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SUMMARY:Colonialidad del sonido
DESCRIPTION:La actividad consiste en una crítica decolonial de la música de tradición escrita\, orientada a desmontar el mito de su «universalidad». A través de un análisis histórico y técnico\, se busca demostrar que los estándares culturales europeos no son leyes globales\, sino localismos y parroquialismos que adquirieron estatus universal mediante la expansión colonial y la apropiación de saberes de otras culturas. El ejercicio se propone develar las inconsistencias de este discurso de superioridad\, reivindicando la música académica como un constructo geográfico específico impuesto sobre la diversidad sonora del mundo\nDictado por Diego Silva
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DESCRIPTION:La actividad consiste en una crítica decolonial de la música de tradición escrita\, orientada a desmontar el mito de su «universalidad». A través de un análisis histórico y técnico\, se busca demostrar que los estándares culturales europeos no son leyes globales\, sino localismos y parroquialismos que adquirieron estatus universal mediante la expansión colonial y la apropiación de saberes de otras culturas. El ejercicio se propone develar las inconsistencias de este discurso de superioridad\, reivindicando la música académica como un constructo geográfico específico impuesto sobre la diversidad sonora del mundo\nDictado por Diego Silva
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SUMMARY:Diálogos entre Latinoamérica y Europa: Italia\, México\, Colombia y Argentina. Contexto político y Educación Pública Popular
DESCRIPTION:Diálogos Latinoamericanos es un espacio de intercambio organizado por la Red de Investigadores y Organizaciones Sociales de América Latina (RIOSAL-CLACSO). Estos diálogos surgieron en el contexto de pandemia ante la necesidad imperiosa de encontrarnos (principalmente) y pensar colectiva y regionalmente\, qué estaba sucediendo en nuestros territorios\, en general\, y en las experiencias vinculadas a la educación popular\, en particular.  Con el avance de las ultraderechas y los neofascismos en la región\, definimos que era necesario recuperar este espacio y retomar el diálogo; para que\, a través de diversas voces\, perspectivas y narrativas\, pudiéramos reponer\, visibilizar y retramar la diversidad de resistencias\, luchas y memorias que se urden en el pensar\, el hacer\, y el sentir Nuestroamericano. En esta ocasión\, nos abrimos a un nuevo intercambio con educadores/as de escuelas populares de Roma\, Italia\, siguiendo la convicción que tenemos quienes nos nucleamos en RIOSAL\, de generar y sostener espacios de encuentro y articulación que prefiguren mundos más justos e igualitarios.
URL:https://www.clacso.org/actividad/dialogos-entre-latinoamerica-y-europa-italia-mexico-colombia-y-argentina-contexto-politico-y-educacion-publica-popular-2/2026-05-23/1/
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DESCRIPTION:La actividad consiste en una crítica decolonial de la música de tradición escrita\, orientada a desmontar el mito de su «universalidad». A través de un análisis histórico y técnico\, se busca demostrar que los estándares culturales europeos no son leyes globales\, sino localismos y parroquialismos que adquirieron estatus universal mediante la expansión colonial y la apropiación de saberes de otras culturas. El ejercicio se propone develar las inconsistencias de este discurso de superioridad\, reivindicando la música académica como un constructo geográfico específico impuesto sobre la diversidad sonora del mundo\nDictado por Diego Silva
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SUMMARY:Cátedra Internacional de Crítica y Estudios Culturales Ángel Rama
DESCRIPTION:Sesión inaugural de la cátedra internacional de crítica y estudios culturales Ángel Rama. Con el establecimiento de esta cátedra el Celarg rinde homenaje al crítico uruguayo Ángel Rama en el Centenario de su natalicio al tiempo que consolida un espacio de diálogo académico permanente sobre la cultura y la crítica latinoamericana.\nLa sesión estará a cargo de Mirla Alcibiades y una breve intervención vía telefónica (o video) de Alberto Rodríguez Caruci (Ver reseña biográfica).\n Se prevé la instalación de la placa mediante la cual se otorga el nombre de Ángel Rama a la sala de investigadores del Celarg ubicada en el piso 1.\nLa sesión estará a cargo de Mirla Alcibiades y una breve intervención vía telefónica (o video) de Alberto Rodríguez Caruci
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CATEGORIES:Centros Miembros CLACSO,Conferencia
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