Plataforma para la Promoción de Programas de Posgrado
Maestría en Estudios Medievales
Secretaría de Investigación - Facultad de Filosofía y Letras - Universidad de Buenos Aires - SIFyL/UBA - Argentina
Información General
Director/a: MORIN, AlejandroTítulo: Magister de la Universidad de Buenos Aires en Estudios Medievales
Modalidad: Presencial
Duración: 2 años
Correo Electrónico: [email protected]
Web: https://posgrado.filo.uba.ar/maestrias
Teléfono: (54-11) 4432-0606
Programa Académico
La Maestría tiene como objetivo central la formación de profesionales en el área de los estudios medievales. Desarrolla específicamente la investigación interdisciplinaria acerca de la sociedad, la cultura y el pensamiento de la Edad Media desde la perspectiva de distintos campos: la filosofía, la historia, la literatura y el arte. Permite adquirir saberes teóricos y metodológicos fundamentales para la comprensión y para la producción crítica de conocimiento acerca de las manifestaciones de las múltiples sociedades medievales. Brinda, asimismo, las herramientas básicas de la medievalística que hacen a la formación de los especialistas. Tiene como finalidad presentar una visión global e integral de la Edad Media en sus múltiples escenarios a través de sus manifestaciones estéticas, intelectuales, históricas y socio- económicas.
La Maestría en Estudios Medievales se plantea como una formación integral en el marco de un proyecto interdisciplinario, en el cual ninguna de las disciplinas involucradas tiene primacía sobre las demás, sino que se imbrican, particularmente en las distintas asignaturas de su Ciclo Interdisciplinario. El plan de la Maestría busca reflejar la preocupación multiculturalista e interculturalista de muchas tendencias historiográficas internacionales, influyentes en décadas recientes en distintas áreas de interés para el estudio del abigarrado y heterogéneo complejo de formaciones socioculturales que se despliegan bajo la tradicional denominación de “Medioevo” en el espacio geográfico de Europa y sus zonas de influencia.
La Maestría en Estudios Medievales se plantea como una formación integral en el marco de un proyecto interdisciplinario, en el cual ninguna de las disciplinas involucradas tiene primacía sobre las demás, sino que se imbrican, particularmente en las distintas asignaturas de su Ciclo Interdisciplinario. El plan de la Maestría busca reflejar la preocupación multiculturalista e interculturalista de muchas tendencias historiográficas internacionales, influyentes en décadas recientes en distintas áreas de interés para el estudio del abigarrado y heterogéneo complejo de formaciones socioculturales que se despliegan bajo la tradicional denominación de “Medioevo” en el espacio geográfico de Europa y sus zonas de influencia.
El Magister de la Universidad de Buenos Aires en Estudios Medievales alcanzará el desarrollo teórico y metodológico que le permitirá desempeñarse en la investigación, en la docencia y en el asesoramiento en el área con una perspectiva interdisciplinaria.
La formación adquirida le permitirá:
- Diseñar, ejecutar y evaluar proyectos de investigación en universidades o institutos nacionales o extranjeros.
- Participar de equipos de investigación disciplinares o interdisciplinares.
- Contribuir a la formación de los estudiantes de carreras de licenciatura,
profesorado, especialización y maestría a fin de promover los recursos humanos en el área.
- Capacitar docentes del nivel medio en contenidos relativos a la Edad Media.
- Diseñar estrategias para la implementación y evaluación de esquemas de organización curricular que incorporen contenidos relativos a la Edad Media en el
nivel medio y superior del sistema educativo.
-Capacitar profesionales para la valoración e interpretación de las manifestaciones culturales que remitan a la Edad Media, en tareas como asesoría literaria y cultural, evaluación de patrimonio, colaboración pedagógica, etc.
- Transferir los resultados de su formación en actividades de difusión y transferencia y en la docencia de extensión vinculada a estudios culturales.
La formación adquirida le permitirá:
- Diseñar, ejecutar y evaluar proyectos de investigación en universidades o institutos nacionales o extranjeros.
- Participar de equipos de investigación disciplinares o interdisciplinares.
- Contribuir a la formación de los estudiantes de carreras de licenciatura,
profesorado, especialización y maestría a fin de promover los recursos humanos en el área.
- Capacitar docentes del nivel medio en contenidos relativos a la Edad Media.
- Diseñar estrategias para la implementación y evaluación de esquemas de organización curricular que incorporen contenidos relativos a la Edad Media en el
nivel medio y superior del sistema educativo.
-Capacitar profesionales para la valoración e interpretación de las manifestaciones culturales que remitan a la Edad Media, en tareas como asesoría literaria y cultural, evaluación de patrimonio, colaboración pedagógica, etc.
- Transferir los resultados de su formación en actividades de difusión y transferencia y en la docencia de extensión vinculada a estudios culturales.
Podrán postularse y ser admitidos en la Maestría:
a. Los/las graduados/as de la Universidad de Buenos Aires con título de grado correspondiente a una carrera de CUATRO (4) años de duración como mínimo.
b. Los/las graduados/as de otras universidades argentinas con título de grado correspondiente a una carrera de CUATRO (4) años de duración como mínimo.
c. Los/las graduados/as de universidades extranjeras que hayan completado, al menos un plan de estudios de DOS MIL SEISCIENTAS (2.600) horas reloj o hasta
una formación equivalente a máster de nivel I.
d. Los/las graduados de estudios de nivel superior no universitario de CUATRO (4) años de duración como mínimo que completen los prerrequisitos que eventualmente determine la Comisión de Maestría en cada caso, a fin de asegurar que su formación resulte compatible con las exigencias del posgrado al que aspira.
e. Aquellas personas que cuenten con antecedentes profesionales o de investigación relevantes, aun cuando no cumplan con los requisitos anteriores, podrán ser admitidos excepcionalmente en el posgrado con la recomendación de la Comisión de Maestría y la aprobación del Consejo Directivo
Los postulantes deberán además:
a) Acreditar dominio del español, en caso de no ser hablante nativo.
b) Acreditar el manejo instrumental de al menos un idioma moderno sajón (inglés o alemán) y otro latino (francés o italiano), mediante los certificados correspondientes o, en su defecto, mediante una prueba de nivel. La indicación de tales lenguas se fundamenta en la cantidad y calidad de la producción bibliográfica publicada en esos códigos.
a. Los/las graduados/as de la Universidad de Buenos Aires con título de grado correspondiente a una carrera de CUATRO (4) años de duración como mínimo.
b. Los/las graduados/as de otras universidades argentinas con título de grado correspondiente a una carrera de CUATRO (4) años de duración como mínimo.
c. Los/las graduados/as de universidades extranjeras que hayan completado, al menos un plan de estudios de DOS MIL SEISCIENTAS (2.600) horas reloj o hasta
una formación equivalente a máster de nivel I.
d. Los/las graduados de estudios de nivel superior no universitario de CUATRO (4) años de duración como mínimo que completen los prerrequisitos que eventualmente determine la Comisión de Maestría en cada caso, a fin de asegurar que su formación resulte compatible con las exigencias del posgrado al que aspira.
e. Aquellas personas que cuenten con antecedentes profesionales o de investigación relevantes, aun cuando no cumplan con los requisitos anteriores, podrán ser admitidos excepcionalmente en el posgrado con la recomendación de la Comisión de Maestría y la aprobación del Consejo Directivo
Los postulantes deberán además:
a) Acreditar dominio del español, en caso de no ser hablante nativo.
b) Acreditar el manejo instrumental de al menos un idioma moderno sajón (inglés o alemán) y otro latino (francés o italiano), mediante los certificados correspondientes o, en su defecto, mediante una prueba de nivel. La indicación de tales lenguas se fundamenta en la cantidad y calidad de la producción bibliográfica publicada en esos códigos.
