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SUMMARY:Nueva Diplomatura de Posgrado en Ciencias Sociales de la Información y Análisis de Datos Abiertos (CI-DATA)
DESCRIPTION:La nueva formación se llevará a cabo en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales\, y buscará brindar una capacitación técnica y analítica para el manejo de grandes volúmenes de información científica y datos abiertos. Está destinada al perfeccionamiento de profesionales de diversas disciplinas. La modalidad será totalmente virtual\, con una carga horaria total de 175hs\, constando de 7 módulos con clases sincrónicas y un trabajo final. Las inscripciones ya se encuentran abiertas mientras que las clases comenzarán en mayo. \nLas Ciencias de la Información constituyen un campo interdisciplinario dedicado al estudio de la información en sus diversas formas\, así como de los objetos\, infraestructuras y prácticas que permiten organizarla\, gestionarla y hacerla circular en entornos analógicos y digitales. En el marco de este campo —consolidado internacionalmente y con fuerte desarrollo académico en Europa y América del Norte— emergen nuevas líneas de investigación y formación vinculadas a las infraestructuras de información científica y al análisis de datos abiertos. En este contexto\, la Diplomatura en Ciencias Sociales de la Información y Análisis de Datos Abiertos (CI-DATA) se propone ofrecer una formación innovadora que articula tradiciones como la bibliometría\, la sociología de la ciencia\, las ciencias de la comunicación y los estudios sociales de la ciencia y la tecnología. Desde una perspectiva propia de las ciencias sociales\, y recogiendo la tradición de estudios de la circulación del conocimiento del CECIC\, la propuesta aborda el estudio crítico de las infraestructuras digitales\, las plataformas y tecnologías de gestión de información científica\, así como las metodologías para analizar grandes volúmenes de datos abiertos\, contribuyendo a formar profesionales capaces de interpretar\, gestionar y producir conocimiento en un contexto marcado por la expansión de la ciencia abierta y la creciente centralidad de los datos en la investigación y en la toma de decisiones públicas y privadas. \nObjetivo General: Implementar una formación en Ciencias Sociales de la Información y Análisis de Datos Abiertos\, destinada al perfeccionamiento de profesionales de diversas disciplinas. \nObjetivos Específicos: Ofrecer conocimientos sobre las fuentes de información científica disponibles a nivel global\, regional y nacional.\nBrindar herramientas de cosecha\, técnicas de análisis y procedimientos de gestión de grandes volúmenes de datos científicos.\nCapacitar para el manejo de infraestructuras digitales y la curaduría de conjuntos de datos abiertos de investigación\nIntegrar competencias técnicas y habilidades analíticas orientadas a la resolución de problemas concretos.\nPromover una comprensión cabal de las normas éticas y legales que supone el manejo de información científica abierta.\nFavorecer una inserción laboral sólida y versátil\, alineada con las transformaciones actuales del mundo del trabajo. \nPropuesta curricular y distribución horaria \nLa estructura curricular está diseñada procurando integrar competencias técnicas (gestión\, análisis e interpretación de datos) con habilidades analíticas\, conocimiento de normas éticas y comprensión del contexto social de la información científica y las infraestructuras digitales abiertas. El plan de estudios está organizado en 7 módulos. Cada uno de ellos tienen su correspondiente discriminación horaria según cursado sincrónico y asincrónico. La acreditación de cada módulo es mediante un trabajo final-ejercicio práctico que será indicado por el equipo docente. Podrán cursarse de manera independiente por personas interesadas que cumplan con los mismos requisitos de admisión a la diplomatura (estudiantes eventuales). \nFormulario de inscripción: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScBXPo9O5KBQVGjdTX-bd9YINDKQhjdLWmu_zFEY7G2XLyxcQ/viewform?pli=1\nMás información en: https://cecic.fcp.uncuyo.edu.ar/es/2026/03/15/el-consejo-superior-de-la-uncuyo-aprobo-la-diplomatura-de-posgrado-en-ciencias-sociales-de-la-informacion-y-analisis-de-datos-abiertos-ci-data/
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SUMMARY:Revista Odisea: convocatoria permanente para el envío de artículos
DESCRIPTION:Desde el Instituto de Investigaciones Gino Germani (UBA) invitamos a enviar artículos académicos relacionados con la temática migratoria para publicar en el próximo número de ODISEA\, Revista de Estudios Migratorios. Recibimos artículos durante todo el año dado que es una Convocatoria Permanente. \nPueden visitar la página de la revista https://publicaciones.sociales.uba.ar/index.php/odisea\nPonemos a disposición las normas para autores https://publicaciones.sociales.uba.ar/index.php/odisea/about/submissions#authorGuidelines\nCualquier duda o consulta pueden escribirnos a odisea.revista@gmail.com
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CATEGORIES:Centros Miembros CLACSO
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SUMMARY:Convocatoria - II Congreso Internacional de Becas y Cooperación Académica UNAM 2026
DESCRIPTION:Del miércoles 20 de mayo al miércoles 24 de junio de 2026 \nConvocatoria a presentación de ponencias – II Congreso Internacional de Becas y Cooperación Académica UNAM 2026 \nLa Universidad Nacional Autónoma de México\, a través de la Dirección General de Orientación y Atención Educativa (DGOAE)\, la Dirección General de Cooperación e Internacionalización (DGECI) y la Coordinación General de Estudios de Posgrado (CGEP)\, con la Embajada de Finlandia\, convoca a las personas interesadas en presentar ponencias en el II Congreso Internacional de Becas y Cooperación Académica UNAM. Las ponencias pueden exponer estrategias\, planes\, programas\, desafíos\, logros y perspectivas en los ámbitos de la educación superior\, así como los esquemas de becas en sus respectivos países. Dicho evento se llevará a cabo en modalidad virtual\, a través de la plataforma Zoom\, del 08 al 10 de septiembre de 2026. \nOrganizan:Universidad Nacional Autónoma de MéxicoEmbajada de Finlandia \nActividad Virtual \n\nconvocatoria
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SUMMARY:Introducción a R y RStudio: Fundamentos de R y análisis descriptivo de datos
DESCRIPTION:Están abiertas las inscripciones al curso de actualización «Introducción a R y RStudio: Fundamentos de R y análisis descriptivo de datos»\, una propuesta de formación virtual y con un enfoque 100% práctico\, diseñada para quienes desean incorporar herramientas de ciencia abierta y software libre en su trabajo e investigación. \nEste curso se realiza en el marco de la Diplomatura en Ciencias Sociales de la Información y Análisis de Datos Abiertos (CI-DATA) organizada por el Centro de Estudios de la Ciculación del Conocimiento (CECIC) de la FCPYS-Universidad Nacional de Cuyo (Mendoza\, Argentina). A continuación\, se detallan los puntos clave de la propuesta: \nDocentes a cargo:\nDr. Juan Ignacio Piovani (CONICET-UNLP)\nDr. Victor Montoya (UNTREF\, CECIC-FCPyS)\nCarga horaria: 25 horas totales (acreditables para carreras de posgrado).\nModalidad: 100% Virtual.\nCronograma: Del 5 de junio al 3 de julio de 2026. Se cursará los días viernes de 16:00 a 20:00 h.\nEnfoque: Práctico y desde cero. No se requieren conocimientos previos avanzados en programación.\nAranceles e Inversión: \nGraduados/as y Docentes de la FCPyS: $70.000\nExternos nacionales (Argentina): $90.000\nExtranjeros/as: U$D 100 \nLas vacantes son limitadas para garantizar el acompañamiento pedagógico en los talleres prácticos. Podés asegurar tu lugar completando el siguiente formulario de preinscripción: https://forms.gle/wKPy2a5nYRnvkdSf7 \nPara mayor información:\nhttps://cecic.fcp.uncuyo.edu.ar/es/2026/03/15/el-consejo-superior-de-la-uncuyo-aprobo-la-diplomatura-de-posgrado-en-ciencias-sociales-de-la-informacion-y-analisis-de-datos-abiertos-ci-data/
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SUMMARY:Convocatoria. Reimaginar la democracia en América Latina
DESCRIPTION:Hasta el 28 de septiembre | Modalidad virtual | Envío de manuscritos🕒 Fecha Límite: 28 de septiembre de 2026📍 Plataforma de envío: latinamericanperspectives.com \n\n\n\nLa revista Latin American Perspectives convoca a la presentación de manuscritos para un número especial que busca reflexionar sobre el estado de las democracias en la región y su relación con las formas capitalistas contemporáneas. El dossier invita a explorar nuevas visiones de la democracia para las izquierdas\, rescatando agendas del Sur Global frente a la captura liberal del concepto desde la década de 1980.  \n\n\n\nEjes temáticos \n\n\n\n\nLos alcances\, límites y problemas de la agenda de la democracia liberal que se instaló en la región apartir de la década de 1980.\n\n\n\nLa economía política de la democracia en América Latina en el capitalismo contemporáneo\,contemplando financiarización\, cadenas globales de valor\, concentración de la riqueza\, precarización einformalidad del trabajo\, tensiones de la protección social y reconfiguración de la soberanía frente acorporaciones transnacionales y plataformas.\n\n\n\nLa configuración contemporánea de la esfera pública digital y sus efectos sobre las democraciaslatinoamericanas\, atendiendo al papel de las plataformas y la inteligencia artificial en la producción desubjetividades políticas\, la circulación de desinformación\, la polarización y las nuevas formas de vigilancia.\n\n\n\nLa crisis socioecológica como desafío estructural para las democracias formales en la región\,contemplando los conflictos territoriales asociados a los extractivismos\, las transiciones energéticas\, lajusticia climática y las disputas por la reproducción material de la vida.\n\n\n\nLos debates sobre la “democracia global”\, ofreciendo una interpretación crítica sobre las visionesliberales globalistas dominantes\, con énfasis en las perspectivas cosmopolitas.\n\n\n\nLas visiones alternativas de las democracias nacional y global\, para reconceptualizar —entre otrosaspectos— las formas de organización política de los Estados nacionales en América Latina en las últimasdécadas.\n\n\n\nNuevas perspectivas de la democracia de izquierdas para la edificación de una agenda políticatransformadora para la región.Se reciben contribuciones en inglés\, español y portugués \n\n\n\n\nEditores del número \n\n\n\n\nPablo Vommaro (Director Ejecutivo de CLACSO).\n\n\n\nEsteban Torres (Universidad Nacional de Córdoba-CONICET\, Argentina).\n\n\n\nRené Ramírez (Universidad Estatal de Milagro\, Ecuador).\n\n\n\n\nOrganiza \n\n\n\n\nLatin American Perspectives.\n\n\n\nCLACSO – Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales\n\n\n\n\n🔗 Más información sobre los envíos: http://latinamericanperspectives.com/current-calls-for-manuscripts/Más información sobre la convocatoria \n\n\nDLA_Call-for-Papers_ESP-1\n\n\n \n\n\n\nMore information about de call \n\n\nDLA_Call-for-Papers_ENG-1-1
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CATEGORIES:Convocatoria,Diversos Grupos de Trabajo,Grupos de Trabajo,Grupos de Trabajo 2026-2028,Grupos de trabajo 2026-2028 Convocatoria,Pablo Vommaro,Secretaría Ejecutiva
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SUMMARY:I Jornadas de Derecho Crítico 
DESCRIPTION:28 y 29 de mayo | Córdoba\, Argentina \n\n\n\nFacultad de Derecho de la Universidad Nacional de Córdoba \n\n\n\nOrganizan \n\n\n\nFacultad de Derecho de la Universidad Nacional de CórdobaCátedra de Criminología de la Universidad Nacional de CórdobaFeministas penalistasSeminario Introducción a los Derechos Humanos \n\n\n\nEjes temáticos \n\n\n\n1.Punitivismo y Estado de Derecho.2.Economía\, Sociedad y Derechos Laborales.3.Constitucionalismo\, Territorios y Daño Social. \n\n\n\nParticipa el Grupo de Trabajo CLACSO Pensamiento Jurídico Crítico y conflictos sociopolíticos \n\n\n\nPrimera circular \n\n\nPrimera-circular-Jornadas-de-Derecho-Critico-2
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CATEGORIES:Grupo de Trabajo Pensamiento jurídico crítico y conflictos sociopolíticos,Grupos de Trabajo,Grupos de Trabajo 2026-2028
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SUMMARY:Seminario Permanente Interinstitucional: Juventudes y movimientos estudiantiles: pasado\, presente y futuro
DESCRIPTION:📅 Primer semestre 2026💻 Modalidad: Virtual🎓 Actividad académica con constancia de participación \nSe encuentra abierta la inscripción al Seminario Permanente Interinstitucional “Juventudes y movimientos estudiantiles: pasado\, presente y futuro”\, un espacio académico de intercambio y reflexión dirigido a estudiantes\, investigadoras/es y docentes interesados en el estudio de los activismos juveniles y estudiantiles en América Latina y el Caribe. \nEl seminario se desarrolla a través de sesiones mensuales que combinan encuentros internos de discusión de avances de tesis y trabajos inéditos\, junto con sesiones públicas abiertas que incluyen presentaciones de libros\, conferencias y conversatorios. \nLa iniciativa es organizada por un amplio conjunto de instituciones y redes académicas de alcance regional e internacional\, entre ellas el Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE)\, la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUALC)\, CLACSO\, la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y la Universidad de Buenos Aires\, entre otras. \nLas personas inscriptas podrán obtener constancia de participación\, fortaleciendo su trayectoria académica y su vinculación con una comunidad de investigación activa y colaborativa. \n🔗 Inscripción: https://forms.gle/KPkbn7q7Jvge19Rf6📩 Consultas: juventudesymovestudiantiles@gmail.com \n\nCronograma – Primer semestre 2026\n\nSesión interna: jueves 19 de febrero\nSesión pública inaugural: jueves 19 de marzo\nSesión interna: jueves 16 de abril\nSesión pública: jueves 28 de mayo\nSesión pública: jueves 18 de junio\n\n🕒 Horarios: 16 hs (CDMX–Guatemala) / 19 hs (Argentina–Chile–Uruguay–Brasil)\, excepto el 18 de junio: 12 hs (CDMX–Guatemala) / 15 hs (Argentina–Chile–Uruguay–Brasil). \nParticipan Diversos Grupos de Trabajo CLACSO \n\n 
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SUMMARY:Presentación del libro "Diario del Congreso Anfictiónico de Panamá"
DESCRIPTION:🗓 Jueves 28 de mayo de 2026⏰ 13:00 hs (hora México) \n\n\n\nPresentación del libro «Diario del Congreso Anfictiónico de Panamá» de Sergio Guerra Vilaboy \n\n\n\nParticipan:Sergio Guerra Vilaboy (Universidad de La Habana)Cenén Aguilar García (Universidad de Panamá)Onoria Céspedes Argonte (Universidad Autónoma del Estado de México) \n\n\n\nModera:Gloria Camacho Pichardo (Universidad Autónoma del Estado de México) \n\n\n\nOrganiza:Facultad de Humanidades\, Universidad Autónoma del Estado de México \n\n\n\nLugarSala de ConsejosUniversidad Autónoma del Estado de México
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SUMMARY:La epistemología en realidades líquidas: conocer en tiempos de  incertidumbre
DESCRIPTION:El seminario analiza la construcción del conocimiento en las ciencias sociales y las humanidades bajo la perspectiva de la «modernidad líquida» de Zygmunt Bauman. La actividad examina cómo\, en la actualidad\, las verdades se han vuelto frágiles y los marcos de referencia tradicionales se han disuelto\, dando paso a un saber que prioriza la utilidad inmediata sobre la solidez duradera.A través de este enfoque\, el programa se propone indagar en los alcances y desafíos que enfrentan la investigación y la creación intelectual en un entorno dominado por las redes sociales y la inteligencia artificial. El objetivo central es comprender cómo se reconfigura la producción de sentido cuando el conocimiento debe adaptarse a la velocidad y la transitoriedad del mundo contemporáneo.Seminario dictado por Nelly Prigorian
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LOCATION:Sede Celarg\, Av Luis Roche\, Altamira.\, Caracas\, Estado Bolivariano de Miranda\, 1060\, Venezuela
CATEGORIES:Académico-Cultural,Centros Miembros CLACSO
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SUMMARY:Presentación del libro "Luchar en el interregno" de Massimo Modonesi\, Maristella Svampa y Breno Bringel (coords.). Siglo XXI-CLACSO\, 2025
DESCRIPTION:Jueves 28 de mayo de 2026 De 3:15 pm a 3:45 pm (París – CET) \nPresentación del libro «Luchar en el interregno» de Massimo Modonesi\, Maristella Svampa y Breno Bringel (coords.). Siglo XXI-CLACSO\, 2025 \nParticipan:Massimo Modonesi (Universidad Nacional Autónoma de México)Carolina Jiménez (Universidad Nacional de Colombia) \nOrganiza:Siglo XXI-CLACSO \nActividad presencialParis Marriott Rive Gauche – Scène G & VirtualLASA2026
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CATEGORIES:Democracias en disputa: horizontes, resistencias y construcción de alternativas desde lo público y lo común,Movimientos sociales y activismos en América Latina y el Caribe: resistencias, articulaciones y construcción de lo común,Plataformas para el Diálogo Social (PDS)
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SUMMARY:Mesa redonda "Infraestructuras de información sobre América Latina y el Caribe en un mundo digital conectado"
DESCRIPTION:Jueves 28 de mayo de 2026 3:30 pm a 5:00 pm (París – CET) \nMesa redonda:  Infraestructuras de información sobre América Latina y el Caribe en un mundo digital conectado \nParticipan:Pablo A. Vommaro (Universidad de Buenos Aires/CLACSO)Christoph Mueller (Ibero-Amerikanisches Institut Stiftung Preußischer Kulturbesitz)Marie Stephanie Chancy (University of Florida) \nOrganiza:Red Europea de Información y Documentación sobre América Latina – REDIAL \nActividad presencialSede FIAP – MontréalLASA2026
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CATEGORIES:Conocimiento común: tecnologías, inteligencia artificial, ciencia abierta y saberes territoriales,Pablo Vommaro,Plataformas para el Diálogo Social (PDS),Secretaría Ejecutiva
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SUMMARY:Conferencia y presentación del libro: «¿Deben estudiar las mujeres? Género y educación en la enseñanza media (Argentina\, 1870-1940)»
DESCRIPTION:En el marco de la presentación del libro «¿Deben estudiar las mujeres? Género y educación en la enseñanza media (Argentina\, 1870-1940)»\, cuya autora es la Dra. Laura Graciela Rodríguez (IdIHCS-CONICET/UNLP)\, tendrá lugar una conferencia abierta en la que se abordarán los ejes centrales de esta publicación.\n\nLa actividad se desarrollará en la ciudad de Paraná\, en el Aula E4 de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNER y también será transmitida en vivo por YouTube. Es organizada conjuntamente por el Instituto de Estudios Sociales (CONICET/UNER)\, las cátedras de Historia del Pensamiento\, Historia de la Educación\, Problemática Educativa e Historia Social de la Educación Argentina (FCEdu-UNER) y el Instituto de Investigaciones y Estadísticas de AGMER.\n\nLa participación es libre y gratuita\, tanto de manera presencial como virtual\, requiriendo inscripción previa a través del siguiente formulario: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfWH3dt1FyeBhOF1iOkUN-R_2pSIiX8NZw66Jn9WWi4q6v7JQ/viewform\n\nLa transmisión por YouTube se realizará por medio del siguiente canal: https://www.youtube.com/live/Z5rx0z7Nw04\n\nEl libro completo puede ser descargado en forma gratuita desde el siguiente enlace: https://bit.ly/DescargarLibroLauraRodriguez
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SUMMARY:Conversatorio a 20 años de la Revolución Pingüina de Chile y presentación del GT CLACSO Movimientos y activismos estudiantiles
DESCRIPTION:28 de mayo de 2026 | Modalidad virtual🕒 Horario: 16:00 hs (México y Guatemala) / 18:00 hs (Nueva York\, Chile y Puerto Rico) / 19:00 hs (Uruguay\, Argentina\, Brasil y Paraguay).🌐 Transmisión: Vía YouTube📍 Enlace: https://www.youtube.com/live/oa-UU4uHrK4 \n\n\n\nEl Seminario Permanente Interinstitucional “Juventudes y Movimientos Estudiantiles: Pasado\, Presente y Futuro” invita a participar del conversatorio “A 20 años de la Revolución Pingüina de Chile y presentación del Grupo de Trabajo CLACSO Movimientos y Activismos Estudiantiles”. \n\n\n\nLa actividad propone reflexionar sobre las experiencias de organización y movilización estudiantil en Chile a dos décadas de la denominada “Revolución Pingüina”\, recuperando sus aportes\, impactos y proyecciones en los movimientos juveniles contemporáneos de América Latina y el Caribe. \n\n\n\nAsimismo\, el encuentro será un espacio para presentar el Grupo de Trabajo CLACSO Movimientos y Activismos Estudiantiles\, orientado al intercambio académico y político sobre juventudes\, activismos y procesos de organización estudiantil en la región. \n\n\n\nParticiparán Óscar Aguilera Ruiz y Leonora Reyes Jedlicki\, de la Universidad de Chile\, y Yanny Santa Cruz\, de la Universidad de Santiago de Chile. La moderación estará a cargo de Gorka Villar Vásquez (Cornell University). \n\n\n\nOrganizan Grupo de Trabajo CLACSO Movimientos y Activismos EstudiantilesRECUME Seminario Permanente Interinstitucional “Juventudes y movimientos estudiantiles: pasado\, presente y futuro”
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