CLACSO participó del Panorama de la ciencia abierta 1: situación y tendencias en todo el mundo de la UNESCO

Breve resumen. Para que la ciencia abierta alcance todo su potencial, debe ser un fenómeno mundial equitativo

La ciencia abierta puede ser una poderosa herramienta para colmar las lagunas existentes en materia de ciencia, tecnología e innovación, acelerar la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible y promover el cumplimiento del derecho humano a la ciencia.

Con un número cada vez mayor de países trazando sus caminos hacia sistemas científicos más abiertos, inclusivos y accesibles, se ha vuelto crucial llevar a cabo una evaluación global exhaustiva de la ciencia abierta para medir su impacto, identificar los desafíos y sentar las bases para el progreso futuro.

Esta publicación es el primer esfuerzo para evaluar el estado de la ciencia abierta a nivel mundial en línea con la Recomendación 2021 de la UNESCO sobre Ciencia Abierta.

Aunque las conclusiones apuntan a un aumento de la adopción de prácticas de ciencia abierta en todas las regiones y disciplinas, este crecimiento ha sido desigual. Persisten las brechas socioeconómicas, tecnológicas y digitales entre los países. La falta de equidad en el acceso a la financiación, las competencias y las herramientas impide que la ciencia abierta alcance todo su potencial. La transición hacia la ciencia abierta requiere un cambio en la cultura científica y en las asociaciones para la ciencia.

Sólo una acción e inversión colectiva, coordinada y en colaboración puede acelerar la transición a una ciencia abierta verdaderamente global y equitativa.

Esta selección fue extraída de la página 3 del documento de UNESCO (2023). La traducción es propia.

Disponible en inglés aquí