Políticas del cuidado con perspectiva de género
2° Cohorte (2020-2021)
Especialización: 40 créditos, 360 horas/cátedra
Curso internacional: 9 créditos, 90 horas/cátedra
Duración: septiembre 2020 a junio 2021
La acreditación y certificación de la Especialización y del Curso Internacional será realizada por el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) y por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO Brasil).
Con el apoyo académico de CEPAL
COORDINACIÓN GENERAL:
Karina Batthyány (CLACSO y Universidad de la República, Uruguay) y Joan Tronto (Universidad de Minnesota, Estados Unidos)
COORDINACIÓN ACADÉMICA:
Natalia Genta (Universidad de la República, Uruguay)
Los cambios experimentados en los últimos años en las sociedades latinoamericanas respecto a la participación femenina en el mercado de trabajo, el proceso de envejecimiento y las transformaciones familiares, nos invitan a reflexionar sobre la organización social del cuidado en contextos cambiantes.
Recientemente se han expandido de forma significativa los análisis y las investigaciones empíricas desde la academia en torno a la temática de cuidados: elaboración de nuevos conceptos como el de organización social del cuidado, estudios sobre la configuración de la demanda y la oferta de cuidados, investigaciones sobre los vínculos entre migraciones femeninas y cuidados, análisis sobre políticas públicas, estudios sobre prácticas de cuidado en distintas generaciones, encuestas sobre representaciones sociales del cuidado, entre muchos otros.
A esto se suma la expansión de las políticas dirigidas al cuidado en América Latina, para lo cual es necesario contar con personas formadas en dicha temática de forma de poder contribuir con la incorporación de la perspectiva de género en las políticas.
El objetivo de la especialización consiste en:
- Brindar herramientas teóricas que permitan una formación sólida en lo concerniente a la vinculación entre género y cuidados, y sus principales debates y tensiones conceptuales.
- Aportar conocimientos sobre los avances en las investigaciones empíricas realizadas en la región y sus principales contribuciones
- Formar para el diseño y análisis de política públicas de manera de que los/as estudiantes sean capaces de realizar contribuciones que permitan incorporar la perspectiva de género en la temática de cuidados.
La Especialización y el Curso Internacional están dirigidos a estudiantes de grado y posgrado; docentes de todos los niveles; activistas y militantes de organizaciones sindicales, movimientos sociales y partidos políticos; funcionarias y funcionarios públicos; trabajadoras y trabajadores de prensa; miembros y gestores de organizaciones no gubernamentales y profesionales interesados en el estudio y la implementación de políticas del cuidado en América Latina y el Caribe.
La Especialización en Políticas del cuidado con perspectiva de género tendrá una duración de 8 meses y requiere para su acreditación la realización de: un curso internacional y dos seminarios virtuales optativos de la oferta curricular; un taller de apoyo a la escritura; y la elaboración de un trabajo monográfico final
El curso internacional tendrá una duración de 8 meses y requiere para su acreditación de la realización y aprobación de un trabajo final, además de la participación en al menos el 80% de las actividades y tareas propuestas por los/as docentes.
La especialización y el curso internacional se desarrollarán entre septiembre 2020 y junio 2021.
Las y los estudiantes de la especialización y del curso internacional dispondrán del apoyo de tutores académicos que acompañarán el cursado de los seminarios virtuales y orientarán la realización de los trabajos finales.
Una vez finalizado el dictado de los seminarios, las/los estudiantes contarán con un plazo de 4 meses para entregar el trabajo final. Si quedara pendiente el cursado de un crédito, dispondrán también de dicho plazo para ello.
La especialización y el curso internacional están certificados por CLACSO y FLACSO Brasil.
La especialización acredita 480 horas/cátedra de trabajo; el curso internacional 120 horas/cátedra.
ACLARACIÓN: Quienes se inscriban a la especialización completa no deben inscribirse al Curso Internacional por separado.Los seminarios virtuales serán ofrecidos indistintamente en español y portugués. Del mismo modo, la bibliografía podrá ser ofrecida en las dos lenguas oficiales del curso. Las intervenciones de las/os estudiantes en los foros de debate también podrán ser en dichas lenguas. El trabajo monográfico final podrá ser en español, en portugués o inglés.
Curso Internacional:
"Políticas del cuidado con perspectiva de género"
Resumen: El curso abordará las discusiones y los análisis principales en torno a la temática de los cuidados desde un análisis de género. A lo largo de las conferencias magistrales se trabajará en torno a los debates y desafíos conceptuales sobre el contenido y el alcance de los cuidados, así como el vínculo entre el cuidado y los regímenes de bienestar, la ciudadanía y los derechos, y los análisis e investigaciones sobre migraciones y cuidados.
Clases y profesores:
Clase 1: Género y cuidados: conceptos centrales – Prof. Karina Batthyány (CLACSO y Universidad de la República, Uruguay)
Clase 2: Ética del cuidado y caring democracy – Prof. Joan Tronto (Universidad de Minnesota, Estados Unidos)
Clase 3: Cuidados y uso del tiempo – Prof. María Ángeles Durán (Consejo Superior de Investigaciones Científicas, España)
Clase 4: Metodologías para abordar los cuidados – Prof. Lucía Scuro (CEPAL, Uruguay)
Clase 5: Derechos al cuidado – Prof. Laura Pautassi (Universidad de Buenos Aires, Argentina)
Clase 6: Trabajadores/as del cuidado – Prof. Nadya Guimarães (Universidad de San Pablo, Brasil)
Clase 7: Cuidados y Estado - Prof. Bila Sorj (Universidad Federal de Rio de Janeiro, Brasil)
Clase 8: Cuidados y migraciones – Prof. Amaia Pérez Orozco (Universidad Complutense de Madrid, España)
Clase 9: Regímenes de cuidados: retos y oportunidades para la igualdad – Prof. Juliana Martínez (Universidad de Costa Rica)
Clase 10: El Estado y la paternidad en América Latina: genes, apoyo económico y cuidados – Prof. Juliana Martínez (Universidad de Costa Rica)
Clase 11: Cuidado desde una mirada antropológica – Prof. Jeanine Anderson (Pontificia Universidad Católica del Perú)
Clase 12: Cuidado y envejecimiento – Prof. Rosario Aguirre (Universidad de la República, Uruguay)
Coordinación: Karina Batthyány (Universidad de la República, Uruguay), Joan Tronto (Universidad de Minnesota, Estados Unidos) y Natalia Genta (Universidad de la República, Uruguay)
Resumen: En este curso se introducirá a los/as estudiantes a las diversas definiciones de cuidados y se trabajará en torno a las reflexiones sobre la perspectiva de la ética del cuidado; los vínculos entre teoría de género y cuidados; las reflexiones sobre distintas dimensiones del cuidado, entre otras. Se abordarán las posturas que lo reconocen como un trabajo asociado al amor y a la identidad femenina, así como aquellas posturas que lo definen como un trabajo, tanto remunerado como no remunerado, asimilable o no a otros tipos de trabajo. Asimismo, se trabajará en torno a los desafíos y reflexiones metodológicas para la medición de los cuidados. Se abordarán los abordajes metodológicos cualitativos y cuantitativos de los cuidados en los distintos países de la región. Se trabajará en torno a los desafíos en la medición cuantitativa de los cuidados a partir de las contribuciones de las Encuestas de Uso del Tiempo de la región y sus principales desafíos.
Coordinación: Eleonor Faur (Universidad Nacional de San Martín, Argentina)
Resumen: En este curso se propone trabajar en torno al cuidado como componente de bienestar social, y cómo se provee y distribuye en los diferentes regímenes de bienestar. Esto lo conecta con la discusión de las políticas públicas y con el derecho al cuidado. Se trabajará en el concepto de organización social del cuidado, los análisis sobre la oferta y demanda de cuidados, arreglos y estrategias familiares de cuidados, análisis sobre estudios de las representaciones sociales de cuidados.
Coordinación: División de Asuntos de Género - CEPAL
Resumen: Se trabajará en torno a los impactos en origen y destino de las migraciones para la organización social del cuidado de niños y personas con dependencia, abordando el análisis de estudios a nivel nacional y regional. Se estudiarán las discusiones sobre cadenas globales de cuidado y se presentarán numerosas investigaciones en Latinoamérica sobre la temática.
Coordinación: Natalia Genta (Universidad de la República, Uruguay), Laura Pautassi (Universidad de Buenos Aires, Argentina) y Juliana Martínez (Universidad Nacional de Costa Rica)
Resumen: En este curso se presentarán casos paradigmáticos o destacados de países de la región relativos al desarrollo de sus políticas públicas de cuidado. El curso se abordará desde un análisis comparativo de políticas públicas referidas a familias, protección social, cuidados, curso de vida, bienestar desde la perspectiva de género, en distintos países de la región.
Resumen: el taller es un espacio de formación destinado a orientar la elaboración del trabajo monográfico final de la especialización. Acompañará a las/os alumnas/os en la elaboración del objeto de análisis, su traducción en un problema de estudio viable, la construcción de un plan de trabajo, el desarrollo de tramas argumentativas y el establecimiento de conclusiones analíticas. Estas tareas serán realizadas de forma individual y colectiva a través del intercambio entre pares y con la/el profesor/a cargo del taller siguiendo la modalidad de un foro de discusión. El objetivo del taller será producir un borrador del trabajo final de la especialización. El trabajo monográfico final podrá ser en español, en portugués o en inglés.
Coordinación: Karina Batthyány (Universidad de la República, Uruguay), Joan Tronto (Universidad de Minnesota, Estados Unidos) y Natalia Genta (Universidad de la República, Uruguay)
ESPECIALIZACIÓN Y CURSO INTERNACIONAL - 2° Cohorte
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2020-2021 |
Políticas del cuidado con perspectiva de género |
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septiembre 2020 |
Curso internacional “Miradas latinoamericanas a Género y Cuidados” |
Seminario optativo "Debates conceptuales y metodológicos sobre el cuidado" |
Seminario optativo |
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octubre 2020 |
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noviembre 2020 |
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diciembre 2020 |
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enero 2021 |
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febrero 2021 |
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marzo 2021 |
Seminario optativo "Organización Social del Cuidado y Políticas públicas" |
Seminario optativo " Migración, género y cuidados" |
Seminario optativo "Sistemas y políticas de cuidado de algunos países de la región" |
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abril 2021 |
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mayo 2021 |
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junio 2021 |
Taller de apoyo a la elaboración de Trabajos Finales |
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CM Plenos: Si usted pertenece a un Centro Miembro Pleno CLACSO.
CM Asociados: Si usted pertenece a un Centro Asociado CLACSO.
Sin vínculo: Si usted NO posee alguno de estos vínculos con CLACSO.
| Un pago |
Nuevos descuentos pagando antes del 14/09 |
Pago en 3 cuotas | |
| CM Plenos | USD 500 | USD 400 | USD 660 (3 x USD 220) |
| CM Asociados | USD 600 | USD 500 | USD 870 (3 x USD 290) |
| Sin vínculo | USD 800 | USD 600 | USD 1080 (3 x USD 360) |
En todos los casos, el pago podrá ser realizado con tarjeta de crédito, depósito o transferencia bancaria.
CM Plenos: Si usted pertenece a un Centro Miembro Pleno CLACSO
CM Asociados: Si usted pertenece a un Centro Asociado CLACSO
Sin vínculo: Si usted NO posee alguno de estos vínculos con CLACSO
| Un pago |
Nuevos descuentos pagando hasta el 14/9 |
Pago en 3 cuotas | |
| CM Plenos | USD 200 | USD 150 | USD 270 (3 x USD 90) |
| CM Asociados | USD 250 | USD 200 | USD 360 (3 x USD 120) |
| Sin vínculo | USD 320 | USD 250 | USD 450 (3 x USD 150) |
En todos los casos, el pago podrá ser realizado con tarjeta de crédito, depósito o transferencia bancaria.
La acreditación y certificación de la Especialización y del Curso Internacional será realizada por el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) y la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO Brasil).
Si el/la estudiante decide no cursar la Especialización o Curso Internacional antes de su inicio formal, puede solicitar el reembolso de la matrícula. CLACSO retendrá el equivalente al 10% de los costos administrativos.
Una vez iniciada la cursada, si el/la estudiante abonó la matricula completa podrá recursar un sólo seminario optativo en la edición siguiente. Este criterio no aplica para los Cursos Internacionales. En todos los casos, el monto abonado no será reintegrado.
En casos excepcionales dentro de los dos primeros meses de iniciado la especialización, el/la estudiante podrá solicitar darse de baja de la cohorte y retomarla el año siguiente. En todos los casos, se deberá presentar por escrito los motivos que fundamentan la solicitud. Transcurridos dos meses de iniciado el curso, no se hará lugar a ninguna solicitud. En ningún caso se reembolsará el pago realizado.
La Especialización y el Curso Internacional están certificados por CLACSO y FLACSO Brasil.
La Especialización acredita 480 horas/cátedra de trabajo; el Curso Internacional 120 horas/cátedra.
Cualquier otra consulta puede contactarse a cuidados[email protected]
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