Campo Temático: Transiciones justas y soberanías en disputa
Grupo de Trabajo: Agroecología política
Departamento de Ciencias Sociales, Facultad de Agronomía
-Facultad de Agronomía
-Universidad de la República
Uruguay
Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Colombia
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Universidad Autónoma de Querétaro,
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales.
Universidad Autónoma de Querétaro,
México
América Latina y el Caribe (ALC), al igual que otras regiones, enfrenta las gravísimas consecuencias ambientales del modelo agroindustrial y el régimen agroalimentario corporativo (McMichael 2006). Este sistema, articulado en lo tecnológico, económico, cultural y ambiental, opera de forma análoga al régimen metabólico industrial, provocando daños severos en los suelos, como erosión, compactación, salinización, acidificación, pérdida de materia orgánica y disminución de la actividad biológica. Los impactos ambientales incluyen una dramática reducción de insectos debido al uso de plaguicidas, así como la utilización del 70% del agua a nivel mundial, que es devuelta contaminada al ciclo hídrico (MEA, 2015). El agroextractivismo contribuye con el 12% de las emisiones globales que causan el cambio climático, cifra que puede alcanzar hasta la mitad si se considera el conjunto del sistema alimentario. Además, es causante de la eutrofización de cuerpos de agua y está asociado a la deforestación y a la consiguiente pérdida de biodiversidad. La región ha perdido el 30% de su biodiversidad en los últimos 20 años. Monocultivos como la soya son un ejemplo icónico en Latinoamérica, responsables de la deforestación de 20 millones de hectáreas en Brasil, Argentina, Uruguay, Paraguay y Bolivia (WWF 2014). Este modelo insustentable simplifica la complejidad ecosistémica, favoreciendo plagas y enfermedades, lo que incrementa la dependencia de insumos agroquímicos. A su vez, se reduce la diversidad biocultural esencial para la alimentación de los pueblos, tanto por la uniformización de los campos como por el establecimiento de semillas modificadas genéticamente. Se puede asegurar que el sector agroalimentario genera la mayor huella ecológica en el ámbito mundial, actuando como la mayor fuerza motriz de las transformaciones biofísicas en el planeta (Tilman 2001; Foley 2005; Weis 2013; Rockström et al. 2017).
El desarrollo del régimen alimentario corporativo se enmarca en la globalización neoliberal, donde el número de personas en pobreza apenas ha variado desde 1990. Para 2024, casi 3600 millones de personas (el 44 % de la población mundial) viven por debajo del umbral de pobreza del Banco Mundial ($6.85 al día en Paridad de Poder Adquisitivo ? PPA). En una "perversa simetría", el 1 % más rico de la población mundial posee un 45 % de la riqueza total. América Latina y el Caribe es la región más desigual del mundo, donde el 1% más rico concentra casi el 43.5% de la riqueza, mientras que el 50% más pobre apenas posee el 0.8%. Esta brecha, exacerbada por sistemas tributarios injustos, el modelo basado en materias primas y la concentración de poder, afecta desproporcionadamente a mujeres (una de cada diez vive en pobreza extrema, con menos de $2.15 al día en PPA, y hay 24.3 millones más de mujeres que de hombres en esta situación), y a comunidades indígenas y afrodescendientes (Oxfam, 2025).
La región es también la más desigual del mundo en términos de distribución de la tierra (Oxfam, 2016). El 1% de las fincas de mayor tamaño concentra más de la mitad de la superficie agrícola regional. La desigualdad de género en el reparto de la tierra es notoria, pues las mujeres representan solo el 12% de quienes tienen acceso y control de la tierra beneficiada por procesos de reforma agraria. Este fenómeno se ha agravado, con transacciones que, desde el año 2000, afectan a más de 9 millones de hectáreas en ALC, destinadas a monocultivos (forestales, soya, palma aceitera, maíz y caña de azúcar) y la ampliación del hato ganadero (LandMatrix, 2019; Giraldo, 2015). Este acaparamiento, junto con el despojo provocado por proyectos extractivistas (megaminería, hidroeléctricas, extracción de hidrocarburos) y de infraestructura, impacta las formas de habitar rurales, impidiendo la permanencia de los jóvenes e incrementando la migración hacia las ciudades y Estados Unidos.
La persistencia de la pobreza en la región es un factor clave. La tasa de pobreza en ALC en 2023 fue del 27.3% (172 millones de personas), y la pobreza extrema afectó al 10.6% (66 millones). La pobreza total aumentó de un 28.5% en 2014 a un 37% en 2017 (FAO/OPS/WFP/ y UNICEF, 2018). Las disparidades entre lo urbano y lo rural son notables: en 2017, casi el 50% de la población rural se encontraba en situación de pobreza. Aunque la pobreza en la población no indígena ha crecido, las diferencias son abrumadoras: existe un 10% más de pobreza en la población indígena y afrodescendiente. La pobreza extrema prevalece en el ámbito rural, indígena y afrodescendiente, que es precisamente el ámbito de la producción de alimentos.
El modelo agroalimentario corporativo ha fracasado en su promesa de eliminar el hambre. El número de personas subalimentadas ha aumentado, alcanzando cerca de 40 millones de habitantes (el 6% de la población de ALC). La región enfrenta la coexistencia de la desnutrición aguda (cerca de 700 mil niños) y una epidemia de sobrepeso y obesidad, asociada a una dieta industrializada. El sobrepeso infantil afecta al 7.5% de los menores de 5 años, y cerca de una cuarta parte de la población adulta padece obesidad, con proyecciones de aumentar a cerca de la tercera parte para 2030. Los patrones alimentarios se han transformado por el sistema agroalimentario mundial y el comercio de alimentos procesados (FAO/OPS/WFP/ y UNICEF, 2018), causando que las enfermedades crónicas no transmisibles (cáncer, cardiovasculares, diabetes) desplacen a las infecciosas como la principal causa de muerte.
El informe de El estado mundial de la agricultura y la alimentación (FAO, 2023) señala los costos ocultos del sistema alimentario. Más del 70 % de estos costos se deben a dietas poco saludables (alimentos ultraprocesados, grasas, azúcares), que son la causa de obesidad y enfermedades no transmisibles. Una quinta parte se relaciona con el impacto ambiental, derivado de las emisiones de gases de efecto invernadero y nitrógeno, los cambios del uso de la tierra y la utilización del agua. Estos costos exacerban las desigualdades, afectando desproporcionadamente a los países de ingresos bajos, donde representan más de una cuarta parte de su PIB, frente a menos del 8 % en países de ingresos altos.
En definitiva, el modelo alimentario corporativo hegemónico, extractivista, concentrador, acaparador, excluyente, violento y depredador a través de sistemas articulados, tecnológico, económico, cultural y ambiental, genera desigualdad, pobreza, exclusión, hambre, malnutrición y mala alimentación, vulnera derechos y compromete la capacidad de sostener la reproducción de la vida.
En este contexto dos aspectos se vuelven centrales para enfrentar la crisis emergente, la reconfiguración de los sistemas alimentarios, para garantizar la alimentación accesible, suficiente, sana, sabrosa, soberanay apropiada culturalmente, junto con el acceso, la redistribución y gestión de los bienes, infraestructuras ecológicas, políticas e instituciones desde la perspectiva de proyecto agroecológico.
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En este nuevo periodo que se solicita para la continuidad del GT de Agroecología Política nos proponemos como eje central debatir cómo debería formularse hoy la cuestión agraria desde una perspectiva agroecológica. Quienes presentamos esta solicitud estamos convencidos no solo de la relevancia y urgencia del tema, sino también de su potencial para articular dos campos que, salvo excepciones como las propuestas de La Vía Campesina, han avanzado de manera paralela: la agroecología y los estudios agrarios críticos. Consideramos que este tema interpela por igual a ambos espacios y que puede fortalecer los vínculos del GT de Agroecología Política con otros grupos consolidados que trabajan problemáticas afines. La cuestión agraria, que parecía haber perdido centralidad en décadas recientes, ha recobrado protagonismo frente a los nuevos planes de acumulación impulsados por el régimen alimentario corporativo y ante la gravedad de la crisis ambiental. Este resurgimiento, sin embargo, corre el riesgo de ser cooptado por discursos de derecha populista, convirtiéndose en un obstáculo para la transición hacia la sostenibilidad que hoy se requiere (Mamonova, 2024; Mamonova & Franquesa, 2020).
Actualizar la cuestión agraria exige revisar críticamente sus contenidos tradicionales. Las preguntas son ineludibles: ¿puede resolverse únicamente mediante el acceso a la tierra sin cuestionar el modelo dominante de agricultura industrializada? ¿Es compatible la idea clásica de reforma agraria con enfoques basados en soberanía alimentaria y agroecología? Para diversos autores, resulta incuestionable que la cuestión agraria del siglo XXI no puede desligarse del modelo agrícola vigente. Mantener un sistema ambientalmente depredador, económicamente inviable y socialmente injusto profundizaría la destrucción del tejido productivo, el despoblamiento rural, el deterioro ecológico y la dependencia de mercados concentrados, además de sostener un patrón alimentario insalubre (Martins, 2000; Fernandes Mançano, 2025). Frente a ello, el GT se propone aportar al debate sobre la actualización conceptual y política de la cuestión agraria desde una perspectiva de Agroecología Política (González de Molina et al., 2020).
En las últimas décadas, la cuestión agraria ha experimentado un proceso de ?ambientalización? (Akram-Lodhi, 2010; Pinto, 2013; Tasdemir, 2022; Petras & Veltmeyer, 2015), aunque todavía incompleto. La «nueva» cuestión agraria no puede reducirse al reparto de tierras sin atender los impactos ecosistémicos de su manejo (Altieri, 1989; Shattuck et al., 2023). La incorporación plena de la dimensión ambiental implica replantear postulados históricos, y en ese proceso la agroecología aporta criterios para construir un discurso contemporáneo adaptado a los desafíos actuales (Holt-Giménez et al., 2021). Un aspecto determinante es la crisis estructural del capitalismo, que ha generado la emergencia climática y amenaza la base ecológica que sostiene los agroecosistemas. A esto se suma el debate persistente sobre el papel del campesinado en la solución del problema agrario y sobre quiénes deben ser los sujetos centrales de las políticas públicas. La agroecología puede iluminar este debate, subrayando la relevancia del campesinado y del ?nuevo campesinado? como actores estratégicos.
En cuanto a la redefinición de la cuestión agraria, esta no puede limitarse al acceso a la tierra. La solución sigue siendo la reforma estructural, pero bajo criterios que articulen salud ambiental, viabilidad económica y equidad social, superando la mirada centrada en la finca y adoptando una perspectiva territorial y de cadena alimentaria. Este será un objetivo central del GT, que busca convocar a investigadores de diversos Gts de CLACSO para avanzar en consensos sobre este tema crucial para América Latina.
Históricamente, la cuestión agraria emergió en contextos de transición hacia la agricultura industrial, donde tierra y trabajo eran los factores decisivos. Las desigualdades en el acceso a la tierra dieron lugar a luchas por una distribución más equitativa, sustentadas en tres imperativos: ético, económico y político. El GT se plantea actualizar estos imperativos. El componente ético implica no solo acceso equitativo a la tierra, sino al agua, a otros recursos naturales y a relaciones justas dentro de la cadena alimentaria (Hornborg, 2017). Todo ello se enmarca hoy en las lógicas de acumulación capitalista del régimen alimentario corporativo (Wolford et al., 2024).
El imperativo económico también debe revisarse. La crítica clásica señala que las estructuras latifundistas frenan el desarrollo agrario y que la redistribución permitiría un uso más intensivo y eficiente de la tierra, aumentando producción, empleo y renta. No obstante, estas premisas deben ponerse en diálogo con los límites ecológicos y la necesidad de un manejo sustentable (McKay et al., 2024). Finalmente, el imperativo político ?la reforma agraria como democratización frente al poder terrateniente? debe actualizarse frente al nuevo entramado de intereses corporativos nacionales y transnacionales que hoy controlan el sistema alimentario. La configuración del poder en la agricultura ha cambiado sustancialmente, lo que exige nuevas herramientas analíticas y políticas.
Los imperativos revisados sitúan en el centro no solo el acceso sino el manejo sustentable de la tierra, visto preferentemente desde la escala territorial (Gliessman, 1998). Esto obliga a repensar quiénes deben ser los sujetos beneficiarios de la reforma. Aunque la tradición marxista enfatizó a los asalariados rurales (Araghi, 2009; Bernstein, 2014; Martínez Valle & Martínez-Godoy, 2019), en las últimas décadas el campesinado y sus movimientos han ganado protagonismo como sujetos políticos. La agroecología invita a detener la destrucción de las explotaciones campesinas y a valorar su papel en la transición socioecológica.
Otro debate central del GT será definir los criterios de una reforma agraria agroecológica. Esta debe garantizar acceso equitativo a la tierra y a los recursos productivos, pero también asegurar el manejo sustentable de los agroecosistemas (Akram-Lodhi, 2021), mantener y mejorar sus bienes fondo y optimizar los servicios ecosistémicos (Guzmán Casado et al., 2022). Debe planificarse a escala territorial (Poiani, 2000; Adriaensen, 2003; Patrizi et al., 2018; Altieri et al., 2024), priorizar la intensificación basada en conocimiento tradicional y científico, reforzar la autonomía productiva y gestionar colectivamente los recursos naturales.
Finalmente, la cuestión agraria debe vincularse con los principales movimientos sociales latinoamericanos (Edelman, 2024) y convertirse en herramienta para impulsar la transición agroecológica. Esto implica articular luchas por tierra y territorio con la construcción de cadenas alimentarias campesinas y con alianzas amplias que permitan conformar mayorías sociales capaces de promover cambios institucionales y reformas agrarias profundas (Petersen & González de Molina, 2025).
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Shattuck, A., Grajales, J., Jacobs, R., Sauer, S., Seshia Galvin, S., & Hall, R. (2023). Life on the land: New lives for agrarian questions. Journal of Peasant Studies, 50(2), 490–518. https://doi.org/10.1080/03066150.2023.2174859
Taşdemir Yaşın, Z. (2022). The environmentalization of the agrarian question. Journal of Peasant Studies. https://doi.org/10.1080/03066150.2022.xxxxxx
(Acciones de articulación para la investigación social comparada, relevante y rigurosa con perspectiva regional)
Elaborar y poner en marcha un programa CLACSO sobre Agroecología y Reformas Agrarias en América Latina, con la participación de miembros de otros Grupos de Trabajo.
Desarrollar un proceso de investigación situado, comprometido y de carácter activista, orientado a jóvenes investigadores de América Latina y el Caribe, que desde la intersección entre los estudios de juventudes, los estudios agrarios y la perspectiva agroecológica profundice en la comprensión de los cambios en lxs nuevxs sujetos políticos en las agroecologías y sus implicaciones para lxs juventudes.
Consolidar un eje de trabajo en Cuestión Agraria y Alimentación, orientado al estudio de la vulnerabilidad y las reconfiguraciones alimentarias.
2. Desarrollar procesos de investigación comparada en México, Colombia, Brasil y Uruguay sobre cambio agrario, juventudes y agroecología, incluyendo las etapas de planeación, gestión y ejecución de los proyectos.
3. Organizar seminarios periódicos entre integrantes del grupo que investigan juventudes y sus intersecciones con los estudios agrarios, la agroecología y los estudios de género, con el fin de intercambiar avances, marcos teóricos y metodologías de investigación.
2. Implementación de un Seminario de formación y organización interna, sostenido durante los tres años del proyecto (periodicidad por definir), orientado al intercambio teórico-metodológico, la articulación del equipo y la discusión crítica sobre juventudes, cambio agrario y agroecología.
3. Producción de un Cuaderno de reflexiones, aportes y propuestas clave derivado del seminario interno, que sistematice los debates, aprendizajes y perspectivas del grupo (2026).
4. Desarrollo de una investigación comparada en México, Colombia, Brasil y Uruguay sobre cambio agrario, juventudes y agroecología, con resultados parciales presentados en los seminarios internos y externos.
5. Publicación de un libro de investigación comparada, como producto final y síntesis del proceso colaborativo e interdisciplinario del grupo, que integre hallazgos, análisis y propuestas derivadas del proyecto (2028).
(Acciones de formación, visibilización y comunicación de la producción)
Visibilizar las luchas, experiencias y propuestas de las juventudes agroecológicas en distintos territorios, utilizando lenguajes accesibles y formatos diversos que faciliten su apropiación social.
Desarrollar, en articulación con centros académicos de la región y con el respaldo de nuestro Grupo de Trabajo, un seminario internacional sobre “Cuestión Agraria y Alimentación: vulnerabilidad y reconfiguraciones alimentarias”.
2. Articular universidades, organizaciones de educación popular, movimientos sociales, ONG y gobiernos departamentales en el diseño, implementación y acompañamiento territorial de la Sexta Edición del DIAS.
3. Desarrollar la Séptima Edición del DIAS (curso mixto de 6 meses, 2027–2028) sobre agroecologías y reformas agrarias en América Latina, orientada a la elaboración de un mapa regional de características agrarias, conflictos y movimientos sociales.
4. Diseñar y consolidar el programa curricular de la Séptima Edición del DIAS, en coordinación con los Grupos de Trabajo e instituciones aliadas, integrando enfoques críticos sobre agroecología, reforma agraria y justicia territorial.
5. Publicar tres libros resultado de los procesos formativos y de investigación del DIAS y de los GT, sobre agroecología y reforma agraria, obra de Roberto Caporal y diagnósticos agroecológicos en Colombia y México.
6. Organizar paneles, seminarios y talleres y participar en congresos nacionales e internacionales para difundir los avances y resultados del DIAS y de las articulaciones territoriales.
7. Realizar el Seminario Internacional “Cuestión Agraria y Alimentación: vulnerabilidad y reconfiguraciones alimentarias”, con convocatoria de ponencias y participación de centros académicos, organizaciones y movimientos sociales.
8. Desarrollar conversatorios de juventudes rurales y agroecológicas, espacios de intercambio de experiencias internacionales (incluida la Reforma Agraria en Brasil) y una serie de podcast en CLACSO sobre estudios de juventudes y procesos agroecológicos emergentes.
2. Séptima Edición del DIAS desarrollada y con un mapa regional comparado de características agrarias, conflictos y movimientos por la soberanía alimentaria en América Latina y el Caribe.
3. Programa curricular de la Séptima Edición consolidado, integrando enfoques críticos sobre agroecología, reforma agraria y justicia territorial, en coordinación con los Grupos de Trabajo e instituciones aliadas.
4. Tres libros publicados como productos académicos del proceso formativo y de investigación:
5. Agroecología y reforma agraria del siglo XXI en América Latina.
- Antología de Roberto Caporal.
- Diagnósticos agroecológicos en territorios de Colombia y México.
- Paneles, seminarios y talleres desarrollados, y participación activa en congresos nacionales e internacionales para difundir los avances del DIAS y las articulaciones territoriales.
6. Seminario Internacional realizado con convocatoria de ponencias y participación de centros académicos, movimientos sociales y organizaciones territoriales.
7. Conversatorios de juventudes ejecutados, con sistematización de aportes sobre tierra, sistemas alimentarios, resistencias y horizontes políticos juveniles; e intercambios internacionales documentados, incluida la experiencia brasileña de Reforma Agraria.
8. Serie de podcast producida en la plataforma CLACSO, con episodios periódicos elaborados por integrantes del grupo, difundiendo debates, experiencias y procesos emergentes sobre juventudes y agroecologías.
(Relaciones con organismos de ciencia y tecnología, organizaciones no gubernamentales, sindicales, movimientos sociales, responsables o gestoras/es de políticas públicas, experiencias comunitarias y territoriales)
Impulsar acciones de intervención social e incidencia en políticas públicas a través de la construcción participativa de diagnósticos agroecológicos, la organización de congresos, paneles y seminarios, y la elaboración de materiales escritos (libros, informes, mapas territoriales) que sirvan como insumo para autoridades locales, gestores/as de políticas públicas y organizaciones sociales comprometidas con la reforma agraria, la soberanía alimentaria y la defensa de los territorios de vida en América Latina y el Caribe.
Conformar y consolidar una red de investigadores/as y activistas que articule los vínculos entre alimentación, salud, cultura y territorio, promoviendo enfoques integrales y críticos sobre las problemáticas alimentarias contemporáneas.
Fortalecer el trabajo colaborativo entre investigadores/as y organizaciones sociales en torno a las problemáticas alimentarias, de salud, cultura y territorio, en diálogo con la agroecología política y las luchas por la justicia socioambiental.
Acompañar las luchas por una alimentación “sana, segura, sabrosa y soberana” de organizaciones sociales del campo y la ciudad, mediante procesos de formación, investigación-acción y producción de conocimiento situado que refuercen sus estrategias y demandas.
Identificar las organizaciones, redes y territorios en los que participan jóvenes investigadores/as y activistas, y construir una agenda común de incidencia orientada a visibilizar y posicionar las demandas históricas y emergentes de las juventudes agroecológicas.
2. Diseñar e implementar procesos formativos en agroecología con enfoque territorial, en articulación con programas e instituciones aliadas de Colombia y México, fortaleciendo su responsabilidad pública frente a comunidades indígenas, afrodescendientes y campesinas.
3. Desarrollar diagnósticos territoriales agroecológicos participativos en los contextos de las instituciones co-responsables, de modo que sirvan como insumo para la toma de decisiones y la formulación de políticas públicas locales y regionales.
4. Articular acciones de intervención social e incidencia en políticas públicas mediante congresos, paneles, seminarios y encuentros territoriales con redes e instituciones aliadas (RASA, CEFAS, entre otras), involucrando autoridades, organizaciones sociales y comunidades rurales.
5. Promover la producción colectiva de conocimiento en agroecología entre las instituciones convocantes, a través de libros, informes, cuadernos pedagógicos y mapas territoriales que sistematicen los procesos formativos y los diagnósticos.
6. Identificar y mapear organismos, redes y movimientos con los que participan las y los integrantes del GT, así como sus temas, luchas comunes y el rol de las juventudes en ellos.
7. Articular organizaciones y juventudes con agendas afines que aún no han trabajado juntas, favoreciendo la construcción de espacios y acciones comunes de incidencia en torno a alimentación, salud, cultura, territorio y agroecología.
2. Diseño e implementación conjunta de la Sexta Edición del DIAS, con un plan formativo articulado entre las instituciones convocantes y fundamentado en el diálogo de saberes académicos, comunitarios, indígenas, negros, campesinos y territoriales presentes en la red.
3. Fortalecimiento de las capacidades institucionales en agroecología y acompañamiento territorial, evidenciado en la participación activa de las instituciones co-responsables en la organización, tutoría, seguimiento y acompañamiento de las y los diplomantes en sus contextos locales.
4. Profundización de vínculos de colaboración binacional a mediano y largo plazo, orientados al desarrollo de nuevas iniciativas conjuntas de formación, investigación, extensión y acción social en agroecología, defensa del territorio y transformación social.
5. Creación y consolidación de espacios de formación e intervención sobre alimentación, salud, cultura, territorio e incidencia pública, con participación de organizaciones campesinas, movimientos sociales, actores institucionales y juventudes, orientados a fortalecer agendas comunes en torno a la justicia agroalimentaria y territorial.
6. Realización de un conversatorio-taller especializado para compartir estrategias, herramientas y aprendizajes útiles para la acción colectiva y las luchas sociales vinculadas a la reforma agraria, las juventudes rurales y agroecológicas, y las necesidades emergentes identificadas en los territorios.
(Redes científicas, organismos de cooperación internacional, instituciones académicas)
Fortalecer la cooperación internacional y transdisciplinaria mediante la puesta en marcha de proyectos colaborativos, escuelas de formación, estancias académicas e intercambios entre Brasil, México, Colombia y otros países de la región, orientados a ampliar el impacto territorial de la agroecología, la mitigación y adaptación al cambio climático, y la defensa de los territorios de vida.
2. Vincular el programa con la LAC-SMART Platform (Latin American Coalition for Science-Based Rural Transformation – Science for Mitigation, Adaptation, Resilience and Transformation), mediante la participación en las Schools of Transdisciplinary Training and Knowledge for Life en Brasil, México y Colombia, en coordinación con el Gobierno Federal de Brasil y otras instituciones aliadas.
3. Establecer acciones conjuntas con la Asociación Brasileña de Agroecología (ABA), orientadas a la organización de seminarios, intercambios académicos, producción de materiales técnicos y fortalecimiento de redes latinoamericanas en agroecología.
4. Desarrollar actividades de formación, investigación y extensión con la Escuela Nacional de Estudios Superiores (ENES) Morelia, de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), integrando al programa perspectivas interdisciplinarias sobre territorio, sustentabilidad y agroecología.
5. Impulsar proyectos colaborativos con la Escuela Nacional de Estudios Superiores (ENES) Morelia, de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) -Campus Morelia, incluyendo estancias académicas, co-dirección de trabajos de investigación, acompañamiento a territorios rurales y generación de conocimiento aplicado en agroecología y sustentabilidad.
4. Articular acciones de intervención social e incidencia en políticas públicas en alianza con actores y colectivos que trabajan la cuestión alimentaria, tales como la Red CALISAS, la Fundación Rosa Luxemburgo, el Grupo de Estudios sobre Sistemas Alimentarios y Salud Pública en el Contexto del Cambio Global (Sala Global), el Grupo ETC, FIAN Colombia, el Centro de Investigación sobre Problemáticas Alimentarias y Nutricionales (CISPAN), PACS, entre otros espacios afines.
5. Establecer acuerdos de colaboración y trabajo conjunto con redes de juventudes, agroecología y pensamiento crítico, tales como SOCLA, MAELA, la Articulación de Juventudes de la CLOC, redes de economía social y solidaria, entre otras, para potenciar agendas compartidas de investigación, formación e incidencia.
2. Diseño y realización de actividades de formación e investigación conjuntas, tales como diplomados, cursos, seminarios, escuelas de formación transdisciplinaria y proyectos de investigación aplicada, desarrollados en coordinación entre las redes e instituciones aliadas de Brasil, México, Colombia y otros países de la región.
3. Producción y difusión de resultados de investigación y materiales técnicos, incluyendo artículos, informes, documentos de trabajo y recursos pedagógicos, elaborados de manera coautoral entre los equipos de las instituciones y redes participantes, orientados a la evaluación y visibilización de experiencias agroecológicas en América Latina.
4. Fortalecimiento de capacidades de estudiantes, jóvenes investigadores/as y liderazgos territoriales, a través de estancias académicas, co-dirección de trabajos de investigación, acompañamiento a experiencias rurales y participación en las Schools of Transdisciplinary Training and Knowledge for Life.
5. Ampliación y densificación de las redes latinoamericanas de agroecología, evidenciada en una mayor articulación entre organizaciones científicas, instituciones académicas y experiencias territoriales, así como en la participación conjunta en foros, plataformas y espacios de cooperación internacional vinculados a la mitigación, adaptación, resiliencia y transformación frente a la crisis socioecológica.
6. Consolidación de alianzas estratégicas con organizaciones y colectivos clave en la cuestión alimentaria, reflejada en acciones conjuntas de intervención social, incidencia en políticas públicas, producción de conocimiento y participación articulada en debates regionales sobre soberanía alimentaria, nutrición, sistemas agroalimentarios y justicia territorial.
7. Formalización de acuerdos de colaboración con redes de juventudes, agroecología y pensamiento crítico —como SOCLA, MAELA, la Articulación de Juventudes de la CLOC y redes de economía social y solidaria— que permitan desarrollar agendas comunes de investigación, formación, movilización y acción pública, fortaleciendo el protagonismo juvenil y la articulación continental en torno a la agroecología y la transformación de los sistemas alimentarios.
Total de investigadores ingresados: 52
Comunidad de Estudios JAINA
Bolivia
Universidad Nacional de Colombia
Colombia
Instituto del Conurbano
Universidad Nacional de General Sarmiento
Argentina
Instituto de Investigaciones Histórico-Sociales
Universidad Veracruzana
México
Fundação Oswaldo Cruz
Brasil
División de Ciencias Sociales y Humanidades
Universidad Autónoma Metropolitana - Unidad Xochimilco
México
Universidad de la República
Uruguay
Facultad de Ciencias Agrarias Universidad Nacional de La Plata
Argentina
El Colegio de América
Centro de Estudios Avanzados para América Latina y El Caribe
Universidad Pablo de Olavide
España
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Universidad Autónoma de Querétaro,
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales.
Universidad Autónoma de Querétaro,
México
Departamento de Ciencias Sociales, Facultad de Agronomía
-Facultad de Agronomía
-Universidad de la República
Uruguay
Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Colombia
Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
Universidad del Cauca
Colombia
Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
Universidad del Cauca
Colombia
Universidade Federal do Paraná/UFPR
Brasil
Fundación Antonio Núñez Jiménez de la Naturaleza y el Hombre
Cuba
Universidad Autónoma Chapingo
México
Instituto de Investigaciones Histórico-Sociales
Universidad Veracruzana
México
Centro de Formación de la RASA
México
Comunidad de Estudios JAINA
Bolivia
Comunidad de Estudios JAINA
Bolivia
Instituto Federal de Brasília
Brasil
Universidad Nacional de Colombia
Colombia
Instituto de Investigaciones Gino Germani
Facultad de Ciencias Sociales
Universidad de Buenos Aires
Argentina
Universidad de Brasilia
Brasil
Centro Universitario de la Costa de la Universidad de Guadalajara
Universidad de Guadalajara
México
Universidad Nacional de Colombia
Colombia
Centro de Estudios de las Transformaciones Sociales
Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas
Venezuela
Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala
México
Instituto de Estudios Ecuatorianos
Ecuador
AS-PTA - Agricultura Familiar e Agroecologia
Brasil
SOCLA
Bolivia
Associação Brasileira de Agroecologia / Fundação Oswaldo Cruz
Brasil
Facultad de Ciencias Sociales
Facultad de Ciencias Sociales
Universidad Nacional
Costa Rica
Fundação Perseu Abramo
Brasil
Semillas de Vida
México
Comunidad de Estudios JAINA
Bolivia
División de Ciencias Sociales y Humanidades
Universidad Autónoma Metropolitana - Unidad Xochimilco
México
Instituto de Ciencias Ambientales y Ecológicas de la Universidad de Los Andes
Venezuela
Tierra Libre
Colombia
Comunidad de Estudios JAINA
Bolivia
Rede DATALUTA
Universidade Estadual Paulista - UNESP
Brasil
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Universidad de Caldas
Colombia
Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento Territorial na América Latina e Caribe
Universidade Estadual Paulista - UNESP
Brasil
Universidad Pablo Olavide de Sevilla
Universidad de Jaén
España
Instituto de Investigaciones Histórico-Sociales
Universidad Veracruzana
México