16 de diciembre, 2019

Los sistemas agroecológicos andinos

Del 2 al 6 de diciembre en la ciudad de Lima, Perú, se desarrolló el Segundo Seminario Internacional “Programa de investigación y formación en sistemas agroecológicos andinos”, organizado por CLACSO junto al Programa Colaborativo de Investigación en Cultivos de McKnight.

McKnight, una Fundación con sede en Minneapolis, Estados Unidos, financia investigaciones colaborativas entre pequeños productores, investigadores y promotores de desarrollo para generar conocimientos que contribuyan a lograr sistemas agroecológicos sustentables.

El 2 de diciembre de 2019, en la apertura del Seminario en el Centro de investigaciones de Zonas Áridas (CIZA) de la Universidad Nacional Agraria La Molina (Perú), la coordinadora del Programa por CLACSO, Karina Bidaseca felicitó a las y los becarios y habló de la importancia del encuentro y del compromiso de CLACSO con la agroecología en la región.



El profesor Roberto Ugas realizó la presentación del equipo McKnight. Luego, el Director de Investigaciones de CLACSO, Pablo Vommaro, hizo lo propio.



CLACSO TV dialogó al respecto con Roberto Ugas Karina Bidaseca.


Entrevistó Gustavo Lema


Los días siguientes, se llevó a cabo la presentación de los proyectos de las becarias y becarios, conferencias, un panel y ponencias, con la participación de destacados científicos y académicos de América Latina y el Caribe. Además, hubo una salida de campo y encuentros entre becaria/os, tutora/es y directora/es.

Una mirada a la agroecología

El 3 de diciembre, moderado por Karina Bidaseca, el Panel “Una mirada a la agroecología desde la revisión de experiencias metodológicas y prácticas de investigación en la América Latina andina” se planteó la construcción conjunta de conocimiento en torno a la agroecología desde diferentes planteamientos metodológicos de investigación, a partir de los trabajos que un grupo de investigadores/as, constituidos en comunidad de práctica, están desarrollando en diversos territorios de la América Latina andina.



Desde el análisis de diferentes territorios rurales, se abordaron investigaciones participativas de cara a entender el contexto actual del desarrollo rural andino con énfasis en diferentes temas específicos, esperando, poder contribuir al entendimiento de la situación que están viviendo estas poblaciones, desde una mirada agroecológica de las poblaciones que viven en zonas elevadas de la cordillera andina.

Se realizó una breve introducción a los casos concretos y propuestas metodológicas desarrolladas desde la experiencia de cada participante para entrar en la discusión tomando algunos puntos clave de los resultados y reflexiones recogidas de estos trabajos desde la perspectiva agroecológica. En ese sentido, el objetivo del panel consistió en generar un espacio para compartir con las y los becaria/os de la II Cohorte y con el auditorio:

a) Los puntos de encuentro, de convergencia, de divergencia y los paralelismos (fricciones y conexiones parciales) en torno a los conceptos que constituyen el campo de la agroecología desde las experiencias concretas desarrolladas en estas investigaciones;

b) Una discusión sobre pedagogías y metodologías de la comunidad de práctica según los aprendizajes que hemos tenido en nuestros encuentros emergentes.

Contó con la participación de Walter Pengue (UNGS, Argentina) y Ana Dorrego (CIZA, UNALM; Perú), y con las becarias y el becario de la I Cohorte del Programa: Nancy Pierina Benites Alfaro (Ministerio De Agricultura y Riego, Universidad Nacional de Ingeniería, Perú), Larissa Da Silva Araujo (Graduate Institute Geneva), Patricia Natividad Álvarez (Universidad Politécnica de Madrid), Dani Vargas Huanca (Universidad Nacional San Marcos, Perú).

Presentación y retroalimentación sobre qué es la agroecología

El siguiente momento del Seminario estuvo dedicado a la presentación de los proyectos seleccionados como un segundo momento en que se presentó el Marco conceptual y metodológico. Por parte del Equipo McKnight, fueron conferencistas: Roberto Ugas (Universidad Agraria La Molina, Perú), Ernesto Méndez (Vermont University) y Carlos Barahona.

Contó con las exposiciones de directora/es y tutora/es: Juan Torres (CIZA), Walter Pengue (UNGS), Miriam Paredes (FLACSO Ecuador) y Ana Dorrego Carlón (CIZA).



Salida al campo

Carmen Felipe-Morales es ingeniera agrónoma y doctora en ciencias del suelo. Con su esposo Ulises Moreno, también ingeniero agrónomo, conducen la finca Bioagricultura Casa Blanca, centro de producción, capacitación e investigación agroecológica y agroecoturismo, situado en el distrito de Pachacamac, provincia de Lima, Perú.

Construyeron esta experiencia en los años de 1980, y en 1994 un biodigestor modelo chino de 10 m3 de capacidad para la producción de biogás y bioabonos, utilizando como insumo principal el estiércol de los cuyes que criamos.



Gran parte del alimento producido en el mundo es cultivado por productores que poseen dos hectáreas o menos. Globalmente, medio billón de pequeñas unidades campesinas y pequeños productores proveen alimentos a 2,2 billones de personas.

Los pequeños productores enfrentan el desafío de sostener o mejorar su productividad frente a los costos crecientes, el acceso limitado a los mercados, las variaciones climáticas, recursos naturales en pugna y modelos económicos de desarrollo extractivista. Las condiciones de vida de los pequeños productores son heterogéneas, varían según su entorno biofísico y los contextos culturales y socioeconómicos.



Las perspectivas de investigación y extensión, a menudo suelen replicar los modelos hegemónicos de las ciencias biofísicas o agronómicas omitiendo los modos en los cuales el conocimiento es producido y compartido.

Las investigaciones transdisciplinarias desde las ciencias sociales permiten propiciar aprendizajes y producción de saberes interculturales que co-participan en la transformación de realidades complejas y heterogéneas.



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