CLACSO y FOLEC en la CONSULTA REGIONAL DE UNESCO SOBRE CIENCIA ABIERTA
El miércoles 23 de septiembre se desarrolló la Consulta Regional Virtual sobre la Recomendación de la UNESCO sobre Ciencia Abierta.
Lidia Brito, Directora Oficina Regional de Ciencias de la UNESCO para América Latina y el Caribe (Oficina de Montevideo) y Shamila Nair-Bedouelle, Subdirectora General de Ciencias Naturales de la UNESCO tuvieron a su cargo las palabras de apertura. Ambas llamaron a asegurar el acceso y reducir las brechas de conocimiento entre las naciones y a compartir datos, métodos y resultados científicos que permitan acelerar nuestro entendimiento común, así como también nuestra respuesta ante la crisis sanitaria actual y otros retos y a la vez, poder contribuir con la toma de decisiones por parte de los ciudadanos y los políticos basadas en la evidencia científica.
Fernanda Beigel, Presidenta del Comité Asesor de la UNESCO en Ciencia Abierta y colaboradora del equipo del Foro Latinoamericano sobre Evaluación Científica (FOLEC) de CLACSO presentó la situación de la ciencia abierta en América Latina y los ejes en preparación de la Recomendación regional para UNESCO. Entre los principales desafíos, la investigadora advirtió sobre la necesidad de hacer compatible la ciencia abierta con el Objetivo 17 de desarrollo sostenible de Naciones Unidas, reducir las desigualdades en las jerarquías existentes en la circulación del conocimiento, introducir a la ciencia abierta como indicador relevante de la evaluación y asegurar la bibliodiversidad, el multilingüismo y la diversidad disciplinar. Y convocó a los y las latinoamericanas a nutrir con su voz este proceso de Recomendación Regional.
La actividad contó con tres paneles vinculados a dimensiones clave de la Ciencia Abierta: el Acceso Abierto, los Datos Abiertos y la Ciencia Ciudadana. El primero, fue coordinado por Dominique Babini, asesora en Ciencia Abierta de CLACSO, quien destacó que América Latina ha sido reconocida en el mundo por lograr el mayor porcentaje de acceso abierto a sus publicaciones, financiadas con fondos públicos, dentro de la región. Allí, Laura Rovelli presentó la propuesta del Foro Latinoamericano sobre Evaluación Científica de CLACSO, en tanto iniciativa regional que busca incorporar y fortalecer los principios e indicadores de ciencia abierta y acceso abierto en los procesos y las prácticas de evaluación de la ciencia.
Un total de 70 panelistas en línea participaron del encuentro y sumaron aportes valiosos para considerar en el diseño de la Recomendación. Pueden seguir los debates del encuentro en el video que aquí compartimos. El proceso de elaboración de la Recomendación Regional sobre Ciencia Abierta para UNESCO sigue en marcha.
