políticas Públicas e Sistemas Agroalimentares
Professores: Gustavo Setrini e Alhelí González Cáceres
Resumo conceitual da aula
Os processos de transformação nas relações emergentes dos sistemas agroalimentares serão examinados a partir de referenciais teóricos fundamentais e estudos de caso, com ênfase na realidade latino-americana.
AULA 1: Políticas públicas como objeto de estudo. Conceito, história e abordagens contemporâneas de um campo multidisciplinar em contextos de incerteza.
Professor: María Mercedes Patrouilleau
Resumo conceitual da aula
Este artigo apresenta uma visão geral analítica das políticas públicas a partir de diversas perspectivas disciplinares e traça a evolução do tema em nível regional. Relacionados ao quadro conceitual e analítico, são apresentados vários estudos de caso referentes aos sistemas agroalimentares da região.
AULA 2: O ciclo de vida das políticas públicas. Utilidade, limitações e conceitos complementares.
Professor: Inácio Alonso
Resumo conceitual da aula
Esta sessão abordará o ciclo de vida das políticas públicas como uma estrutura para analisar seu surgimento, desenvolvimento e resultados. As vantagens e limitações desse modelo analítico serão examinadas. Conceitos complementares serão propostos para melhor compreender os processos sociais e institucionais em jogo no processo de formulação de políticas públicas.
AULA 3: Estratégias metodológicas para a análise e intervenção em políticas públicas
Professores: María Mercedes Patrouilleau e Ignacio Agustín Alonso
Resumo conceitual da aula
Utilizando estudos de caso específicos, são apresentadas diversas estruturas e metodologias que podem ser implementadas para análise de políticas públicas e intervenção social por meio de políticas. Em uma sessão prática, os participantes apresentam um caso e explicam a abordagem possível e adequada.
AULA 1: Elaboração de Políticas Públicas
Professores: Margarita Moscheni e Juan Jesús Hernández
Resumo conceitual da aula
Desenvolvimento da Agenda: Definição, tipo, fatores de influência e métodos de resolução. Questões socialmente problematizadas. A construção do problema e sua definição política. Árvore do Problema. Análise, avaliação e seleção de alternativas. Elaboração de objetivos e metas específicos. Possíveis instrumentos de políticas públicas.
AULA 2: O processo de implementação de políticas públicas
Professores: Margarita Moscheni e Juan Jesús Hernández
Resumo conceitual da aula
Fases, condições e problemas de implementação. Mecanismos para alocação de recursos, responsabilidades e cronogramas. Mecanismos para participação cidadã e organizacional. Complexidades da implementação de políticas que abrangem diferentes níveis de governo, o papel das burocracias e dos grupos de poder na América Latina..
CLASSE 3:
Professores: Margarita Moscheni e Juan Jesús Hernández
Resumo conceitual da aula
Prática na formulação de políticas públicas com base em casos do setor agrícola, agroalimentar e bioagroindustrial da América Latina.
AULA 1: Introdução à previsão estratégica e às políticas públicas do sistema agrícola, agroalimentar e bioagroindustrial
Professor: Javier Vitale
Resumo conceitual da aula
Esta disciplina oferecerá uma breve visão geral dos Estudos de Futuro como um campo de estudo interdisciplinar. Abrangerá temas como Prospectiva, Planejamento, Políticas e Estratégias, Complexidade e Incerteza, e suas implicações para as políticas e a gestão dos sistemas agrícolas, agroalimentares e bioagroindustriais.
AULA 2: Métodos e técnicas de previsão agrícola, agroalimentar e bioagroindustrial.
Professor: Javier Vitale
Resumo conceitual da aula
Esta disciplina tem como foco fornecer aos alunos as ferramentas necessárias para o processo de planejamento prospectivo. Os tópicos abordados incluem a estrutura de um estudo prospectivo, variáveis críticas no planejamento metodológico e principais métodos e técnicas.
AULA 3: Construindo visões do futuro e trajetórias de carreira
Professor: Silvina Papagno
Resumo conceitual da aula:
Nesta disciplina, os alunos adquirirão ferramentas para construir visões e cenários do futuro. Eles avaliarão o comportamento futuro de dinâmicas críticas priorizadas e definirão o enredo, a lógica e a narrativa dos cenários.
AULA 1: O papel do planejamento nas políticas públicas
Professor: Mirian Núñez
Resumo conceitual da aula
Serão apresentadas as metodologias e ferramentas teóricas do planejamento como um processo sociopolítico e sua ligação com a concepção e implementação de políticas públicas.
AULA 2: A estrutura lógica e prática do planejamento
Professor: Mirian Núñez
Resumo conceitual da aula
Nesta disciplina, os alunos poderão incorporar reflexões teóricas e práticas sobre as relações entre planejamento estratégico, indicadores de desempenho e o processo orçamentário orientado para a gestão de resultados.
AULA 3: A avaliação de políticas públicas
Professor: Mirian Núñez
Resumo conceitual da aula
Esta disciplina abordará os aspectos conceituais e metodológicos do planejamento e da avaliação de projetos e programas. Também serão discutidos indicadores e objetivos, estratégias de avaliação ex-ante e ex-post, tipos de avaliação e mecanismos de participação cidadã no processo de políticas públicas.
| Inscrições antecipadas (até 04/08) | Inscrições gerais (de 5 a 14 de agosto) | Inscrição sem desconto (15 a 19 de agosto) | Pagamento em 3 parcelas | |
| Centro de Membros Plenos ou Associados | 125 USD | 185 USD | 240 USD | USD 315 (3 x USD 105) |
| Sem link | 250 USD | 310 USD | 370 USD | USD 540 (3 x USD 180) |
* Os residentes da Argentina pagarão o equivalente em pesos argentinos de acordo com a taxa de câmbio oficial do Banco de la Nación Argentina (BNA) no dia do pagamento.
Você precisa estar cadastrado no Sistema Único de Cadastro da CLACSO (SUIC) e inserir seu nome de usuário e senha. Se você não estiver cadastrado, clique aqui. aquiPara acessar o formulário de inscrição, você deve clicar no botão "Inscrever-se" na página do diploma de seu interesse.
Após a conclusão do processo de inscrição, você receberá uma confirmação por e-mail.
As aulas começarão em agosto e terminarão em dezembro de 2025.
Todos os participantes inscritos receberão, no primeiro dia de atividades, as instruções necessárias para acessar as aulas, a bibliografia e os fóruns de discussão por meio do [inserir plataforma/plataforma]. Espaço de Treinamento Virtual CLACSO.
Acessar e navegar no Ambiente Virtual de Aprendizagem é muito simples e intuitivo. Em qualquer caso, uma equipe de suporte técnico e acadêmico estará sempre disponível. Para dúvidas, entre em contato pelo e-mail [inserir e-mail aqui]. [email protected]
Você deve enviar um e-mail com a solicitação para [email protected] Enviaremos o certificado solicitado assim que possível.
Critérios excepcionais: Em casos excepcionais e nos primeiros 20 dias de início do Diploma Superior, o aluno poderá escrever para [email protected] O pedido de cancelamento de matrícula deve ser feito mediante justificativa. Após avaliação do caso, uma resposta será enviada. Se aprovado, o aluno poderá retomar o programa de Diploma Superior caso uma nova turma seja formada no ano seguinte. Após decorrido esse período desde o início do curso, nenhum pedido será aceito.
O valor pago só será reembolsado nos casos em que as instituições organizadoras decidirem cancelar a atividade.
Sim, o diploma avançado é certificado pela CLACSO. O diploma será enviado digitalmente e é totalmente gratuito.
O pagamento pode ser feito em uma única parcela, por cartão de crédito ou transferência bancária. Também oferecemos a opção de pagamento em 3 parcelas.
Sim. Haverá descontos para estudantes pertencentes a Centros Membros da CLACSO e Centros Associados da CLACSO, para Pesquisadores Associados da CLACSO e para todos aqueles que pagarem dentro do período de desconto.
Você pode verificar se pertence a um centro de membros aqui:
O programa de Diploma Avançado integra uma dinâmica de aulas assíncronas e síncronas. As aulas são predominantemente assíncronas. O cronograma das sessões síncronas será comunicado pelo coordenador do Diploma no início do programa, e a participação nessas sessões não é um pré-requisito para a aprovação.
Consultas: WhatsApp: +54 9 11 3880 – 1388
E-mail: [email protected]
