Interrumpir el orden del saber
Interrumpir el orden del saber. Horizontalidad y crítica de las disciplinas
Mario Rufer y Sarah Corona Berkin (Eds.)
Este nuevo libro de la colección CLACSO-CALAS se sitúa en una aporía necesaria: pensar las disciplinas académicas –tradicionalmente asociadas al orden y la jerarquía– desde la imagen de la horizontalidad. Esta obra colectiva atraviesa campos como la filosofía, la historia, la comunicación, la literatura y la educación en un recorrido que, al fragilizar la posición del experto, calibra mejor los instrumentos de la comprensión social. Ante la crisis de los saberes contemporáneos y la desconexión entre la investigación y las formas en que el mundo social adquiere sentido, los autores proponen desnaturalizar las «prácticas de gremio» para abrir paso al diálogo y la escucha.
Interrumpir-orden
