De la flexibilidad prometida a la precariedad de los algoritmos
De la flexibilidad prometida a la precariedad de los algoritmos
Nuevas condiciones de trabajo entre los repartidores de plataforma en Guadalajara
Autor: Edgar Daniel Placencia Aguirre – Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Universidad Autónoma del Estado de México, Toluca
Grupo editorial: Universidad de Guadalajara – Publicado en asociación con Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH) (2026).
En el mundo actual, los cambios tecnológicos han reconfigurado gran parte de nuestra vida cotidiana. Con estos cambios, el mundo del trabajo y del mercado de trabajo también tuvieron una transformación importante y la cual sigue avanzando. El presente libro parte de esta idea fundamental, tomando en consideración la digitalización de la economía y su expansión en los últimos años. Aunado a lo anterior, también se encuentra ligado al problema el constante deterioro de las condiciones de trabajo para los actores del mundo del trabajo en general, pero particularmente se toma el caso de repartidores de una famosa plataforma digital: Uber/Uber Eats. De tal manera, el libro cuenta con distintos objetivos que tienen como eje marcar un contexto tanto objetivo como subjetivo del trabajo de los repartidores de plataformas digitales, dando énfasis a aquello que los repartidores de plataformas digitales acontecen día a día en su actividad. La estructura de este trabajo en siete capítulos interrelacionados que, en conjunto, permiten una comprensión integral del fenómeno de los repartidores de plataformas digitales en México, particularmente en la Zona Metropolitana de Guadalajara. En primer lugar, se presenta la problematización general del tema, su justificación, los objetivos y la hipótesis de investigación, delimitando claramente el enfoque del estudio. Posteriormente, se ofrece una revisión teórica desde la sociología del trabajo, abordando los principales conceptos, paradigmas y corrientes que orientan la investigación, con el fin de establecer el marco conceptual que guía el análisis.
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