FOLEC CLACSO en Foro de conocimiento EU-LAC
Los días 24 y 25 de abril desde FOLEC CLACSO participó del Foro de conocimiento EU-LAC, que tuvo lugar en la ciudad de Montevideo, Uruguay.
El encuentro reunió a alrededor de 55 participantes presenciales y 50 participantes virtuales – en su mayoría representantes de las comunidades estudiantiles, académicas y científicas, expertos(as) de organismos internacionales especializados en la temática y representantes gubernamentales de países de ALC y la UE, organizados en tres grupos de trabajo ordenados por ejes, CLACSO FOLEC participó del de Cooperación en temas de ciencia, tecnología e innovación.
En la instancia plenaria, los y las participantes del Foro coincidieron en que el contexto de la asociación birregional ha cambiado considerablemente desde la última Cumbre UE-CELAC y consideraron necesario adecuar los mecanismos de cooperación científica y académica en condiciones más equitativas entre las regiones y los países. Se sugirió que los estados de la UE y de ALC reconozcan el derecho a la ciencia como derecho constitucional de toda la ciudadanía. De este derecho, deberían derivarse las políticas, programas de la cooperación internacional y las inversiones en el sector de ES y la I+D+I. Además, se compartieron buenas prácticas e iniciativas a nivel birregional, regional, subregional y nacional, muchas de las cuales merecen ser reforzadas o incluso reactivadas. Los y las participantes hicieron hincapié en la necesidad de reforzar los pilares de ‘movilidad de investigadores’, ‘retos globales’ e ‘innovación’ de la Iniciativa Conjunta de Investigación e Innovación UE-CELAC (JIRI) mediante un plan de acción y financiación, tomando como ejemplo el trabajo realizado en el pilar de ‘infraestructuras de investigación’.
Ante los recursos limitados para impulsar la cooperación científica, se sugirió entablar diálogos multisectoriales, potenciar las alianzas público-privadas con un involucramiento de actores diversos y promover la diplomacia científica en temas clave de la Agenda 2030. Se articuló el interés de desarrollar, de forma conjunta entre ALC y la UE, políticas para fomentar la ciencia abierta, basados en los principios ‘FAIR’, para fortalecer y generar un mayor impacto de los esfuerzos generados en ambas regiones. Finalmente, los y las participantes propusieron fomentar reflexiones conjuntas sobre la transformación de la educación superior, el impulso de políticas orientadas a la equidad en IES, el fomento de capacidades a lo largo de los procesos de aprendizaje permanente y el multilingüismo en la ciencia.
