Seminarios virtuales

Género(s), ciudad(es) y territorio(s)

Seminario 1920

Cátedra: CLACSO
Coordinación: Natalia Paola Czytajlo y Ana María Falú (GT: Género, (des)igualdades y derechos en tensión, Argentina)
Inicio: 22/07/2019 | Inscripción: 04/02/2019 al 21/07/2019

Equipo docente: Natalia Paola Czytajlo, Ana María Falú, Lilian Susana Soto Badaui y Carmen Beramendi

Carga horaria: (12 semanas) 48 horas de trabajo con profesor y 120 horas de dedicación total

Modalidades de pago
Si usted tiene vínculo con un Centro Asociado a CLACSO:

  • Abonando en un pago: USD 95 (incluye gastos de emisión y envío del certificado digital).

Si usted tiene vínculo con una Red o Institución Asociada a CLACSO:

  • Abonando en un pago: USD 140 (incluye gastos de emisión y envío del certificado digital).

Si usted NO tiene vínculo con un Centro Asociado a CLACSO:

  • Abonando en un pago ANTES DEL 14/07/2019: USD 150 (incluye gastos de emisión y envío del certificado digital).
  • Abonando en un pago: USD 190 (incluye gastos de emisión y envío del certificado digital).

Presentación del curso:
La agenda feminista de América Latina se encuentra atravesada por dos cuestiones casi paradojales que adquieren relevancia ante la escalada neoliberal en la región: i) la(s) desigualdad(es) y la(s) violencia(s) que se infligen de manera particular sobre los cuerpos de las mujeres, pero también sobre otros cuerpos disidentes y ii) el emergente de nuevos actores sociales que encuentran también nuevas expresiones en el espacio público en sus demandas y en particular los movimientos feministas en pos de derechos.
La ciudad no es neutra, expresa relaciones de poder y de género. Las desigualdades se evidencian en múltiples escalas y la exclusión es material, subjetiva y simbólica. El diseño, condiciones y calidad de los espacios, influyen en la restricción, exclusión o apropiación por las personas. Asimismo cada vez más iniciativas disruptivas de estereotipos de género, se articulan en el ámbito de lo público. Ambas cuestiones se revisan a la luz de la teoría y la articulación de categorías conceptuales.
La propuesta avanza en la intersección de temas tales como las desigualdades, las violencia(s), los derechos de las mujeres a vivir y disfrutar las ciudades y territorios, las lógicas y dinámicas espaciales, el derecho a la ciudad, el papel de las políticas públicas. Brinda herramientas en las dimensiones analítica, teórica y propositiva, capaz de dar cuenta cómo y de qué forma la ciudad constituyen un proceso social que estructura y gestiona atributos de feminidad y masculinidad.

Contenidos:

  • GÉNERO, MUJER(ES) Y HÁBITAT EN AMÉRICA LATINA
  • DESIGUALDADES DE GÉNERO, CIUDAD Y POLÍTICAS PÚBLICAS. Claves para su comprensión y abordaje.
  • CUERPO-TERRITORIO COMO RESISTENCIA. (Des)órdenes territoriales.
    PAISAJE(S), GENERO(S) Y TERRITORIO(S). Herramientas y cartografías emergentes.
  • POLÍTICAS PÚBLICAS DE GÉNERO. Escenarios, actores y desafíos en el contexto neoliberal.
  • AGENDAS LOCALES Y POLÍTICAS PÚBLICAS DE IGUALDAD. Género y ciudadanía.
  • EL DERECHO A LA CIUDAD EN AMERICA LATINA
  • CIUDAD, CUIDADO Y GÉNERO. La agenda pública.
  • ESPACIO PÚBLICO Y GÉNERO. Expresiones y demandas emergentes.
  • VIOLENCIAS, DERECHOS Y CIUDAD.

  • Feijoo, M.C.; Herzer, H. (1991) Las mujeres y la vida en las ciudades. Buenos Aires: Grupo Editor Latinoamericano. IIED. AL.
  • Falú, A. (2015) ¿Quo vadis nueva agenda urbana?: Acerca del proceso y los contenidos. En Revista Vivienda y Ciudad.
  • Falú, A. (2013). La ciudadanía de las mujeres en las democracias de las Américas. Editado por la Comisión interamericana de Mujeres – OEA.
  • Falú, A. (2008). Retratos de las desigualdades. Brasil: Instituto de Pesquisa Económica Aplicada (IPEA) y UNIFEM.
  • Czytajlo, N. Desigualdades socio-territoriales y de género en espacios metropolitanos. Revista Bitácora Urbano-Territorial; Lugar: Bogotá; Año: 2017 vol. 27.
  • Tabbush, C. Aportes del feminismo a la protección social: Revolución en la plaza, en la casa y en la cama. Revista de Trabajo Social PLAZA PÚBLICA; Lugar: Tandil; Año: 2014 p. 126 - 134.
  • Falú, A.; Morey, P., Rainero, L. (comp) (2002) Ciudad y vida cotidiana. Asimetrías en el uso del tiempo y del espacio. Argentina: Ed. Falú, Morey, Rainero.
  • Tabbush, C. Caminotti, M. Igualdad de género y movimientos sociales en la Argentina posneoliberal: la Organización Barrial Tupac Amaru. Revista Perfiles Latinoamericanos; Lugar: Distrito Federal; Año: 2015 vol. 23 p. 147 - 171.
  • Sarmiento, L. (2016) “Bioética Urbana al cuidado de la vitalidad colectiva de los territorios”. Revista Sustentabilidad(es); Santiago; Año: 2016, vol. 14.
  • García Vázquez, C (2016) Teorías e historia de la ciudad contemporánea. Barcelona: Gustavo Gili.
  • Ciocoletto, A. (2014) Espacios para la vida cotidiana. Auditoría de Calidad Urbana con perspectiva de Género.
  • Guía: La dimensión humana en el espacio público: recomendaciones para el análisis y el diseño. Ministerio de Vivienda y Urbanismo / PNUD.
  • ILPES, CEPAL (2016) Manuales de la CEPAL N° 4 Territorio e igualdad: planificación del desarrollo con perspectivas de género. Santiago de Chile: CEPAL.
  • MASSOLO, Alejandra. "El espacio local: oportunidades y desafíos para el empoderamiento de las mujeres. Una visión latinoamericana". Observatorio Mujeres y Participación Política, n. 4, p. 4-8, 2003.
  • Rodríguez Gustá, A. L.; Caminotti, M. Herederos de Beijing: las trayectorias del mainstreaming de género en Montevideo y Rosario. Studia Politicae; Lugar: Córdoba; Año: 2016 vol. 39 p. 5 – 29.
  • Soto, L. (2015) Guía para la igualdad de género en las políticas públicas municipales del Paraguay. Ed. Red de Mujeres Munícipes del Paraguay. Asunción.
  • Rodríguez Gustá, A. L. Las políticas municipales de igualdad de oportunidades: reflexiones en torno a los requisitos y las capacidades locales para la transversalización de género. Revista PAMPA. Revista Interuniversitaria de Estudios Territoriales; Lugar: Santa Fe; Año: 2008 vol. 4 p. 183 - 199.
  • Falú, A. (coord.) (1999) Guía para la formulación y ejecución de políticas municipales dirigidas a mujeres (CISCSA-Red Mujer y Hábitat LAC, 1999), Quito: Programa de Gestión Urbana. Cuaderno de trabajo Nº 72. Córdoba, Argentina: Ed. CISCSA. Mayo de 2002.
  • Carrión, F., Erazo, J. (coord) (2016) El derecho a la ciudad en América Latina: visiones desde la política. México, 2016.
  • Ziccardi, Alicia (2012), “Espacio Público y participación ciudadana. El caso del Programa Comunitario de Mejoramiento Barrial de la ciudad de México”, en Revista Gestión y Política Pública, vol. temático. México: CIDE, pp. 187-226.
  • Borja, Jordi (2011b), “El fin de la anticiudad posmodernista y el derecho a la ciudad en las regiones metropolitanas”, en Mireia.
  • Aguirre, R., Batthyány, B., Genta, N. Perrotta, V. (2014) Los cuidados en la agenda de investigación y en las políticas públicas en Uruguay. Revista ICONOS, Revista de Ciencias Sociales. Año, 2014, N° 50.
  • Llobet, V.; Milanich, N. (2014) La maternidad y las mujeres de sectores populares en las Transferencias Condicionadas de Ingresos. Un aporte al debate sobre el cuidado y las relaciones de género. Zona Franca. Revista del Centro de Estudios Interdisciplinarios sobre Mujeres; Lugar: Rosario; Año: 2014 vol. XXII p. 58 – 69.
  • Falú, A. (2017) El cuidado, tema pendiente en la agenda de los derechos de las mujeres. El caso de Rosario. En Rico, M. N.; Segovia, O. (ed) (2017) ¿Quién cuida en la ciudad? Ed. CEPAL.
  • Segovia, O. (2007) Espacios públicos y construcción social. Hacia un ejercicio de ciudadanía. Ediciones SUR, Chile.
  • Del Valle, T. (1997) Andamios para una nueva ciudad. Lecturas desde la antropología. Madrid: Ed. Cátedra.
  • Vargas, V. (2009) La violencia de género: pistas para un análisis. En Falú, A. (2009) Mujeres en la ciudad. De violencias y derechos. Red Mujer y Hábitat de América Latina. Santiago de Chile, Ediciones SUR.
  • Falú, A. (2009) Mujeres en la ciudad. De violencias y derechos. Red Mujer y Hábitat de América Latina. Santiago de Chile, Ediciones SUR. Jay Friedman, E.; Tabbush, C. (2016) #NiUnaMenos Not One Less, We Want Us Alive!: LATIN AMERICA - NACLA; Año: 2016.
  • Massolo, A. Género y Seguridad Ciudadana: el papel y reto de los gobiernos locales. Programa “Hacia la construcción de una sociedad sin violencia”. Seminario Permanente sobre Violencia. Junio 2005. PNUD – El Salvador.

Preguntas frecuentes

Los requisitos básicos para cursar un seminario son:

  • Disposición de al menos 4 horas a la semana para dedicar al cursado del seminario.
  • Acceso a internet.
  • Razonable manejo de las herramientas de comunicación e informática.
  • Manejo del idioma en el que será dictado el curso. Los idiomas oficiales son español y portugués.
Los seminarios tienen una extensión de 12 semanas, más la elaboración de un trabajo final. Se acreditarán 48 horas de trabajo con profesor/a y 120 horas de dedicación total.
Un curso consta de doce clases, cada una de ellas acompañada por bibliografía de lectura obligatoria, bibliografía complementaria, foros de debate y actividades de formación propuestas por el equipo docente, entregas parciales y un trabajo final. La cursada es virtual y asincrónica. Algunos/as docentes pueden proponer actividades sincrónicas. En esos casos, el horario y la fecha serán acordados previamente entre el equipo docente y los/as estudiantes, a fin de garantizar la participación de todos/as. Para la aprobación del seminario se requiere participar en al menos el 80% de los foros de debate y las actividades propuestas por los/as docentes, haber cumplido con las entregas parciales pautadas y aprobar el trabajo final.

Si usted tiene vinculo con un Centro Asociado a CLACSO:

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  • Abonando en un pago: USD 190 (incluye gastos de emisión y envío del certificado digital).
Las formas de pago posibles son por tarjeta de crédito, transferencia y depósito bancario.


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