Campo Temático: Movimientos sociales y activismos
Grupo de Trabajo: Movimientos sociales, tecnologías territoriales y gestión popular
Centro de investigación Social
Facultad de Ciencias Sociales y Humanas
Universidad Surcolombiana
Colombia
Fundação Lauro Campos e Marielle Franco
Brasil
Nuestro grupo de trabajo se configura en la relación entre movimientos sociales y espacios de reflexión académica en distintos países, gestionados desde hace años. Sin embargo, es en 2023, cuando las organizaciones sociales se encuentran, que surge la articulación política conocida como Territorios Latinoamericanos en Resistencia (TELAR). Este espacio reúne organizaciones del continente: el Frente Popular Darío Santillán (FPDS) de Argentina, el Movimiento de Pobladores Ukamau de Chile, el Movimiento de los Trabajadores Sin Techo (MTST), y el Movimiento de los Pequeños Agricultores (MPA) de Brasil y el Congreso de los Pueblos de Colombia.
Desde su inicio, TELAR ha integrado estos encuentros con diversos escenarios académicos y centros de investigación, como la Fundación Lauro Campos e Marielle Franco en Brasil; el Instituto de Estudios de América Latina y el Caribe en Argentina; el Centro de Investigación Social María Teresa Cortés en Colombia; el Observatorio de Participación Social y Territorio en Chile; el Observatorio Latinoamericano de Geopolítica del Instituto de Investigaciones Económicas en México; y en Uruguay la facultad de ciencias sociales de la universidad de
Estos encuentros han permitido compartir análisis sobre las últimas décadas, que han marcado cambios profundos en América Latina: disputas entre neoliberalismo y progresismo, avance de la extrema derecha, resistencias populares, militarización y políticas antipobreza, con crisis económica, política, sanitaria y ambiental como telón de fondo. Construir interpretaciones de estas particularidades ?conectadas a la geopolítica global? fortalece alternativas desde los sectores populares. En este sentido, vemos convergencias entre las diferentes acciones que se hacen en los territorios de los países donde estamos; en acciones como comedores y ollas comunitarias frente al hambre, propuestas de vivienda digna (eco-barrios, condominios, urbanizaciones populares) y gestiones colectivas (acueductos, cooperativas, redes de abastecimiento). Así, estas articulaciones construyen un conocimiento territorial localizado e internacionalizado, tejiendo prácticas sociales en redes que generan síntesis conceptuales y plataformas programáticas.
Un primer momento para la reflexión fueron espacios de intercambio de experiencias y encuentros para la creación de propuestas. La síntesis de estos es nuestra participación en la beca ?La economía política de la desigualdad en América Latina y el Caribe: el ciclo neoliberal y el giro a la izquierda? en 2024, donde organizamos y profundizamos nuestros planteamientos. Producto de este proceso surgió un capítulo en el libro del mismo nombre, un plan de acción y formación que evidencia cómo nos fortalecimos en las reflexiones y, a su vez, en la actuación en los territorios.
Nuestro objetivo es reflexionar, en un diálogo entre sectores académicos y movimientos sociales, sobre las expresiones territoriales de los sectores populares. Esto fortalece iniciativas de movilización, solución y transformación de realidades mediante tecnologías y gestiones populares en campos y ciudades, así como la creación de propuestas por parte de estos movimientos. Este encuentro entre reflexión académica y quehacer político-popular ha potencializado soluciones, interpretaciones y transformaciones en territorios concretos, mejorando nuestro accionar político y reconociendo saberes como tecnologías sociales y capacidades de gestión desde los sectores populares. Con el territorio y sus prácticas como núcleo fundamental, reconoce la necesidad de plataformas que fomenten la unidad, el análisis de perspectivas, formas de acción y propuestas para edificar el poder popular y una sociedad alternativa ante la crisis inminente del capitalismo.
Es a partir de esta convergencia de la lucha política de los movimientos sociales latinoamericanos que se comienza a construir conocimiento territorialmente localizado y articulado internacionalmente. Conocimientos y prácticas sociales se tejen en red, buscando constituirse en síntesis conceptuales y plataformas programáticas.
En nuestra perspectiva, estos procesos y acciones históricas son la base de los saberes que se convierten en tecnologías populares que hacen parte de esa ciencia popular que se reflejan en las experiencias de actores colectivos, las cuales sirven de referencia para el diseño de políticas públicas y formas de gestión popular. Evidenciando que las comunidades tienen capacidad de gestión, de organización y creación de alternativas
Esta aproximación rechaza la neutralidad del conocimiento eurocéntrico para anclar en las realidades vividas de nuestras geografías periféricas, donde la colonialidad del poder persiste en extractivismos, desigualdades y crisis sistémicas. Así, valoramos saberes ancestrales, resistencias populares y articulaciones Sur-Sur como base para transformar realidades territoriales, conectando luchas locales con la geopolítica mundial desde las voces del continente. Y posicionando paradigmas sociocríticos del continente que proponen la transformación de la realidad y metodologías participativas que permitan no sólo el reconocer saberes sino poder reflexionar y perfeccionar para permitir la gestión comunitaria y transformación de los territorios, ganando en una perspectiva regional, y creando alternativas ante la crisis inminente del capitalismo y ambiental, impulsando alternativas urgentes como economías solidarias y gestiones ecológicas que preserven la vida en el Sur global.
DAGNINO, R (2004). A tecnologia social e seus desafios. In: LASSANCE Jr. et al. Tecnologia social – uma estratégia para o desenvolvimento. Rio de Janeiro: Fundação Banco do Brasil, 2004
Del Bufalo, A., & otros. (2025). La economía política de la desigualdad en América Latina y el Caribe: El ciclo neoliberal y el giro a la izquierda. CLACSO.
Fals Borda, O. (1970). Ciencia propia y colonialismo intelectual. Nuestro Tiempo.
Santoro, M., & Pires, V. M. (Eds.). (2023). Sonhos e resistências: MTST e os testemunhos da luta popular urbana. Autonomia Literária.
Medeiros, J. (2025). As políticas públicas territoriais como resposta à crise da democracia brasileira. En Cidades: Perspectivas plurais sobre nossos territórios de viver. Editora Rede Unida.
Salazar, M. C. (Coord.). (1992). La investigación-acción participativa: Inicios y desarrollos. Editorial Popular; OEI; Sociedad Estatal Quinto Centenario.
Ouviña, H., & Renna, H. (2022). Municipalismo y comunalismo: Utopías reales desde el poder local para enfrentar la crisis. Muchos Mundos Ediciones/IEALC-UBA.
Rauber, I. (2020). Epistemologías desde abajo: Pistas para un pensamiento crítico situado, con pertenencia de clase. editorial desde abajo
Zibechi, R. (2024). Devastación: Corporaciones y megaproyectos en el México del siglo XXI. Bajo Tierra.
El tema del GT es resultado de las experiencias desde las comunidades y organizaciones populares que, en diálogo con la academia, han profundizado en abordar dinámicas de resistencia y autonomía frente al neoliberalismo y la extracción de recursos, a partir de prácticas colectivas que reconfiguran territorios y desafían estructuras de poder desiguales en contextos de empobrecimiento, exclusión y crisis ambiental y del proyecto de civilización
Los movimientos sociales territorializados, como los que integran las diferentes organizaciones que se articulan y/o orbitan en TELAR (Territorios Latinoamericanos en Resistencia), crean acciones y propuestas como respuesta a la desterritorialización neoliberal, promoviendo acciones directas y la reapropiación del espacio público. En América Latina, estos actores articulan demandas de autonomía y democracia directa, influyendo en procesos políticos regionales y transnacionales
Los movimientos sociales se vinculan con la gestión territorial popular mediante prácticas colectivas que transforman espacios cotidianos en escenarios de autonomía y resistencia, reconfigurando el territorio como eje de acción política directa. Esta conexión surge de la necesidad de responder a exclusiones neoliberales, donde comunidades organizadas asumen la administración de recursos locales frente a vacíos estatales o formas de apropiación de los territorios que niega sus usos tradicionales y saberes populares de relación con el ambiente, la naturaleza y la vida en comunalidad
Los movimientos sociales territorializan sus demandas a través de procesos participativos como las asambleas y ocupaciones, generando redes que evolucionan hacia formas de gestión participativa y recrean lo público entre instituciones y bases populares, pasando de acciones directas a planificación compartida con el Estado o ejercicios de autogestión, soberanía y gobierno propio
La potencia de la capacidad de gestión y organización de las comunidades está definida también por la manera en que estas entienden y analizan críticamente las crisis que las atraviesan, las distintas formas en que condicionan sus vidas y los niveles de sometimiento y desigualdad que deben transitar. En el sentido falsbordiano y de la gestión popular, la crisis se vuelve lugar desde el que se construye este conocimiento localizado alternativo, ya que, al ser concebida como realidad social y al adquirir conciencia plena de ella, identificándola en un contexto, dentro de un proceso histórico y en un determinado ambiente político, social y económico, la crisis permite entender la necesidad de transformaciones fundamentales que lleven a nuevas estructuras sociales
La crisis no es solamente una coyuntura que define o predetermina los lugares de las personas, o patrones y categorías para entender las desigualdades sociales; las crisis configuran y condicionan las realidades y se convierten en argumentos que sostienen las prácticas comunitarias de resistencia. Vincular ambos requiere superar tensiones entre democracia directa e institucionalización, fomentando diálogos que institucionalicen mejoras sin diluir autonomías. En América Latina, esto enriquece la politización de lo local, articulando lo micro con escalas mayores para alternativas al capitalismo extractivista
Las tecnologías territoriales se refieren a prácticas innovadoras de apropiación del territorio por movimientos sociales, como estrategias agroecológicas o de urbanización popular que contrarrestan la segmentación socioespacial y que habilitan disruptividad política y configuran identidades colectivas, convirtiendo territorios en campos de experimentación contra el capitalismo extractivista. La tecnología social se construye mediante el control colectivo desde su concepción hasta su uso, con fines de transformación social vinculados a un nuevo proyecto de sociedad arraigado en los territorios. La tecnología social no se entiende solo como artefactos, sino como prácticas sociales gestionadas con y en los territorios, los saberes-hacer populares, la autogestión y la autonomía
La producción y el uso de tecnologías en los movimientos populares parten de una lucha contrahegemónica frente al modelo tecnológico moderno y capitalista, utilizando artefactos y prácticas sociales como procesos políticos de construcción colectiva y popular. Bancos comunitarios, fábricas recuperadas, prácticas agroecológicas, cocinas solidarias y comunitarias, bachilleratos populares y cooperativas son tecnologías sociales creadas para resistir a la precarización y proponer transformaciones radicales en la sociedad, forjando autonomía y solidaridad frente a la racionalidad mercantil
El debate sobre la organización de las fuerzas productivas y la matriz productiva de nuestros países expresa la configuración de correlaciones de fuerzas sociales. A pesar de la hegemonía del neoliberalismo en la organización de las relaciones laborales y la dirección de las inversiones en los sectores productivos, como contrapartida al régimen neoliberal y al sistema capitalista en los últimos 20 años, pero también a lo largo de la historia de nuestros pueblos, siempre hubo resistencias y alternativas
La economía popular tiene sus límites, pero en general ha permitido avanzar hacia la autonomía, la autogestión y el fortalecimiento de la organización popular. En un contexto donde el capitalismo cruje y hay una crisis multidimensional que afecta a la humanidad, crear nuevas formas de organización económica nos parece fundamental. Creemos firmemente que debemos generar el nexo y articulación entre economía popular solidaria y la matriz productiva
Existen innumerables experiencias de economía popular en nuestros territorios, pero en su generalidad le hablan e intercambian económicamente solo con el mundo de lo popular. Existen panaderías, cooperativas y acueductos en los barrios populares; debemos pensar y sistematizar cómo esa experiencia territorial puede, en sus relaciones sociales, prefigurar la vida digna, es decir, cómo no reproduce las lógicas capitalistas
Además de pensar las experiencias de economía popular en función de la productividad, la eficacia, la sostenibilidad y la sustentabilidad, debemos tener presente que quizás la potencialidad de nuestros espacios tenga que ver justamente en ser alternativas al sistema capitalista. Incluso yendo un poco más lejos, creemos que cuando pensamos en la panadería y cualquier experiencia de economía solidaria y popular, tenemos que pensar cómo se dialoga con un proyecto de país y la matriz productiva. Debemos pensar cuál es el lugar de la economía popular en el mercado interno o cuál es el debate en torno a la soberanía alimentaria en nuestros países, cómo discutimos el acceso a la tierra en nuestros países y la producción agroalimentaria
La gestión popular implica formas colaborativas de administración de recursos y políticas, surgidas de activismos fuera de mecanismos estatales o mercantiles, como redes locales para acceso a agua o vivienda. Son prácticas autónomas de administración colectiva de territorios, recursos y servicios, emergiendo como respuesta a la exclusión neoliberal y la crisis estatal. Es una autogestión colectiva como herramienta para reimaginar los territorios, priorizando la reproducción social de las clases populares mediante ocupaciones, cooperativas, cocinas, proyectos de vivienda y acciones culturales, por nombrar algunas acciones que crean autonomía y la posibilidad de alianzas público-populares
Por fin, debemos rescatar el papel de la educación popular, la investigación acción participativa para la formación política y el fortalecimiento de los movimientos sociales, siendo indispensable que estén interconectados como procesos pedagógicos y organizativos que empoderan a las comunidades para resistir y construir autonomía colectiva. En TELAR, la formación política vía educación popular, investigación acción participativa y intercambios, fortalece identidades colectivas y tecnologías territoriales
DAGNINO, R (2004). A tecnologia social e seus desafios. In: LASSANCE Jr. et al. Tecnologia social – uma estratégia para o desenvolvimento. Rio de Janeiro: Fundação Banco do Brasil, 2004
Del Bufalo, A., & otros. (2025). La economía política de la desigualdad en América Latina y el Caribe: El ciclo neoliberal y el giro a la izquierda. CLACSO.
Fals Borda, O. (1970). Ciencia propia y colonialismo intelectual. Nuestro Tiempo.
Santoro, M., & Pires, V. M. (Eds.). (2023). Sonhos e resistências: MTST e os testemunhos da luta popular urbana. Autonomia Literária.
Medeiros, J. (2025). As políticas públicas territoriais como resposta à crise da democracia brasileira. En Cidades: Perspectivas plurais sobre nossos territórios de viver. Editora Rede Unida.
Salazar, M. C. (Coord.). (1992). La investigación-acción participativa: Inicios y desarrollos. Editorial Popular; OEI; Sociedad Estatal Quinto Centenario.
Ouviña, H., & Renna, H. (2022). Municipalismo y comunalismo: Utopías reales desde el poder local para enfrentar la crisis. Muchos Mundos Ediciones/IEALC-UBA.
Rauber, I. (2020). Epistemologías desde abajo: Pistas para un pensamiento crítico situado, con pertenencia de clase. editorial desde abajo
Zibechi, R. (2024). Devastación: Corporaciones y megaproyectos en el México del siglo XXI. Bajo Tierra.
(Acciones de articulación para la investigación social comparada, relevante y rigurosa con perspectiva regional)
2 - Recuperar, analizar y sistematizar tecnologías populares y formas de organización territorial;Producir conocimiento situado y generar propuestas programáticas innovadoras
-Constitución de equipos internacionales para relevamiento
-Identificación de experiencias relevantes
-Diseño de fichas de registro y metodología común
-Elaboración de cartografías políticas-territoriales
-Análisis comparado entre países
2 - Escuelas Virtuales y presenciales de Formación Política y Técnica con
Módulos sobre:
-Poder popular y organización territorial
-Economía política latinoamericana
-Tecnologías populares (energía comunitaria, agroecología, urbanismo popular, comunicación, etc.)
-Metodologías de investigación acción participación
-Gestión popular de políticas públicas
-Formación política- pedagógica en educación popular y política educativa
- Sistematización de experiencias en funcionamiento para su articulación, consolidación y visibilización
-Fomento de acciones para la solución de problemáticas territoriales comunes a nuestros territorios
2 - Producción de diagnósticos sobre disputas territoriales, políticas públicas, economía y luchas populares y producción de informes de coyuntur con
-Formación de Investigadorxs y divulgadorxs populares que difundan las experiencias construidas y fomenten nuevas experiencias de intervención
- Articulación de experiencias existentes y puesta en valor de soluciones comunitarias a problemáticas abordadas.
(Acciones de formación, visibilización y comunicación de la producción)
-Difundir, democratizar y visibilizar el conocimiento producido.
-Cualificar cuadros militantes, divulgadorxs investigadorxs e intelectuales populares;
-Generar una integración y solidaridad internacionalista ampliando los mecanismos de integración e intercambio de experiencias y tecnologías.
2 - Promover la producción de datos e información sobre experiencias territoriales que permitan una disputa cuantitativa y cualitativa sobre las experiencias territoriales de los movimientos, pero también la construcción de diagnósticos sobre cuáles son las prioridades y necesidades sociales urgentes para la formulación de políticas públicas con los siguientes ejes:
-Difundir, democratizar y visibilizar el conocimiento producido.
-Cualificar cuadros militantes, divulgadorxs investigadorxs e intelectuales populares;
- Generar una integración y solidaridad internacionalista ampliando los mecanismos de integración e intercambio de experiencias y tecnologías.
-Armado de Biblioteca virtual de movimientos populares.
-Publicaciones de producciones del GT
-Cartografías interactivas.
-Cuadernillos temáticos (energía, vivienda, agroecología, etc.).
-Videos breves de experiencias.
-Actividades públicas abiertas y conferencias de prensa
-Curso de formación en políticas públicas y gestión popular
-Produccion de juegos y dinámicas desde la educación popular para un abordaje metodológico inclusivo y sentipensante
2 - Foros trimestrales de análisis de coyuntura
-Paneles y charlas virtuales con organizaciones sociales, centros de investigación, medios de comunicación y otros organismos de la sociedad civil.
-Producción de materiales para la disputa en el debate público comunitario.
- Difusión de experiencias existentes para motorizar políticas públicas populares.
2 - Producción de diagnósticos sobre disputas territoriales, políticas públicas, economía y luchas populares y producción de informes de coyuntura con
- Formación de Investigadorxs y divulgadorxs populares que difundan las experiencias construidas y fomenten nuevas experiencias de intervención.
- Producción de materiales para la disputa en el debate público comunitario.
- Difusión e intercambio de experiencias existentes para motorizar políticas públicas populares
(Relaciones con organismos de ciencia y tecnología, organizaciones no gubernamentales, sindicales, movimientos sociales, responsables o gestoras/es de políticas públicas, experiencias comunitarias y territoriales)
2 - Generar una integración y solidaridad internacionalista ampliando los mecanismos de integración e intercambio de experiencias y tecnologías y Disputar las formas de democracia existentes desde experiencias populares concretas y convivencia de lo público-comunitario.
-Encuentro anual de intercambio, balance y proyección del GT.
-Presentación de productos trabajados en los diversos años: mapeos, estadísticas, artículos, debates teóricos, etc
-Identificación de líneas de investigación futuras.
-Espacio de intercambio de experiencias.
2 - Encuentros internacionales presenciales de intercambio
2 - Balance y mejora en el trabajo trianual
(Redes científicas, organismos de cooperación internacional, instituciones académicas)
2 - Fomentar el fortalecimiento urgente de los sistemas públicos. Reversión del proceso de privatización e inversión urgente en el sistema público de salud, educación, científico, de saneamiento y otros servicios fundamentales.
-Presentación de productos trabajados en los diversos años: mapeos, estadísticas, artículos, debates teóricos, etc
-Espacio de intercambio de experiencias.
-Visitas a territorios y experiencias existentes.
-Talleres de formación de instituciones para los territorios.
-Espacios de formulación programática conjunta
2 - Generar síntesis entre propuestas públicas institucionales y propuestas populares.
Total de investigadores ingresados: 28
Departamento de Ciencias Sociales
Facultad de Humanidades
Universidad Pedagógica Nacional
Colombia
Fundação Lauro Campos e Marielle Franco
Brasil
Fundação Lauro Campos e Marielle Franco
Brasil
Instituto de Estudios de América Latina y el Caribe
Facultad de Ciencias Sociales
Universidad de Buenos Aires
Argentina
Instituto de Estudios de América Latina y el Caribe
Facultad de Ciencias Sociales
Universidad de Buenos Aires
Argentina
Secretario Técnico Comité Nacional de la Participación en el marco de la Mesa de Diálogos
Colombia
Fundação Lauro Campos e Marielle Franco
Brasil
Instituto de Investigaciones Económicas
Universidad Nacional Autónoma de México
México
Fundação Lauro Campos e Marielle Franco
Brasil
Programa de Pós Graduação em Ciências Sociais
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Brasil
Departamento de Trabajo Social
Facultad de Ciencias Sociales
Universidad de la República
Uruguay
Fundação Lauro Campos e Marielle Franco
Brasil
Fundação Lauro Campos e Marielle Franco
Brasil
Nucleo Interdisciplinar para el Desarrollo Social/Centro de Tecnologia/Universidade Federal de Rio de Janeiro
Brasil
Observatorio de Participación Social y Territorio
Universidad de Playa Ancha
Chile
Centro de investigación Social
Facultad de Ciencias Sociales y Humanas
Universidad Surcolombiana
Colombia
Observatorio de Participación Social y Territorio
Universidad de Playa Ancha
Chile
Instituto de Investigaciones Económicas
Universidad Nacional Autónoma de México
México
Centro de Investigaciones sobre América Latina y el Caribe
Universidad Nacional Autónoma de México
México
Bachillerato popular de Adultes Roca Negra
Argentina
Fundación Lauro Campos y Marielle Franco
Brasil
Corporación para la Educación e Investigación Popular CED INS
Colombia
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
Universidad Nacional Autónoma de México
México
Centro de Investigación de Excelencia en Calidad de la Educación
Universidad Surcolombiana
Colombia
Bachillerato Popular El Puente y warisata
Argentina
Centro de investigación Social
Facultad de Ciencias Sociales y Humanas
Universidad Surcolombiana
Colombia
Instituto de Estudios de América Latina y el Caribe
Facultad de Ciencias Sociales
Universidad de Buenos Aires
Argentina
Instituto de Investigaciones Económicas
Universidad Nacional Autónoma de México
México