Disputas territoriales y sujetos rurales

• Debates y transformaciones rurales para el cambio de siglo a más de 20 años de estudios críticos del Grupo de Trabajo de Desarrollo Rural.
• Despojo y acumulación capitalista en la patria grande. Las narrativas políticas y la naturalización del despojo
• La cuestión campesina en América Latina
• Economía política de la luchas indígenas campesinas a finales del siglo XX
• Movimientos socioterritoriales y la cuestión agraria en América Latina y Caribe: la multidimensionalidad y la multiescalaridad de la lucha por tierra y territorio
• Conflictos territoriales y acaparamiento de tierras en América Latina
• Cambio agrario y alternativas productivas del siglo XXI. Sociedades Campesinas en América Latina y el Caribe: luchas por la permanencia en el territorio en la era de la globalización
• Feminismos en debate: mujeres, ruralidad y reproducción
• Nuevas ruralidades, viejas luchas: La emergencia de niñas y niños como sujetos políticos en las autonomías y resistencias latinoamericanas
• Políticas públicas de ordenamiento territorial en América latina. Otra ofensiva del capital nacional y transnacional

• Altieri, M., & Toledo, V. (2011). La revolución agroecológica de América Latina : Rescatar la naturaleza, asegurar la soberanía alimentaria y empoderar al campesino Red de Bibliotecas Virtuale CLACSO El Otro Derecho (no. 42 dic 2010) 163.
• Barbetta, Pablo, Domínguez, Diego y Sabatino, Pablo (2012), “La ausencia campesina en Argentina como producción científica y enfoque de intervención” En Mundo Agrario Vol 13, No 25, Centr Estudios Histórico Rurales de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata.
• Bartra, A. (2008). “Del Luddismo Utópico al Luddismo Científico” en El hombre de Hierro. Limites sociales y naturales del capital en la perspectiva de la gran crisis. México.
• Borras Jr, S.; KAY, C., GÓMEZ, S.; WILKINSON, J. Acaparamiento de tierras y acumulación capitalista: aspectos clave en América Latina, en Revista Interdisciplinaria de Estudios Agrarios N° 38, 2 pp 75-103
• Borras, S. (2010) La política del acaparamiento mundial de tierras. Replanteando las cuestiones de tierras, redefiniendo la resistencia. ICAS, working paper Series No 001
• Domínguez, D. (2012). “Recampesinización en la Argentina del siglo XXI.” Psicoperspectivas, 11(1).
• Federici, Silvia 2010. Calibán y la bruja. Mujeres cuerpo y acumulación originaria Madrid: Traficantes de sueños. Capítulos
• FERNANDES, B. M. Acerca de la tipología de los territorios In: Defensa comunitaria del territorio en la zona central de México: enfoques teóricos y análisis de experiencias. Coyoacan: Juan Pablos, 2 v.1, p. 57-76.
• FERNANDES, BERNARDO M.; CASSUNDE, J. R. O.; IZA, L. Movimentos socioterritoriais no MATOPIBA e na Chapada do Apodi: exemplos da questão agrária neoliberal do século XXI. OKA GEOGRAFIA EM DEBATE (UFPB). , v.12, p.533 - 548, 2018
• FERNANDES, BM. Movimentos socioterritoriais e movimentos socioespaciais: contribuição teórica para uma leitura geográfica dos movimentos sociais. Revista Nera 8(6): 14-34, 2005.
• Forrest Hylton y Sinclair Thomson, 2003, “Ya es otro tiempo el presente: cuatro momentos de la insurgencia indígena”, en Forrest Hylton, Felix Patzi, Sergio Serúlnikov y Sinclair Thonmson, 2003, Y otro tiempo el presente, editorial La Mirada Salvaje, La Paz. Pp. 7-19.
• Giarraca, N. (2019). “Cómo abordar novedades: el problema de la conceptualización” en Teubal, M., Palmisano, T. y Petz, M. (Comp.). Pensar resistencias y protestas. Problemas y conceptualizacione Siglo XXI. Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Antropofagia.
• HALVORSEN, Sam. FERNANDES, Bernardo Mançano. TORRES, Fernanda Valeria. Mobilizing Territory: Socioterritorial Movements in Comparative Perspective, Annals of the American Associati Geographers, 109:5, 1454-1470, 2019.
• Harvey, D. O “novo imperialismo”: acumulação por desapossamento (Parte II). Lutas sociais, no 15/16, 2006, p. 21-34.
• Houtart François (2014) “La agricultura campesina en la construcción de un paradigma poscapitalista” en en Hidalgo F, Francisco, Houtart, François y Lizárraga A Pilar (eds.) .La agricultura campesin Latinoamérica: Propuestas y Desafíos Quito: Editorial IAEN
• Kohan, Nestor (2020) golpe de estado en Bolivia: debates pendientes y silencios cómplices.
• Liebel, M. y Saadi, I. (2012). La participación infantil ante el desafío de la diversidad cultural. Desacatos, Revista de Antropología Social, núm. 39, mayo-agosto 2012, pp. 123
• Mançano Fernandes, Bernardo (2004) “Cuestión Agraria: conflictualidad y desarrollo territorial”
• Maria Mies; Vandana Shiva 2007. Ecofeminismo teoría, crítica y perspectivas. Barcelona: Icaria
• Marx, Karl (2018) "COLONIALISMO. Cuaderno NoXIV de Londres". Texto inédito de Karl Marx. La Paz: Vicepresidencia del Estado Plurinacional de Bolivia.
• Massiris, C. Angel & Ramírez, T. Et. al (2012). Procesos de Ordenameinto Territorial en América Latina y Colom
• Pérez Orozco, Amaia 2012. “Crisis multidimensional y sostenibilidad de la vida”.
• Ribeiro, G. (2005). “Poder, Redes e Ideología en el campo del desarrollo” en Serie Antropológica No 383 Universidad de Brasilia
• Rios, Licia Veronica. (2010). Políticas Locales de Ordenamiento territorial en América Latina.Tesis de Maestría. Universidad Nacional de la Plata. Argentina.
• Rosset, P. M., & Torres, M. E. M. (2016). Agroecología, territorio, recampesinización y movimientos sociales. Estudios Sociales. Revista de alimentación contemporánea y desarrollo regional, 25(47), 299.
• Roth Deubel, André-Noël (2009). "Políticas Públicas: Formulación, implementación y evaluación". Ediciones Aurora, Colombia.
• Rubio, Blanca. Los campesinos latinoamericanos frente al nuevo milenio.
• Paulino, Maria Ignez 2007. “El Movimiento de las Mujeres Campesinas y el Medio Ambiente Otras Miradas”, vol. 7, núm. 1, enero-junio, 2007, pp. 84-96 Universidad de los Andes
• Tapia, Luis. 2009. “Movimientos Sociales, Movimientos Societales y los no lugares de la política”, en Cuadernos del Pensamiento Crítico Latinoamericano, La jornada, México
• Teubal, M. (2001). “Globalización y nueva ruralidad en América Latina” en Giarracca, N. (Compiladora). ¿Una nueva ruralidad en América Latina?. pp. 45-65. Buenos Aires: CLAC
• Toledo, V. M., DAVID GARRIDO Y NARCISO BARRERA-BASSOLS, 2013, «Conflictos socio-ambientales, resistencias ciudadanas y violencia neo-liberal en México», Ecología Política. Cuaderno Debate Internacional, 46, pp. 115-124.
• Torres, E. (2016). “La fiesta y la protesta en Latinoamérica: La irrupción de los niños y niñas indígenas como actores políticos” en Núñez, K., et al. Niñez indígena, resistencias y autonomías, Mir antropológicas en contextos de violencia en América Latina. Chiapas: UNACH
• Trouillot, Michel-Rolph. (1995), Silencing the past: Power and the production of history. Boston: Beacon Press.
• Zamosc, León, 1993, "Protesta Agraria y movimiento indígena en la Sierra ecuatoriana", en José Almeida, 1993, Sismo étnico en el Ecuador: varias perspectivas, CEDIME - Abya Yala, Quito.

Los requisitos básicos para cursar un seminario son:

• Disposición de al menos 4 horas a la semana para dedicar al cursado del seminario.
• Acceso a internet.
• Razonable manejo de las herramientas de comunicación e informática.
• Manejo del idioma en el que será dictado el curso. Los idiomas oficiales son español y portugués.

Los seminarios tienen una extensión de 12 semanas, más la elaboración de un trabajo final. Se acreditarán 48 horas de trabajo con profesor/a y 120 horas de dedicación total.

Un curso consta de doce clases, cada una de ellas acompañada por bibliografía de lectura obligatoria, bibliografía complementaria, foros de debate y actividades de formación propuestas por el equipo docente, entregas parciales y un trabajo final. La cursada es virtual y asincrónica. Algunos/as docentes pueden proponer actividades sincrónicas. En esos casos, el horario y la fecha serán acordados previamente entre el equipo docente y los/as estudiantes, a fin de garantizar la participación de todos/as. Para la aprobación del seminario se requiere participar en al menos el 80% de los foros de debate y las actividades propuestas por los/as docentes, haber cumplido con las entregas parciales pautadas y aprobar el trabajo final.

Si usted tiene vinculo con un Centro Asociado a CLACSO:

• Abonando en un pago: USD 95 (incluye gastos de emisión y envío del certificado digital).

• Abonando en un pago ANTES DEL 07/06/2020 : USD 150 (incluye gastos de emisión y envío del certificado digital).
• Abonando en un pago: USD 190 (incluye gastos de emisión y envío del certificado digital).

Las formas de pago posibles son por tarjeta de crédito, transferencia y depósito bancario.