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SUMMARY:Nueva Diplomatura de Posgrado en Ciencias Sociales de la Información y Análisis de Datos Abiertos (CI-DATA)
DESCRIPTION:La nueva formación se llevará a cabo en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales\, y buscará brindar una capacitación técnica y analítica para el manejo de grandes volúmenes de información científica y datos abiertos. Está destinada al perfeccionamiento de profesionales de diversas disciplinas. La modalidad será totalmente virtual\, con una carga horaria total de 175hs\, constando de 7 módulos con clases sincrónicas y un trabajo final. Las inscripciones ya se encuentran abiertas mientras que las clases comenzarán en mayo. \nLas Ciencias de la Información constituyen un campo interdisciplinario dedicado al estudio de la información en sus diversas formas\, así como de los objetos\, infraestructuras y prácticas que permiten organizarla\, gestionarla y hacerla circular en entornos analógicos y digitales. En el marco de este campo —consolidado internacionalmente y con fuerte desarrollo académico en Europa y América del Norte— emergen nuevas líneas de investigación y formación vinculadas a las infraestructuras de información científica y al análisis de datos abiertos. En este contexto\, la Diplomatura en Ciencias Sociales de la Información y Análisis de Datos Abiertos (CI-DATA) se propone ofrecer una formación innovadora que articula tradiciones como la bibliometría\, la sociología de la ciencia\, las ciencias de la comunicación y los estudios sociales de la ciencia y la tecnología. Desde una perspectiva propia de las ciencias sociales\, y recogiendo la tradición de estudios de la circulación del conocimiento del CECIC\, la propuesta aborda el estudio crítico de las infraestructuras digitales\, las plataformas y tecnologías de gestión de información científica\, así como las metodologías para analizar grandes volúmenes de datos abiertos\, contribuyendo a formar profesionales capaces de interpretar\, gestionar y producir conocimiento en un contexto marcado por la expansión de la ciencia abierta y la creciente centralidad de los datos en la investigación y en la toma de decisiones públicas y privadas. \nObjetivo General: Implementar una formación en Ciencias Sociales de la Información y Análisis de Datos Abiertos\, destinada al perfeccionamiento de profesionales de diversas disciplinas. \nObjetivos Específicos: Ofrecer conocimientos sobre las fuentes de información científica disponibles a nivel global\, regional y nacional.\nBrindar herramientas de cosecha\, técnicas de análisis y procedimientos de gestión de grandes volúmenes de datos científicos.\nCapacitar para el manejo de infraestructuras digitales y la curaduría de conjuntos de datos abiertos de investigación\nIntegrar competencias técnicas y habilidades analíticas orientadas a la resolución de problemas concretos.\nPromover una comprensión cabal de las normas éticas y legales que supone el manejo de información científica abierta.\nFavorecer una inserción laboral sólida y versátil\, alineada con las transformaciones actuales del mundo del trabajo. \nPropuesta curricular y distribución horaria \nLa estructura curricular está diseñada procurando integrar competencias técnicas (gestión\, análisis e interpretación de datos) con habilidades analíticas\, conocimiento de normas éticas y comprensión del contexto social de la información científica y las infraestructuras digitales abiertas. El plan de estudios está organizado en 7 módulos. Cada uno de ellos tienen su correspondiente discriminación horaria según cursado sincrónico y asincrónico. La acreditación de cada módulo es mediante un trabajo final-ejercicio práctico que será indicado por el equipo docente. Podrán cursarse de manera independiente por personas interesadas que cumplan con los mismos requisitos de admisión a la diplomatura (estudiantes eventuales). \nFormulario de inscripción: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScBXPo9O5KBQVGjdTX-bd9YINDKQhjdLWmu_zFEY7G2XLyxcQ/viewform?pli=1\nMás información en: https://cecic.fcp.uncuyo.edu.ar/es/2026/03/15/el-consejo-superior-de-la-uncuyo-aprobo-la-diplomatura-de-posgrado-en-ciencias-sociales-de-la-informacion-y-analisis-de-datos-abiertos-ci-data/
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SUMMARY:Revista Odisea: convocatoria permanente para el envío de artículos
DESCRIPTION:Desde el Instituto de Investigaciones Gino Germani (UBA) invitamos a enviar artículos académicos relacionados con la temática migratoria para publicar en el próximo número de ODISEA\, Revista de Estudios Migratorios. Recibimos artículos durante todo el año dado que es una Convocatoria Permanente. \nPueden visitar la página de la revista https://publicaciones.sociales.uba.ar/index.php/odisea\nPonemos a disposición las normas para autores https://publicaciones.sociales.uba.ar/index.php/odisea/about/submissions#authorGuidelines\nCualquier duda o consulta pueden escribirnos a odisea.revista@gmail.com
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SUMMARY:I Jornadas de Derecho Crítico 
DESCRIPTION:28 y 29 de mayo | Córdoba\, Argentina \n\n\n\nFacultad de Derecho de la Universidad Nacional de Córdoba \n\n\n\nOrganizan \n\n\n\nFacultad de Derecho de la Universidad Nacional de CórdobaCátedra de Criminología de la Universidad Nacional de CórdobaFeministas penalistasSeminario Introducción a los Derechos Humanos \n\n\n\nEjes temáticos \n\n\n\n1.Punitivismo y Estado de Derecho.2.Economía\, Sociedad y Derechos Laborales.3.Constitucionalismo\, Territorios y Daño Social. \n\n\n\nParticipa el Grupo de Trabajo CLACSO Pensamiento Jurídico Crítico y conflictos sociopolíticos \n\n\n\nPrimera circular \n\n\nPrimera-circular-Jornadas-de-Derecho-Critico-2
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SUMMARY:Congreso Internacional de Investigación en Administración Pública – CIIAP 2026
DESCRIPTION:Convocatoria abierta para participar del Congreso Internacional de Investigación en Administración Pública (CIIAP 2026)\, un espacio de reflexión e intercambio sobre las nuevas tendencias en la administración pública y los desafíos globales contemporáneos. \n\n\n\nEl Congreso Internacional de Investigación en Administración Pública (CIIAP 2026) invita a investigadoras\, investigadores\, docentes\, estudiantes y profesionales a presentar ponencias y participar de este espacio de debate académico e intercambio regional. \n\n\n\nBajo el lema “Nuevas tendencias en la Administración Pública\, conflictos y retos de la paz en la coyuntura global”\, el Congreso propone reflexionar sobre los desafíos contemporáneos de la gestión pública\, la gobernanza\, los conflictos sociales y las políticas para la paz en América Latina y el mundo. \n\n\n\nLa actividad reunirá especialistas y representantes de diversas instituciones académicas y organismos de la región para dialogar sobre experiencias\, investigaciones y propuestas vinculadas a la administración pública y las transformaciones del Estado. \n\n\n\nConvocatoria de ponencias:Hasta el 29 de mayo de 2026 \n\n\n\nFechas del Congreso:26 y 27 de agosto de 2026 \n\n\n\nLugar:Escuela Superior de Administración Pública (ESAP) – Sede Popayán\, Cauca \n\n\n\nDirección:Carrera 5 No. 53 N – 249 Vía Pisojé\, Popayán\, Cauca\, Colombia \n\n\n\nModalidad:Presencial \n\n\n\nOrganiza: \n\n\n\n\nEscuela Superior de Administración Pública (ESAP)\n\n\n\n\nCoorganizan: \n\n\n\n\nCLACSO\n\n\n\nCINEP / Programa por la Paz\n\n\n\nCAPAZ\n\n\n\nFacultad de Gobierno – Universidad de Chile\n\n\n\nUniversidad EAN\n\n\n\n\nApoyan: \n\n\n\n\nCLAD\n\n\n\nINPAE\n\n\n\nEscuela de Política y Gobierno – UNSAM\n\n\n\n\nPostulación de ponencias:La convocatoria se encuentra abierta hasta el 29 de mayo de 2026.
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SUMMARY:Panel interseccional LASA "Los retos futuros para la construcción del Espacio Común ALC-UE de Educación Superior\, Ciencia\, Tecnología e Innovación"
DESCRIPTION:Viernes 29 de mayo de 2026 12:00 pm a 1:30 pm (París – CET) \nPanel interseccional LASA «Los retos futuros para la construcción del Espacio Común ALC-UE de Educación Superior\, Ciencia\, Tecnología e Innovación» \nOrganizadores de la sesión: Carlos A. Quenan (Université Sorbonne Nouvelle)Alan Fairlie Reinoso (Pontificia Universidad Católica de Perú) \nModera: Anna Barrera Vivero (EU-LAC Foundation) \nExponen: Pablo A. Vommaro (Universidad de Buenos Aires/CLACSO)Virginia Saldaña Ortega (Universidad de Nebrija)Carlos A. Quenan (Université Sorbonne Nouvelle)Martín Benavides (IIEP-UNESCO)Jorge E. Delgado-Troncoso (University of Pittsburgh) \nOrganiza:Educación y Políticas Educativas en América Latina & Europe and Latin America \nActividad presencialParis Marriott Rive Gauche – Loft GLASA2026
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SUMMARY:Grupo de Estudio sobre Arte\, Cultura y Política en la Argentina Reciente IIGG
DESCRIPTION:ENCUENTROS 2026 \n– “ Armar redes\, expandirlas como las orquídeas”. Visualidades y memorias en las luchas transfeministas \nPresentan: Nico Cuello\, Laura Gutierrez y Ana Longoni\nComentan: Lidia Mateo Leivas y Verónica Perera \nResumen:\nEn distintas latitudes y de manera interconectada\, los feminismos del siglo XXI pusieron en marcha una reconfiguración del mundo social que reverbera hoy\, aún en un presente marcado por el avance de la ultraderecha electoral y social. Desde un estado de guerra global y la llamada batalla cultural\, la extrema derecha identifica a los activismos feministas\, trans y queer entre sus principales enemigos e intenta restaurar sus poderes y controles patriarcales. En este espacio de disputa en el que nada puede darse por sentado\, los movimientos transfeministas repiensan estrategias que cuiden la vida\, imaginando un mundo que sólo puede reconstruirse asumiendo la vulnerabilidad desigualmente distribuida\, articulando modos de visibilidad y de soberanía de los cuerpos\, con el horizonte de lo común y lo colectivo. De esos movimientos\, y especialmente de su encuentro o resonancias con el movimiento memorialista y de derechos humanos del siglo XX\, surge una usina generadora de narrativas\, sentidos\, imágenes y preguntas que tensionan la historicidad y amplian el campo de visibilidad de las memorias de las violencias más reconocidas y trabajadas académicamente. Ese laboratorio estético-político nos habla de territorios en lucha\, cuerpos desobientes y deseantes\, repertorios frágiles e incipientes pero actualizados de una nueva lengua política\, apropiaciones o derivas creativas\, estrategias de intervencion sensible en el mundo que reverberan dentro de genealogías más largas\, y que buscamos explorar en el dossier que presentamos y debatimos el 29 de mayo. \nBios:\nAna Longoni es escritora\, investigadora del CONICET y profesora de grado y posgrado en la UBA. Doctora en Artes (UBA)\, trabaja sobre cruces entre arte y política en América Latina.  Impulsa desde su fundación en 2007 la Red Conceptualismos del Sur. Curó sola o en colectivo diversas exposiciones\, las últimas «Giro Gráfico\, como en el muro la hiedra» (2022)\, «El futuro detrás» (2023) y «Alejandra Fenochio. Ahora» (2025). Fue Directora de Actividades Públicas del Museo Reina Sofía entre 2018 y 2021. \nNicolás Cuello es Licenciado en Historia del Arte por la Universidad Nacional de La Plata. Actualmente se desempeña como docente en la Universidad Nacional de las Artes y como curador en el Museo de Arte Moderno de Buenos Aires. \nLaura Gutierrez es doctora en Ciencias Sociales (UBA)\, Mg. en Gender and Women’s Studies (UGR-UNIBo) y Lic. en Comunicación Social (UNER). Es docente de grado en la Universidad Autónoma de Entre Ríos\, de posgrado en distintas universidades nacionales y se desempeña como investigadora adjunta de CONICET en el INES\, UNER. Le interesan los amplios cruces entre la teoría política\, los movimientos de las desobediencias sexuales y los feminismos y las prácticas artísticas y culturales. Es autora de Imágenes de lo posible. Una genealogía discontinua de intervenciones lésbicas y feministas en Argentina (2022). \nLidia Mateo Leivas trabaja como investigadora y profesora en el Departamento de Historia del Arte de la UNED. Su trabajo entrecruza los Estudios de Memoria y la Cultura Visual\, donde combina el pensamiento feminista y ecosocial\, las políticas de la mirada\, el estudio de las emociones y la antropología de las imágenes. Además de haber publicado artículos en revistas como Journal of Spanish Cultural Studies o Memory Studies\, es autora de dos monografías: El reverso de la censura. Cine clandestino durante el tardofranquismo y la transición (Cendeac\, 2020) y de Imaginarios de la clandestinidad. Complicidad\, memoria y emoción en nueve tramas (Akal\, 2022). Le interesa tejer lugares de encuentro entre el mundo académico y la vida cotidiana\, entre el pensamiento teórico y la acción política. \nVerónica Perera es docente de grado y de posgrado en la Universidad Nacional de Avellaneda\, donde también coordina el Grupo de Estudios sobre Memorias\, Política y Cultura. Integra el Grupo de Estudio sobre Arte\, Cultura y Política en la Argentina reciente coordinado por Ana Longoni y Cora Gamarnik en el IIGG de la UBA. Trabajó sobre movimientos sociales latinoamericanos y en los últimos años investiga las memorias sociales y culturales de la violencia estatal y social en diálogo con creaciones escénicas y audiovisuales\, la narrativa humanitaria y los feminismos. Sus publicaciones aparecen en libros\, revistas culturales o académicas que incluyen Antipode\, Latin American Theater Review\, Revista de Estudos Feministas  y Clepsidra. Integra junto a sus hijas de 9 años el Grupo de teatro comunitario de Saavedra. \n *La reunión tendrá modalidad híbrida (presencial/virtual). Para quienes no puedan asistir presencialmente\, este es el link de zoom para conectarse a la reunión:\nhttps://us02web.zoom.us/j/82315684734?pwd=iwdIEr8avQBynTIKhdc5UvHrILLRkW.1
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SUMMARY:Panel "Libertad académica\, desigualdades y luchas decoloniales en América Latina"
DESCRIPTION:Viernes 29 de mayo de 2026 3:30 pm a 5:00 pm (París – CET) \nPanel «Libertad académica\, desigualdades y luchas decoloniales en América Latina» \nCoordina: Camilla Croso (Coalition for Academic Freedom in the Americas) \nComenta:Pablo A. Vommaro (Universidad de Buenos Aires/CLACSO) \nExponen:Jorge D. Garcia Rincón (Asociación de investigación afrodiaspórica Descarimba)Marisa G. Ruiz Trejo (Universidad Autónoma de Chiapas)Vernor Muñoz (Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación) \nOrganizan: Coalition for Academic Freedom in the Americas (CAFA)Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) \nEste panel sobre libertad académica se realiza en el marco del proyecto Fortalecimiento de la investigación comparada y el pensamiento crítico en el marco de la libertad académica en las Américas con CLAA \nActividad presencialMarriott Rive Gauche – Loft FLASA2026
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