Seminarios virtuales

Ecología Política, conflictos socioecológicos y resistencias desde el Sur

Seminario 1932

Cátedra: CLACSO

Coordinación: Manuel Bayón Jiménez y Elizabeth Bravo (IEETM, Ecuador)

Equipo docente: Manuel Bayón Jiménez, Elizabeth Bravo, Cecilia Chérrez Muirragui, Aurora Donoso Game e Ivonne Yánez (IEETM, Ecuador)

Inicio: 22/07/2019 | Inscripción: 04/02/2019 al 19/07/2019

Carga horaria: (12 semanas) 48 horas de trabajo con profesor y 120 horas de dedicación total

Modalidades de pago
Si usted tiene vínculo con un Centro Asociado a CLACSO:

  • Abonando en un pago: USD 95 (incluye gastos de emisión y envío del certificado digital).

Si usted tiene vínculo con una Red o Institución Asociada a CLACSO:

  • Abonando en un pago: USD 140 (incluye gastos de emisión y envío del certificado digital).

Si usted NO tiene vínculo con un Centro Asociado a CLACSO:

  • Abonando en un pago ANTES DEL 12/07/2019: USD 150 (incluye gastos de emisión y envío del certificado digital).
  • Abonando en un pago: USD 190 (incluye gastos de emisión y envío del certificado digital).

Presentación del curso:

El seminario brinda a las y los estudiantes elementos conceptuales de la ecología política desde una perspectiva de los conflictos socioambientales que enfrentan las comunidades en América Latina, realizando una aproximación desde distintas perspectivas latinoamericanas: derechos de la naturaleza, ecofeminismos, geografía crítica o el enfoque psicosocial.

El centro epistemológico se coloca en las construcciones de conocimiento desde los pueblos del Sur. Además de contextualizar y problematizar los distintos ejes de acumulación de capital, las principales discusiones teóricas vinculadas a la ecología política, las diferentes vertientes metodológicas para abordarla y los conflictos socioambientales con énfasis en las respuestas que las nacionalidades, pueblos y comunidades han generado frente a las distintas formas de extractivismo y de acumulación en base a la renta de la tierra.

La finalidad es construir un conocimiento situado que sirva a las y los estudiantes para mirar la realidad de sus espacios de vida desde nuevas aristas que brinda la ecología política y su abordaje desde la teoría crítica mediante diferentes aproximaciones metodológicas.

El seminario pone énfasis en temas que despiertan un fuerte interés en América Latina y el Caribe, como son los conflictos socioambientales, desde enfoques epistémicos y metodológicos novedosos.

Contenidos:

  • Introducción a la Ecología Política y al Ecologismo Popular.
  • Derechos de la Naturaleza como nuevo paradigma de la Ecología Política.
  • El Yasuní como propuesta civilizatoria frente a la destrucción petrolera.
  • Ecología Política de la Soberanía Alimentaria.
  • La Ecología Política desde el punto de vista del Agua.
  • Defensa territorial y derechos de la naturaleza frente a los megaproyectos mineros: un abordaje psicosocial.
  • La urbanización desde una mirada de la geografía crítica ecologista.
  • Una mirada ecofeminista a la lucha de las mujeres por el territorio.
  • Deuda ecológica: impactos de la deuda externa en las comunidades y la naturaleza.
  • Reparar la destrucción ambiental desde el tejido social: una propuesta epistemológica práctica del Sumak Kawsay.

  • Almeida, Alexandra (2010) Manual de Monitoreo del Petróleo. Quito: Acción Ecológica.
  • Acción Ecológica (2008) El ITT versus el Yasuní. Alerta Verde nº 155. Quito.
  • Bayón, Manuel (2016). "Comunidades rururbanas de Quito: entre el empresarialismo y el derecho a la ciudad". En ICONOS, Número 56, La ciudad del siglo XXI: políticas públicas urbanas, desplazamientos y contestaciones. Quito.
  • Wilson, Japhy y Manuel Bayón (2017) El Corredor Interoceánico Manta-Manaos: Piratas de Agua Dulce. En La Selva de los Elefantes Blancos. Quito: Abya Yala.
  • Bravo, Elizabeth (comp) (2018). La cuenca del Río Guayas, territorio del agronegocio. Quito: Acción Ecológica.
  • McCully, Patrick y Leticia Isaurralde (2004). Ríos silenciados: ecología y política de las grandes represas. Buenos Aires: Proteger.
  • Breihl, Jaime (2013). La determinación social de la salud como herramienta de transformación hacia una nueva salud pública (salud colectiva). Rev. Fac. Nac. Salud Pública 2013; 31(supl 1): S13-S27.
  • Maldonado, Adolfo (2019). Una propuesta de reparación socio-ecosistemática a los impactos del metabolismo de la actividad petrolera para la Amazonía ecuatoriana. Quito: UASB.
  • Colectivo de Investigación y Acción Psicosocial (2017). La Herida abierta del Cóndor: Vulneración de derechos, impactos socio-ecológicos y afectaciones psicosociales provocados por la empresa minera china EcuaCorriente S.A. y el Estado ecuatoriano en el Proyecto Mirador. Quito: Acción Ecológica.
  • Gómez Dupuis, Nieves (2009). Peritaje psicosocial por violaciones a derechos humanos. Guatemala: Equipo de Estudios Comunitarios y Acción Psicosocial.
  • Colectivo Miradas Críticas del Territorio desde el Feminismo (2018). (Re)patriarcalización de los territorios. La lucha de las mujeres y los megaproyectos extractivos. En Ecología Política: Cuadernos de Debate Internacional n. 54. 
  • Segato, Rita (2016). La guerra contra las mujeres. Madrid: Traficantes de Sueños.
  • Jaime Breilh (2013). Hacia una redefinición de la soberanía agraria. ¿Es posible la soberanía alimentaria sin cambio civilizatorio y bioseguridad? En: Francisco Hidalgo, Pierril Lacroix y Paola Román Editores. Comercialización y Soberanía alimentaria. Quito: SIPAE.
  • Bravo, Elizabeth (2016). Soberanía Alimentaria contada por sus actores. Quito: Universidad Politécnica Salesiana.
  • Maldonado, Adolfo y Esperanza Martínez (2019). Una década con Derechos de la Naturaleza. Quito: Ediciones Abya-Yala.
  • Ávila Santamaría, Ramiro (2011). "Derecho de la naturaleza: fundamentos". En La naturaleza con derechos: de la filosofía a la política. Quito: Ediciones Abya-Yala.
  • Oliveres, Arcadi, Martínez Alier, Joan (2003). ¿Quién debe a quién? Deuda ecológica y deuda externa. Barcelona: Edit. ICARIA. 2a edición Donoso, Aurora, Acción Ecológica (2009). "Deuda ecológica: impactos de la deuda externa en las comunidades y la naturaleza". Quito: Acción Ecológica.
  • Svampa, Maristella (2012). "Pensar el desarrollo desde América Latina", en Renunciar al bien común : extractivismo y (pos)desarrollo en América Latina. Buenos Aires : Mardulce, ISBN 978-987-26965-8-0. - 2012, p. 17-58.
  • Alimonda, Héctor (comp) (2006) Los tormentos de la materia. Aportes para una ecología política latinoamericana. Buenos Aires. edit. CLACSO.

La oferta académica de CLACSO en educación virtual es el resultado de la selección de seminarios virtuales a partir de concursos públicos internacionales que se realizan anualmente. En algunos casos, los seminarios virtuales son producto de invitaciones que se hacen a docentes de reconocida trayectoria que trabajan sobre temas considerados particularmente relevantes para la región.
CLACSO renueva su oferta académica año a año, a partir de los concursos públicos que se llevan adelante para seleccionar propuestas de seminarios virtuales de posgrado y en función de configurar un plan académico que responda a las necesidades de formación de la región y a los contextos sociales y políticos. Entre enero y febrero se define y difunde el plan académico correspondiente al año en curso. Por lo tanto, CLACSO no garantiza la repetición de ningún seminario virtual.
Los requisitos básicos para cursar los seminarios virtuales CLACSO son:
• Disposición de al menos 8 horas a la semana para dedicar al cursado del seminario.
• Acceso a internet.
• Razonable manejo de las herramientas de comunicación e informática.
• Título de grado en educación superior (no excluyente).
• Manejo del idioma en el que será dictado el curso. Los idiomas oficiales son español y portugués.
Los seminarios tienen una extensión de 12 semanas de cursada, más la elaboración de un trabajo final. Serán acreditadas 48 horas de trabajo con profesor y 120 horas de dedicación total.
Un curso consta normalmente de doce clases, cada una de ellas acompañada por bibliografía de lectura obligatoria, bibliografía complementaria, foros de debate y actividades diversas propuestas por el equipo docente, entregas parciales y un trabajo final.
La cursada es totalmente virtual y asincrónica. No obstante, es posible que algunos/as docentes consideren la realización de ciertas actividades en tiempo real. En esos casos, el horario y la fecha son acordados previamente entre el equipo docente y los/as estudiantes, a fin de garantizar la participación de todos.
Para la aprobación del seminario se requiere tener participación en al menos el 80% de los foros de debate y las actividades propuestas por los/as docentes, haber cumplido con las entregas parciales pautadas y aprobar el trabajo final.
Si usted tiene vínculo con un Centro Asociado a CLACSO:
- Abonando en un pago: USD 95 (incluye gastos de emisión y envío del certificado digital).
Si usted NO tiene vínculo con un Centro Asociado a CLACSO:
- Abonando en un pago: USD 190 (incluye gastos de emisión y envío del certificado digital).
Se ofrecen descuentos por pagos anticipados según el cierre de inscripción de cada seminario virtual.
Las formas de pago posibles son por tarjeta de crédito, transferencia y depósito bancario.

Más información:cursosvirtuales@clacso.edu.ar



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