Plataforma para la Promoción de Programas de Posgrado

La maestría busca preparar investigadores y profesionales con una visión académica amplia e interdisciplinaria, abierta a nuevas perspectivas teóricas y a prácticas enfocadas en la gestión, la preservación y la conservación de objetos artísticos y bienes patrimoniales de modo sustentable y en función de su significación comunitaria. Está destinada a historiadores, arquitectos, arqueólogos, restauradores, educadores, gestores culturales y funcionarios del área interesados en el estudio, la difusión, la gestión y la preservación del acervo artístico colonial sudamericano.

Ofrece una cursada íntegramente online, que permite no solo brindar una formación calificada sin exigencia presencial sino también conformar un plantel docente con investigadores y profesionales destacados de diferentes países, cada uno de ellos especialista en la temática tratada y activos en el campo de la investigación, la gestión y/o la restauración de la arquitectura, la retablística, la escultura y la pintura coloniales.

El graduado estará en condiciones de desempeñarse para realizar las siguientes actividades:
Actividades de investigación
-Desarrollar investigaciones orientadas al estudio e interpretación del arte sudamericano del período colonial en relación con el contexto cultural de pertenencia.
-Abordar enfoques interdisciplinarios específicos útiles para el estudio del arte durante el período colonial [antropología, etnohistoria, historia cultural y social, arqueología, historia de las religiones, etc.]
-Elaborar, dirigir y coordinar proyectos de investigación desde una perspectiva interdisciplinaria y enmarcada en las demandas de conocimiento que den respuestas a las necesidades sociales y las prácticas institucionales en el campo de los museos, los proyectos culturales y la gestión. Utilizar en forma experta fuentes documentales, bibliográficas e informáticas referidas al período.
-Desarrollar nuevas líneas de diagnóstico, investigación y abordaje metodológico en la temática.
Actividades de educación
-Ejercer la docencia en el nivel educativo superior.
-Crear y coordinar programas educativos sobre la temática en museos, ONGs y cualquier institución vinculada a la difusión de manifestaciones artísticas y culturales del período.
-Evaluar programas de educación comunitaria nacionales e internacionales de instituciones públicas y privadas vinculadas al patrimonio artístico.
-Coordinar, conducir y administrar los recursos humanos, financieros, de equipamiento y de infraestructura precisos para llevar a cabo programas de difusión cultural y educativos referidos a bienes patrimoniales.
Actividades de gestión
-Crear y coordinar programas de gestión cultural en museos, ONGs o cualquier institución vinculada a la difusión de manifestaciones artísticas y culturales del
período.
-Articular, conducir y administrar los recursos humanos, financieros, de equipamiento y de infraestructura precisos para llevar a cabo y programas de prevención, conservación y restauración patrimonial del período estudiado.
-Evaluar programas de gestión cultural nacionales e internacionales de instituciones públicas y privadas.
Actividades referidas al patrimonio
-Catalogar obras de arte del período.
-Asesorar en intervenciones de restauración de obras de arte del período.
-Evaluar críticamente los procedimientos técnicos de intervención sobre el patrimonio artístico propios del período, verificar su adecuación a las
concepciones y normativas vigentes y ponderar su articulación con otras fuentes de conocimiento (documentales, testimoniales, visuales, etc.). Operar como consultor de organismos nacionales e internacionales en relación con la problemática patrimonial del periodo tratado.
-Instrumentar recursos de comunicación social y educativos dirigidos a la toma de conciencia de la significación y el valor de los diversos conjuntos patrimoniales y a eventuales cambios de comportamiento social.