Nuevos Grupos de Trabajo CLACSO 2026-2028
88 propuestas para seguir produciendo pensamiento crítico y transformador con legitimidad, transparencia, pluralidad y rigurosidad
El Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), es una de las principales redes de ciencias sociales, humanidades y artes del mundo, integrada por más de novecientos centros de investigación y formación, tanto de universidades como de organizaciones sociales diversas de América Latina, el Caribe, el Sur Global y otras regiones. Desde una perspectiva situada en el Sur Global, es un verdadero ecosistema que promueve la producción y circulación de conocimiento crítico, riguroso, comprometido y transformador, basado en los principios de la ciencia abierta, la cooperación académica y la democratización del conocimiento.
Como casa común del pensamiento crítico desde 1967, su trabajo está orientado a contribuir a la construcción de sociedades más democráticas, más justas, más igualitarias y más solidarias, impulsando el avance articulado de las justicias de género, raciales, socioambientales, climática, territorial, cognitiva, algorítmica, social, económica y fiscal. En una coyuntura internacional marcado por el avance de las desigualdades, los autoritarismos, las extremas derechas, las guerras, los discursos de odio y anticiencia, el extractivismo y las múltiples formas de discriminación y racismo, CLACSO constituye un espacio fundamental para la producción colectiva de pensamiento crítico y prácticas transformadoras y para la construcción de alternativas emancipatorias desde América Latina, el Caribe y el Sur global.
Los Grupos de Trabajo son uno de los pilares históricos del proyecto intelectual, social y político de CLACSO. Desde hace más de veinticinco años han contribuido a la investigación crítica, al diálogo entre academia, sociedad y políticas públicas, a la formación de nuevas generaciones de investigadoras e investigadores y a la articulación con movimientos, organizaciones y actores sociales comprometidos con la transformación democrática y justa de nuestras sociedades.
En la actual coyuntura, consideramos necesario reafirmar la legitimidad, transparencia, pluralidad y rigurosidad del proceso de evaluación y selección realizado en el marco de la XI Convocatoria de Grupos de Trabajo y sus resultados que permitieron seleccionar a 88 Grupos de Trabajo que tienen más de 5.500 integrantes y desplegarán sus propuestas entre 2026 y 2028.
La convocatoria fue pública, abierta e internacional. Tanto sus objetivos como sus criterios de evaluación, procedimientos, cronograma e instancias de selección fueron difundidos públicamente desde el inicio y estuvieron disponibles para toda la comunidad académica y para las instituciones participantes. Asimismo, la composición de las comisiones evaluadoras y de las instancias de selección fue informada públicamente, garantizando la justicia de todo el proceso.
En todo momento la convocatoria para conformar los nuevos Grupos de Trabajo de CLACSO cumplió con uno de los objetivos estatutarios de la red: promover el compromiso social, la conducta ética y la honestidad intelectual de quienes participen en sus actividades. En tiempos de individualismo extremo, en CLACSO seguimos apostando por lo colectivo.
La selección de las propuestas fue el resultado de un procedimiento complejo, colectivo y multidimensional desarrollado en cuatro etapas sucesivas:
1. Revisión técnica de admisibilidad.
En una primera instancia se verificó el cumplimiento de los requisitos formales y técnicos establecidos en la convocatoria.
2. Evaluación académica internacional por pares.
Las propuestas admitidas fueron evaluadas por una Comisión Evaluadora Internacional integrada por destacadas y destacados especialistas de diversos países, trayectorias académicas, campos disciplinares y perspectivas intelectuales. El proceso se realizó mediante un sistema de doble evaluación de pares que consideró la calidad académica, la relevancia temática, la solidez teórica y metodológica, la factibilidad de las propuestas, la composición de los equipos, la participación de nuevas generaciones de investigadoras e investigadores, la diversidad regional y la articulación con organizaciones y movimientos sociales, entre otros criterios establecidos en la convocatoria.
3. Deliberación del Comité Internacional de Selección.
Las evaluaciones realizadas constituyeron el principal insumo para el trabajo del Comité Internacional de Selección, que analizó integralmente el conjunto de las postulaciones y elaboró las recomendaciones correspondientes.
4. Sistematización y aprobación institucional.
Finalmente, la Secretaría Ejecutiva de CLACSO sistematizó la selección resultante sobre la base de las recomendaciones elaboradas por el Comité Internacional de Selección y el Comité Directivo, garantizando la coherencia general de la convocatoria y el cumplimiento de los objetivos estratégicos de la red.
Es importante destacar que la selección o no selección de una propuesta nunca responde a una única dimensión o criterio. En procesos de esta naturaleza intervienen múltiples factores, entre ellos la calidad y consistencia de las postulaciones, la cantidad de propuestas presentadas y su balance en cada eje temático, la necesidad de asegurar diversidad temática y regional, la complementariedad entre Grupos, la posible superposición de agendas de trabajo, la incorporación de nuevas generaciones académicas y el fortalecimiento de los vínculos con organizaciones y movimientos sociales. También se tiene en cuenta, en el caso de propuestas que vuelven a postular, el desempeño del Grupo de Trabajo en el período anterior y su articulación con la red CLACSO.
Quienes participaron de las distintas etapas de evaluación dedicaron una enorme cantidad de tiempo, trabajo y responsabilidad a la lectura detallada y al análisis riguroso de las propuestas. Y lo hicieron de manera totalmente voluntaria, desprovistos de prejuicios, y contrarrestando cualquier sesgo que pudiera existir. Las evaluaciones fueron realizadas con criterios académicos e intelectuales, compromiso ético y respeto por los procedimientos institucionales acordados colectivamente. Del mismo modo, el equipo técnico y académico de CLACSO sostuvo un intenso y técnico trabajo para garantizar todo el proceso.
En una comunidad académica democrática, colaborativa y plural, es legítimo no estar de acuerdo con los resultados de un proceso de evaluación y selección. Es igualmente legítimo disentir con algunos de los criterios utilizados, formular observaciones sobre los procedimientos implementados o criticar decisiones adoptadas por quienes evaluaron y seleccionaron las propuestas, en los tiempos que se prevén para hacerlo. Este tipo de intercambios y debates, cuando están fundamentados y se desarrollan con rigor intelectual, contribuyen al fortalecimiento institucional y al perfeccionamiento permanente de los mecanismos de evaluación y selección. El debate intelectual abierto y sincero es característico del pensamiento dialéctico y materialista.
Sin embargo, existe una diferencia sustantiva entre la crítica argumentada y la deslegitimación de un proceso colectivo. Lo que queda fuera de un debate constructivo y basado en el respeto mutuo es impugnar el resultado de una convocatoria pública, abierta e internacional mediante afirmaciones infundadas o argumentos falaces que desconocen la complejidad del proceso desarrollado y ponen en cuestión, sin evidencias, la integridad académica y ética de quienes participaron en él.
Escapa a la dinámica colaborativa y a la construcción de la sociedad nueva que buscamos el presentar una decisión evaluativa como una supuesta persecución ideológica. CLACSO ha sido históricamente, y continúa siendo, un espacio privilegiado para el desarrollo de las tradiciones marxistas, materialistas, antimperialistas, socialistas, decoloniales, feministas, antirracistas y emancipatorias de América Latina, el Caribe y el Sur global. Estas corrientes no ocupan un lugar marginal dentro de la red: forman parte constitutiva de su identidad intelectual y política y se encuentran en el corazón mismo del pensamiento crítico y transformador que CLACSO impulsa desde su creación.
Por ello, atribuir los resultados de esta convocatoria a una supuesta discriminación o exclusión de estas perspectivas carece de fundamento y desconoce tanto la historia como la realidad actual de la red. Más aún, este tipo de argumentaciones termina debilitando injustamente una construcción colectiva que durante décadas ha contribuido a fortalecer el pensamiento crítico latinoamericano y caribeño y a ampliar los espacios de producción de conocimiento comprometido con la transformación social.
La fortaleza de CLACSO radica precisamente en su capacidad para albergar una amplia diversidad de perspectivas teóricas, epistemológicas y políticas, promover debates rigurosos y sostener mecanismos transparentes de deliberación y evaluación. La pluralidad no implica la ausencia de criterios; la diversidad no elimina la necesidad de evaluación; y el pensamiento crítico solo puede florecer plenamente cuando existe respeto por los procedimientos acordados y por la legitimidad de las decisiones adoptadas institucional y colectivamente.
Por todo ello, reafirmamos nuestra plena integridad, transparencia, pluralidad y rigor de lo desarrollado en la XI Convocatoria de Grupos de Trabajo, así como en el compromiso académico, ético y político de todas las personas e instancias que participaron en su realización.
Comité Internacional de Selección de los Nuevos Grupos de Trabajo CLACSO 2026-2028
15 de junio de 2026
