IMPACTO CIENTÍFICO Y SOCIAL DESDE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL CONTEXTO LATINOAMERICANO» Organiza: Universidad de Antioquia, Colombia. Viernes 6 de noviembre, 10 a.m. hora de Colombia y las […]Read More
CLACSO- FOLEC will participe next November, 23rd 9am UTC of the Pre-Conference: Frameworks used in Responsible Research Assessment Around the world, the COVID-19 pandemic has reaffirmed the importance of international […]Read More
CLACSO para el Foro de Apertura (miércoles 11 de Nov de 8:30 a 11:00 am) y para la Mesa Especial FOLEC (Viernes 13 Nov en mismo horario). Participaron de la […]Read More
11 de noviembre Organiza ACIUR. Conversatorio «¿Compartir o competir? Reflexiones para un debate en torno a la evaluación de la producción de conocimientos en publicaciones científicas latinoamericanas», para su conocimiento Read More
MARTES 10 DE NOVIEMBRE Ø Organizan MECILA y CLACSO o Diálogo “Medialidades hoy: circulación y apropiación del conocimiento en América Latina« o Ponencia CLACSO “Read More
Coloquio Internacional Asimetrías del Conocimiento. Producción, Circulación, Impactos
Organizan: Ibero-Amerikanisches Institut; Biblioteca del Congreso; Comisión de Investigaciones Científicas; EU-LAC Foundation 2 al 5 de noviembre Info e inscripción: https://bcn.gob.ar/servicios/cursos-virtuales/coloquio-internacionalRead More
VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=cmRMKIpRdsQ Organiza: Center for Policy Research-Indian Institute of Science, Bangalore, India Ponencia CLACSO-Redalyc «Equity and inclusion in global open access scholarly communications needs more South-South dialogue and Read More
VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=l9aC_sw7Xtc Organizan: UNESCO, UAEM, Redalyc, CLACSO, AmeliCA, DORA Webinar “Abrir con Propósito en América Latina. Una reflexión de como construir equidad e Read More
Equity and inclusion: community-owned infrastructures for open science
VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=OJifBtuBlRM Organizan: Confederation of Open Access Repositories (COAR), European Open Access Infrastructure (OpenAIRE) y Electronic Information for Libraries (EIFL) o Webinar “Equity and inclusion: community-owned Read More
22 de octubre de 2020 Access, Equality and Cognitive Justice: What are the Problems with Scientific Journals and Research Evaluation? Link: https://dstcpriisc.org/2020/10/16/access-equality-and-cognitive-justice/Read More