Estudos Afro-Latino-Americanos e Caribenhos

O Curso de Especialização Internacional em Estudos Afro-Latino-Americanos e Caribenhos é uma proposta de formação intensiva de pós-graduação que visa divulgar pesquisas e debates atuais sobre a história, trajetórias e dinâmica social da população afrodescendente da América Latina e do Caribe dentro da perspectiva crítica decolonial, afro-latino-americana, afro-caribenha e afro-feminista. Constitui também um espaço que busca entrelaçar reflexões acadêmicas, políticas, educacionais, estéticas e promover a criação e o fortalecimento desse campo de estudos.

Na América Latina e no Caribe, a colonialidade é um dos elementos constitutivos e específicos de um padrão de poder em que a imposição de uma classificação étnico-racial à sua população desempenhou um papel fundamental. Tomar consciência dessa colonialidade de poder que opera tanto nas esferas macrossocial, microssocial e subjetiva requer abordar as epistemes da não africanidade e da questão racial como uma invenção histórica colonial cujos efeitos continuam a afetar o destino social e a existência diária daqueles que habitam esta região. Ao mesmo tempo, reconhecer o poder como uma rede de relações que entrelaça indissociavelmente pelo menos três sistemas de opressão – “raça”, gênero e classe – e as diferentes matrizes que compuseram as “alteridades históricas” derivadas da racialização. Em cada nação, isso implica oferecer um novo olhar sobre essas relações e promover ações mais efetivas, a partir das especificidades do pensamento e da criatividade afro-latino-americana e caribenha. Por fim, implica compreender e enfrentar os processos de discriminação, exclusão, criminalização, genocídio, feminicídio e juvenicídio das populações afrodescendentes e participar na criação de condições para a produção do próprio conhecimento sobre esses processos e de estratégias de combate adequadas para enfrentar essas formas de violência.

Na última década assistimos na região ao que poderíamos chamar de virada antirracista para designar essa mudança ocorrida na forma como se dá a atenção ao racismo na esfera pública e seus efeitos, na perspectiva do trabalho. Ao mesmo tempo, nos últimos dois anos, os processos de opressão racista e violência que constituem a colonialidade tornaram-se evidentes – conforme expresso pela distribuição étnico-racial desproporcional das vítimas da pandemia da Covid-19, e o movimento global de protesto e sensibilização do racismo causado pela violência policial e pelas mortes de George Floyd, em Minneapolis, e de outros jovens racializados em diversos países da região. Além disso, em muitos contextos, esse movimento tem promovido – com diferentes níveis, intensidade, abrangência e resultados – a elaboração e implementação de políticas públicas de combate ao racismo.

Este programa de formação busca dar conta do crescimento no plano acadêmico da organização intelectual e política das mulheres e homens negros latino-americanos e caribenhos e de uma produção teórica e intelectual afro-orientada que está investigando e enfrentando o racismo em suas múltiplas dimensões e níveis, sob uma perspectiva crítica e emancipatória.

• Divulgar e promover pesquisas sobre teorias, histórias, filosofias, conhecimentos, artes e cosmologias da herança africana no continente latino-americano e caribenho.
• Fornecer elementos conceituais e históricos que permitam abordar a partir de perspectivas críticas e intersetoriais os processos de racialização das populações afrodescendentes e seus efeitos na vida social e cotidiana.
• Promover análises intersetoriais e situadas que possibilitem compreender a complexidade da existência de mulheres, homens e LGBTQIA+ afrodescendentes e elevar o reconhecimento de seus direitos.
• Formar e capacitar para o desenho, acompanhamento e avaliação de ações e políticas voltadas para a garantia dos direitos humanos das populações afrodescendentes frente à criminalização, genocídio, feminicídio e juvenicídio negro.
• Analisar as convenções, acordos e resoluções internacionais que reconhecem e salvaguardam os direitos das populações afrodescendentes no âmbito da Década Internacional de Afrodescendentes.

A especialização e o Curso Internacional destinam-se a alunos de graduação e pós-graduação; professores de todos os níveis; ativistas e militantes de organizações afrodescendentes, sindicatos, movimentos sociais e partidos políticos; funcionárias e funcionários públicos; trabalhadores da imprensa; membros e gestores de organizações não governamentais e profissionais interessados em estudos afro-latino-americanos e caribenhos.

A especialização em Estudos Afro-Latino-Americanos e Caribenhos terá duração de 12 meses e para a certificação faz-se necessário: a realização de um curso internacional, dois seminários virtuais eletivos da estrutura curricular, uma oficina de apoio à redação do trabalho final e a elaboração do trabalho final.

O Curso Internacional é composto por palestras dos coordenadores do Programa e da equipe docente. Requer para certificação a realização e aprovação de um trabalho final, além da participação em pelo menos 80% das atividades e tarefas propostas pelos docentes.

A Especialização e o Curso Internacional acontecerão entre setembro de 2021 e agosto de 2022.

Os alunos da Especialização e do Curso Internacional terão o apoio de tutores acadêmicos que acompanharão a realização dos seminários virtuais e orientarão a produção dos trabalhos finais.

Terminados os seminários, os alunos terão um prazo de quatro meses para entrega do trabalho final. Se estiver pendente a conclusão de créditos, também terão esse prazo para cumpri-los.

A Especialização e o Curso Internacional são certificados pelo CLACSO e pela Flacso Brasil.

A Especialização tem carga horária total de 360 horas e o Curso Internacional 90 horas.

ESCLARECIMENTO

Quem se inscrever na Especialização completa não precisa fazer inscrição separadamente no Curso Internacional.

Os cursos podem ser ministrados em espanhol ou português indistintamente, ambas as línguas oficiais do CLACSO e da Flacso.

Os seminários virtuais serão oferecidos indistintamente em espanhol e português. Da mesma forma, a bibliografia poderá ser oferecida nas duas línguas oficiais do curso. As intervenções dos alunos nos fóruns de discussão também poderão ser nessas línguas. O trabalho monográfico final poderá ser em espanhol, português ou inglês.

2021-2022