Iniciativas y regulaciones multinivel para la Ciencia Abierta
El Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales y Fundación Carolina presentan el documento de trabajo “Iniciativas y regulaciones multinivel para la Ciencia Abierta: Infraestructuras abiertas y sistemas de evaluación en Iberoamérica”,el cual reúne un conjunto de contribuciones sobre las infraestructuras abiertas para la Ciencia Abierta, en diálogo con las tendencias en materia de evaluación responsable de la investigación en Iberoamérica.
Participan de la investigación:
-Introducción: Karina Batthyány (Directora ejecutiva de CLACSO) y Pablo Vommaro (Director de Investigación de CLACSO).
-Lineamientos para la Ciencia Abierta e incentivos desde la evaluación de la investigación en Iberoamérica: Laura Rovelli (Coordinadora del Foro Latinoamericano de Evaluación Científica (FOLEC) de CLACSO) y Ana Luna González (Asistente de investigación del FOLEC de CLACSO).
-Panorama de las infraestructuras abiertas ante la Ciencia Abierta: Arianna Becerril-García (Profesora investigadora de tiempo completo de la Universidad Autónoma del Estado de México).
-Infraestructuras abiertas en la comunicación y publicación científica y sus indicadores: Saray Córdoba González (Co coordinadora del Grupo de Trabajo de CLACSO Ciencia Abierta como Bien Común) y Remedios Melero Melero (Investigadora en el Instituto de Agroquímica y Tecnología de Alimentos del Consejo Superior de Investigaciones Científicas).
-Desafíos de los repositorios institucionales como fuente de indicadores para monitoreo de las políticas de la Ciencia Abierta y evaluación de la investigación: Lautaro Matas (Secretario ejecutivo de la Red Latinoamericana de Repositorios de Ciencia Abierta – LA Referencia), Andrea Mora-Campos (Presidenta de LA Referencia), Rodolfo Barrere (Coordinador del Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad de la Organización de Estados Iberoamericanos) y Federico Cetrangolo (Gerente de Administración de LA Referencia).
A lo largo del informe se actualizan distintas recomendaciones, planes y normativas sobre la Ciencia Abierta en Iberoamérica, como también se describen algunas iniciativas de reforma de los sistemas de evaluación científica y académica. Luego, se conceptualiza la noción de infraestructuras abiertas y el papel que cumplen en las prácticas de la Ciencia Abierta. Además, el estudio avanza en el análisis de cinco sistemas de información que forman parte de la región iberoamericana y del Caribe, para indagar en los indicadores que utilizan estas infraestructuras al seleccionar a las revistas que incluyen. En paralelo, se exploran los sistemas nacionales de evaluación de revistas que tienen algunos países de la región. Finalmente, el documento indaga el estado actual de los repositorios latinoamericanos en relación con la cobertura, la validez estadística y la calidad de su información bibliográfica. Para ello, se utiliza como fuente la colección agregada por LA Referencia.
A modo de cierre, el estudio señala los retos pendientes para fortalecer las infraestructuras abiertas en interacción con sus comunidades y propone algunos lineamientos para mejorar los indicadores de evaluación. Por último, realiza una serie de recomendaciones para mejorar la información bibliográfica en los repositorios y así robustecer su papel como fuentes de indicadores para una evaluación científica más transparente, inclusiva y colaborativa, desde la perspectiva de la Ciencia Abierta.
DTFC91
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