Convocatoria: Feria virtual abierta y solidaria de trabajos juveniles sobre la obra y el pensamiento de Paulo Freire en el siglo XXI
Foto cortesía de Medios Libres Cali
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Paulo Freire fue una persona comprometida con el cambio y la transformación social. Su apuesta educativa se basa en la profunda capacidad humana de reinventarnos y crear inéditos viables. ¿Qué de su legado sigue vigente para pensar el presente hoy? ¿Cómo reinventamos a Freire desde los desafíos que vivimos? ¿Cómo impactan sus enseñanzas en el marco de la cultura digital?
Para responder a esas preguntas queremos centrarnos en les actores que se destacan en los procesos de transformación de Nuestra América: les jóvenes. Para ello, proponemos una convocatoria abierta y libre en el formato de una feria de trabajos juveniles, que consiste en crear un trabajo o producto digital basado en Paulo Freire.
Más allá de ser un espacio para mostrar el resultado de sus talentos, buscamos hacer extensiva una invitación para el encuentro, con motivo de la celebración del centenario de este reconocido pensador que promovió la educación popular en todas sus formas, desde los procesos colectivos, para aprender unidas y unidos.
La convocatoria se sustenta en no perseguir la lógica del concurso donde se seleccionan determinados ganadores que recibirán reconocimiento público, sino, más bien, que todas las propuestas recibidas, sean reconocidas, apoyadas y difundidas. Entendemos que esta mirada, condice con la perspectiva freiriana en su más profundo sentido dialógico y equitativo.
Esta Convocatoria es promovida desde los Grupos de Trabajo CLACSO “Educación Popular y Pedagogías Críticas” y “Procesos y Metodologías Participativas” y cuenta con el apoyo técnico del Laboratorio de Programación Creativa Enflujo: https://enflujo.com/ .
Cada grupo o individuo puede presentar más de una propuesta que corresponda a cuatro categorías de formatos libres:
- Redes sociales: post para Instagram, memes, gifs, stickers de WhatsApp, Tik-Tok.
- Radio: publicidades, podcasts en diferentes formatos (por ejemplo, radioteatros, documentales, informativos).
- Escritura digital: cuentos, microcuentos, poemas o guiones dramáticos.
- Audiovisual: cortos, animé, comics animados.
- Pieza gráfica: comics (no animados), ilustraciones, infografías.
Se admitirán tres categorías, entendiendo que podrán postular de manera individual y/o colectiva, incluyendo postulaciones de instituciones u organizaciones que trabajen con las siguientes franjas etarias:
- Niños, niñas y jóvenes de 12 a 17 años (*).
- Jóvenes de 18 a 24 años.
- Jóvenes de 25 a 35 años.
Se solicita una persona responsable por proyecto presentado. En el caso de la primera categoría, dicho rol lo asumirá una persona igual o mayor a 18 años.
Importante (*): el postulante deberá completar una cláusula de protección del niñe previendo la situación de exponerse en videos o fotos según lo consigna la ley del país de residencia. También se incorporarán elementos NO EXCLUYENTES (género, disidencias, discapacidad, etc.).
Se sugiere a los participantes que puedan orientar sus trabajos a partir de la formulación de las siguientes preguntas:
- ¿Qué quiero hacer?
- ¿Cómo lo quiero hacer?
- ¿Por qué decidí hacerlo así?
- ¿En qué formato se va a presentar? (Video, Música, Meme, Texto, Fanzine Digital, Podcast, etc.)
- ¿Por qué elegí este formato?
Se aceptarán trabajos en todas las lenguas presentes en América Latina y el Caribe (español, portugués, inglés, francés y lenguas originarias).
Todas las propuestas serán aceptadas. La revisión se realizará solo para evitar que el material enviado afecte ética o moralmente a las personas en su integridad o por su condición étnica, género, orientación sexual, nacionalidad o pertenencia a algún grupo por el que pueda verse expuesta o discriminada. Tampoco se tomarán como válidas aquellas propuestas que no se vinculen en algún sentido a la obra y pensamiento de Paulo Freire. En el caso de citar o utilizar materiales de otres autores, el equipo del proyecto asumirá la responsabilidad frente al Derecho de autor vigente en su país.
Les participantes podrán optar por recibir de forma voluntaria el acompañamiento de tutores. Esto se realizará mediante dos modalidades durante todo el proceso:
- Acompañantes mayores de edad, seleccionados por los participantes (ej. líderes comunitarios, docentes, animadores, monitores, etc.).
- Acompañantes asignados por CLACSO desde los ajustes que necesite la propuesta, hasta el montaje en la plataforma digital.
Les participantes deberán llenar el formulario en línea.
Los materiales que sean presentados deberán ser subidos a las siguientes plataformas según su formato:
- Video: YouTube
- Sonidos: SoundCloud
- Imágenes: imgBB
- GIF: GIPHY
El respectivo link deberá ser copiado y pegado en el espacio correspondiente del formulario
CLACSO publicará los productos finales en una página web dándoles amplia difusión por diversos canales. Se solicitará, en caso de ser necesario, la realización de adaptaciones y ajustes a los trabajos presentados. Se creará un hashtag (#), para fortalecer la socialización y el reconocimiento común de los trabajos presentados.
Las propuestas recibidas obtendrán el reconocimiento de CLACSO, que consistirá en la publicación de los materiales enviados que pasen a la etapa de revisión cualitativa en una web específica y podrán publicarse en las redes sociales institucionales. Asimismo, CLACSO se reserva el derecho de publicar las obras en diversos formatos y plataformas.
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