Cátedra Abierta Tejiendo Luchas Transfronterizas

La Cátedra Abierta Resistencias Transfronterizas. Tejiendo Luchas desde las entrañas del monstruo (México y Centroamérica) se propone analizar el contexto histórico que ha adquirido la forma de dominación en esta región y sus diversas expresiones de resistencia. A través de cuatro sesiones con la vista puesta en las experiencias organizativas de los movimientos de México, Guatemala, Honduras y organizaciones que trabajan desde Estados Unidos en temas migratorios, construimos un espacio de reflexión colectiva que contribuya a caracterizar la situación de la subregión, conocer las prácticas de diversos movimientos populares y ubicar las proyecciones y los límites que enfrentan en la práctica.

Este territorio es escenario de profundas contradicciones y desigualdades. Aquí las dinámicas del desarrollo económico y las nuevas tecnologías contrastan con la pobreza, la superexplotación de la fuerza de trabajo y la destrucción de la naturaleza. El rol de la industria criminal, la violencia y el desplazamiento forzado se ha convertido ya en parte de la normalidad. Sin embargo, también los pueblos resisten el embate a través de distintas formas de movilización, comunidad y organización. Reflexionamos sobre este territorio a partir de las dinámicas de conflicto transfronterizas que lo atraviesan.

Cada sesión está acompañada y coordinada por el equipo de formación de Casa Tecmilco, integrante -junto a la mayoría de las experiencias relatadas- de Tejiendo Luchas, un espacio de encuentro de distintas resistencias de todo México.

Esperamos que sea de utilidad para quienes buscan adentrarse en las problemáticas profundas de la región y de los pueblos que luchan en toda América Latina y el Caribe.

SESIÓN 1

Cartografías críticas
Un análisis geopolítico de la región: los intereses del imperialismo norteamericano, las vías de comunicación y despojo, la relevancia estratégica de esta porción del mapa, entre otros. Esto estará acompañado de la palabra de compañeras organizadas en una y otra punta de las fronteras: desde Estados Unidos y desde Guatemala.

Para seguir reflexionando
Proponemos que con sus colectivos o espacios de trabajo puedan debatir en torno a las siguientes preguntas:

¿De qué forma impacta la presencia (directa o indirecta) del imperialismo norteamericano en sus territorios?
¿Conocían las formas de dominación y resistencias expuestas durante esta primera sesión? Si es que no ¿Por qué creen que existe ese desconocimiento?

SESIÓN 2

Territorios
La segunda sesión está dedicada a trabajar el problema del despojo del territorio empezando por la frontera norte y terminando en los megaproyectos del sur de México y Honduras.

Para seguir reflexionando
Les proponemos que para esta sesión realicen una actividad de mapeo en la que ubiquen los siguientes elementos de sus territorios:

Recursos naturales fundamentales para sostener el modelo de dominación actual
Formas de explotación y despojo de los territorios
Formas de resistencia que existieron históricamente y que existen actualmente. Relación entre pueblos y organizaciones.
Empresas que estén a cargo de dicha explotación

Identifiquen si hay cuestiones que desconozcan o que requieran más investigación para repartirse esa tarea. Una vez que terminen el mapa pueden pensar en realizar un pequeño material de fácil acceso que les permita difundir y trabajar con otras personas.

SESIÓN 3

Violencias y desaparición forzada

La tercera sesión suma la complejidad de la violencia que atraviesa a toda esta región: ¿Cómo se puede explicar la violencia estructural en esta región? ¿Qué relación existe entre las formas de dominación y esta estrategia de control? Además de una introducción propuesta por el equipo de formación incluimos la reflexión de distintos actores protagonistas de la búsqueda de personas desaparecidas y de quienes luchan por la paz, con justicia y dignidad.

Para seguir reflexionando
Para esta sesión les proponemos reflexionar sobre la relación que hay entre la violencia estatal que se desató en sus países durante las décadas de 1960 y 1970, y las otras formas de violencia que perviven en el presente. Sabemos que muchas veces esta relación no es evidente y en ciertos contextos creemos que no existe. Sin embargo alentamos al análisis más profundo para ver las raíces de las formas represivas y de violencia estatal o para-estatal y sus ecos actuales:

¿Cuál era el plan sistemático que existió entonces? ¿Qué repercusiones sociales tiene en el presente?
¿Cuáles son las formas represivas que actualmente desarrolla el Estado en contra de las luchas? ¿Hay otros agentes ligados al Estado que atentan contra nuestros proyectos? ¿Cuáles son?

SESIÓN 4

Tejiendo Luchas: Desafíos estratégicos para la unidad

En la última sesión nos proponemos dialogar sobre los desafíos de la unidad en las organizaciones. Allí, colectivos y organizaciones que participan en Tejiendo Luchas y otras coordinaciones nos comparten su mirada acerca de lo que significan espacios como estos.

Para seguir reflexionando
Para esta sesión les proponemos debatir sobre ¿Cuáles creen que son los desafíos* actuales de las organizaciones sociales tanto a nivel local como regional? ¿Cómo podemos tejer las luchas que tenemos más cercanas a nosotros?

*En cuanto a desafíos nos referimos a las dificultades (externas e internas), las fortalezas que hemos ido adquiriendo, las oportunidades y las perspectivas a mediano y largo plazo. Incluyan la caracterización de su movimiento/organización/colectivo/espacio de conocimiento en relación al Estado, los poderes fácticos, las formas de organización social existentes.

SESIÓ

BIBLIOGRAFÍA

COPINH (2016) “Cumbre de los pueblos contra el extractivismo”.
Disponible en: https://copinh.org/2016/11/cumbre-de-los-pueblos-contra-el-extractivismo/

González Casanova, P. (2019). “A dónde va México”, en La Jornada, 07/04/2019.
Disponible en: https://jornada.com.mx/2019/04/07/politica/006a1pol.

López y Rivas, G. (2012). “Viejas y nuevas guerras sucias” en El Cotidiano. (Ciudad de México), núm. 172, marzo-abril.
Disponible en: https://www.redalyc.org/pdf/325/32523118013.pdf

Pine, A. (2022) “Caravanas. Sobre las causas fundamentales de la migración centroamericana”. Disponible en: https://thetricontinental.org/es/argentina/nuestraamerica2-pine/

Saxe-Fernández, J. (2023) “Guerra e irracionalidad omnicida” en La Jornada, 29/06/2023.
Disponible en: https://www.jornada.com.mx/2023/06/29/opinion/020a1eco