Plataforma para la Promoción de Programas de Posgrado
Maestría en Desarrollo y Planeación de la Educación
División de Ciencias Sociales y Humanidades - Universidad Autónoma Metropolitana - Unidad Xochimilco - DCSH/UAM-X - México
Información General
Director/a: Dra. Maria Elena RodríguezModalidad: Presencial Estructurado
Duración: 6 trimestres
Correo Electrónico: [email protected]
Web: http://dcsh.xoc.uam.mx/planeacion/index.html
Programa Académico
La Maestría en Desarrollo y Planeación de la Educación es un programa orientado hacia la investigación, que se ofrece a profesionales de diversas disciplinas, con experiencia, conocimiento, e interés profesional en esta área de conocimiento.
El programa ofrece elementos teóricos, metodológicos e instrumentales y técnicos asociados a los procesos de política, planeación, diseño y desarrollo de proyectos educativos.
Este programa inició en 1991, tiene una duración de seis trimestres y se ofrece cada dos años
Objetivo General:
Formar profesionales en el campo de la educación, del desarrollo educativo; de la planeación de la educación y de la política pública capaces de diseñar, realizar y evaluar proyectos educativos, sustentados en procesos de investigación, información sistemática y diagnósticos pertinentes, así como de formular y llevar a efecto proyectos de investigación y de planeación educativa de manera individual o como integrantes de equipos interdisciplinarios y de proponer alternativas de solución a los problemas educativos del país.
Objetivos Especificos:
a) Formar profesionales que investiguen la problemática educativa en el México contemporáneo y su relación con los sectores social, productivo, político, administrativo y cultural.
b) Preparar planificadores que, sobre la base de la investigación y sus resultados, diseñen y pongan en marcha modelos de desarrollo educativo a nivel institucional, regional y/o nacional.
c) Formar especialistas que profundicen sus conocimientos en el sector educativo en sus diversas modalidades y contribuyan a la solución de sus problemas.
d) Formar profesionales capaces de vincular teorías y métodos en el análisis de los procesos educativos en relación con los demás procesos sociales y que dominen los aspectos estadísticos necesarios para el tratamiento de problemas relacionados con la planeación de la educación.
El programa ofrece elementos teóricos, metodológicos e instrumentales y técnicos asociados a los procesos de política, planeación, diseño y desarrollo de proyectos educativos.
Este programa inició en 1991, tiene una duración de seis trimestres y se ofrece cada dos años
Objetivo General:
Formar profesionales en el campo de la educación, del desarrollo educativo; de la planeación de la educación y de la política pública capaces de diseñar, realizar y evaluar proyectos educativos, sustentados en procesos de investigación, información sistemática y diagnósticos pertinentes, así como de formular y llevar a efecto proyectos de investigación y de planeación educativa de manera individual o como integrantes de equipos interdisciplinarios y de proponer alternativas de solución a los problemas educativos del país.
Objetivos Especificos:
a) Formar profesionales que investiguen la problemática educativa en el México contemporáneo y su relación con los sectores social, productivo, político, administrativo y cultural.
b) Preparar planificadores que, sobre la base de la investigación y sus resultados, diseñen y pongan en marcha modelos de desarrollo educativo a nivel institucional, regional y/o nacional.
c) Formar especialistas que profundicen sus conocimientos en el sector educativo en sus diversas modalidades y contribuyan a la solución de sus problemas.
d) Formar profesionales capaces de vincular teorías y métodos en el análisis de los procesos educativos en relación con los demás procesos sociales y que dominen los aspectos estadísticos necesarios para el tratamiento de problemas relacionados con la planeación de la educación.
Solicitar admisión por escrito al Comité de la Maestría exponiendo sus motivos.
Solicitud de admisión (formato proporcionado por servicios escolares) llenado a máquina, que contenga fotografía del solicitante y firma, entregar original y una fotocopia.
Poseer título de una licenciatura en Ciencias Sociales y Humanidades (dos fotocopias). Los titulados de otras licenciaturas podrán ingresar siempre y cuando demuestren experiencia en el campo.
Presentar constancia de comprensión de textos en ingles expedida por el taller de Lenguas Extranjeras de la UAM-X. En caso de no tenerla, deberá presentarse al finalizar el primer trimestre, los aspirantes extranjeros cuya léngua materna no sea el español, deberán demostrar el dominio del idioma español.
Certificado de estudios de licenciatura o constancia de trámite. (dos fotocopias).
Acta de nacimiento (dos fotocopias).
Aprobar un exámen de admisión cuyas modalidades serán determinadas por el comité de la maestría.
Entrevistarse con el Comite de la Maestría y ser aceptado por el mismo.
Curriculum Vitae con Documentos Probatorios que demuestren conocimientos y experiencia en el campo (docencia, investigación, publicaciones, experiencia profesional).
Anteproyecto de investigación.
Ensayo sobre el tema de investigación (máximo 10 cuartillas).
2 cartas de recomendación docentes universitarios.
Extranjeros: dos fotocopias de legal estancia en el país y de la revalidación de los estudios de la licenciatura y/o maestría requerida.
Realizar el pago por tramites de admisión.
Solicitud de admisión (formato proporcionado por servicios escolares) llenado a máquina, que contenga fotografía del solicitante y firma, entregar original y una fotocopia.
Poseer título de una licenciatura en Ciencias Sociales y Humanidades (dos fotocopias). Los titulados de otras licenciaturas podrán ingresar siempre y cuando demuestren experiencia en el campo.
Presentar constancia de comprensión de textos en ingles expedida por el taller de Lenguas Extranjeras de la UAM-X. En caso de no tenerla, deberá presentarse al finalizar el primer trimestre, los aspirantes extranjeros cuya léngua materna no sea el español, deberán demostrar el dominio del idioma español.
Certificado de estudios de licenciatura o constancia de trámite. (dos fotocopias).
Acta de nacimiento (dos fotocopias).
Aprobar un exámen de admisión cuyas modalidades serán determinadas por el comité de la maestría.
Entrevistarse con el Comite de la Maestría y ser aceptado por el mismo.
Curriculum Vitae con Documentos Probatorios que demuestren conocimientos y experiencia en el campo (docencia, investigación, publicaciones, experiencia profesional).
Anteproyecto de investigación.
Ensayo sobre el tema de investigación (máximo 10 cuartillas).
2 cartas de recomendación docentes universitarios.
Extranjeros: dos fotocopias de legal estancia en el país y de la revalidación de los estudios de la licenciatura y/o maestría requerida.
Realizar el pago por tramites de admisión.
