Políticas Públicas y Justicia de Género

Políticas públicas, justicia y autonomía de las mujeres en América Latina y el Caribe

Resumen: El curso abordará las situaciones de las mujeres en torno a cinco grandes dimensiones: su participación política; sus derechos sexuales y reproductivos; la violencia de género, la autonomía económica de las mujeres, y las políticas públicas que desarrollan los distintos países.

Equipo docente:
• Alda Facio Montejo (Costa Rica)
• Monserrat Sagot (Costa Rica)
• María del Carmen Alanis (México)
• Alba Carosio (Venezuela)
• Manuel Eugenio Gándara Carballido (Venezuela)
• Cayetano Nuñez (España)
• Laura Pautasi (Argentina)
• Diana González Perret (Uruguay)
• Magdalena León (Ecuador)
• Francisca Pérez Prado (Chile)
• Maria Betânia Ávila (Brasil)
• Lulú Barrrera (México)
• Chirstian Courtis (Argentina)

Resumen: el taller es un espacio de formación destinado a orientar la elaboración del trabajo monográfico final de la especialización. Acompañará a las/os alumnas/os en la elaboración del objeto de análisis, su traducción en un problema de estudio viable, la construcción de un plan de trabajo, el desarrollo de tramas argumentativas y el establecimiento de conclusiones analíticas. Estas tareas serán realizadas de forma individual y colectiva a través del intercambio entre pares y con la/el profesor/a cargo del taller siguiendo la modalidad de un foro de discusión. El objetivo del taller será producir un borrador del trabajo final de la especialización. El trabajo monográfico final podrá ser en español, portugués o inglés.

 

Resumen: En las últimas tres décadas, América latina y el caribe ha desarrollado un proceso de inclusión de las demandas de las organizaciones feministas y de mujeres en la agenda política y gubernamental. Los estados han reconocido y abordado la existencia de desigualdades de género y han impulsado políticas públicas que contribuyan a revertirlas. En este contexto es que se vuelve fundamental la formación de profesionales en el manejo de herramientas teóricas y prácticas orientadas a dar una mirada integral y útil en torno a los temas de equidad de género y políticas públicas. En el curso se analizarán los enfoques que orientan las políticas públicas para la igualdad de género en América latina y el caribe en el marco de los objetivos de desarrollo sostenible, la Agenda regional de género y la estrategia de Montevideo (2016) así como los desafíos estructurales para el desarrollo con igualdad de género y sostenibilidad en el continente.

Profesora: Magdalena Valdivieso Ide (Universidad de Chile)

Resumen: Este seminario propone hacer un recorrido histórico y teórico sobre las luchas de las mujeres en América Latina, sus demandas y la forma en que se concretaron o no en políticas públicas. El movimiento feminista y de mujeres en América Latina y el Caribe, ha desarrollado diferentes estrategias de combate para incidir en las políticas públicas, para lograr el reconocimiento de derechos, su efectiva materialización y modificar la perspectiva patriarcal imperante en las acciones de los Estados.
Sin embargo, su impacto ha sido limitado y desigual, y pareciera que prejuicios y estereotipos siguen siendo la perspectiva desde la cual se piensa la política pública dirigida a las mujeres . Se reconocen grados de avance sobre todo en visibilidad e institucionalización, pero hay todavía un largo camino por recorrer en cuanto a la voluntad política y las capacidades estatales para poner en práctica políticas públicas que eliminen la desigualdad real de las mujeres, y promuevan su emancipación.

Profesores: Alba Carosio (Venezuela), Martha Patricia Castañeda Salgado (México), Alicia Girón (México), Ana SilviaMonzón (Guatemala) y Susana Margarita Rostagnol Dalmas (Uruguay).

Resumen: La violencia contra las mujeres es producto de una cultura que diagrama relaciones de poder y subordinación entre varones y mujeres. Esta matriz cultural se constituye en la base sobre la cual se estructuran diversas formas de exclusión, sometimiento y discriminación que agudizan y agravan la multiplicidad de daños producidos. El seminario se propone abordar cómo se producen y reproducen estas relaciones de poder en base a mandatos sociales que van moldeando la subjetividad y van estableciendo los parámetros de relacionamiento entre varones y mujeres en forma genérica y en las relaciones particulares.

Profesora: Carmen Beramendi (FLACSO, Uruguay)

Resumen: La economía feminista emancipatoria es una corriente del pensamiento crítico que combina la producción de conocimiento académico con la militancia social. Su programa de trabajo plantea una concepción de la economía focalizada en los procesos de sostenibilidad de la vida, el buen vivir y la protección de la naturaleza, lo cual supone una interpelación radical al modelo de acumulación impuesto por el neoliberalismo.

Desde esta perspectiva, propone reconocer y valorar la esfera de la reproducción como el ámbito donde se generan las condiciones esenciales para la continuidad de la vida y a las mujeres como sus principales –aunque no únicas– protagonistas. Dentro de este espacio, invisibilizado y menospreciado por los enfoques ortodoxos, se producen los bienes y servicios que son indispensables para resolver las necesidades humanas y asegurar el funcionamiento del conjunto de las estructuras sociales. 

La economía feminista emancipatoria apunta así a un cambio estructural del sistema. La crisis multidimensional (financiera, laboral, demográfica, ecológica, etc.) que enfrenta la sociedad global demanda un posicionamiento ético-político claro a favor del sostenimiento de la vida y del cuidado de la naturaleza, reconociendo nuestra condición de inter y ecodependencia e identificando nuevas formas de convivencia fundamentadas en el valor de lo común.

Coordinadora: Natalia Quiroga Diaz (Universidad de General Sarmiento, Argentina)

Resumen: El curso buscará familiarizarse con indicadores de medición de estructura, proceso y resultados que permitan evaluar y dar seguimiento a las políticas públicas desarrolladas para garantizar derechos humanos de las mujeres. El uso de indicadores de seguimiento permite identificar las brechas de realización entre el reconocimiento formal del derecho, plasmado en normas y resoluciones y la efectiva protección de los derechos reconocidos. Se busca, conocimiento de herramientas que permitan identificar las razones de los avances, los retrocesos y los desafíos de los estados, así como visibilizar las capacidades de éstos y de las organizaciones sociales, civiles y los movimientos organizados para darle seguimiento a las políticas públicas implementadas para garantizar el ejercicio de los derechos humanos. Se identifican como líneas transversales de análisis, las capacidades estatales y los compromisos financieros de los estados y cómo éstos se plasman en el aparato estatal para dar continuidad a las políticas pública de género y también se analiza con enfoque transversal, la transparencia, la participación y acceso a la justicia de los derechos plasmados en la Convención de Belém do Pará.

Profesora: Luz Patricia Mejía (Mecanismo de Seguimiento de la Convención de Belén do Pará) (MESECVI)

Para participar es imprescindible que se inscriba en el formulario en línea cliqueando aquí. Las inscripciones estarán abiertas entre el 20 de diciembre de 2019 y el 7 de abril de 2020.

Si el/la estudiante decide no cursar la Especialización o Curso Internacional antes de su inicio formal, puede solicitar el reembolso de la matrícula. CLACSO retendrá el equivalente al 10% de los costos administrativos. 

Una vez iniciada la cursada, si el/la estudiante abonó la matricula completa podrá recursar un sólo seminario optativo en la cohorte del año siguiente. Este criterio no aplica para los Cursos Internacionales. En todos los casos, el monto abonado no será reintegrado.

 

Criterios excepcionales: En casos excepcionales y dentro de los dos primeros meses de iniciado la especialización, el/la estudiante podrá solicitar darse de baja de la cohorte y retomarla el año siguiente. En todos los casos, se deberá presentar por escrito los motivos que fundamentan la solicitud. Transcurridos dos meses de iniciado el curso, no se hará lugar a ninguna solicitud.

El curso internacional no podrá ser recursado, teniendo que reiniciarlo en la siguiente cohorte, debiendo abonar el mismo en su totalidad. En todos los casos, el monto abonado no podrá ser reintegrado.

Las clases comenzarán a desarrollarse a partir de abril de 2020 y concluirán en marzo de 2021.

Todos/as los inscriptos recibirán las instrucciones necesarias para acceder a las clases, la bibliografía y los foros de discusión a través del Espacio de Formación Virtual de CLACSO.

El acceso y la circulación por el Espacio de Formación Virtual es muy simple y amigable. De cualquier forma, siempre habrá a tu disposición un equipo de apoyo técnico y académico.

Debe acreditar el Curso Internacional, dos (2) Seminarios Virtuales optativos, el taller metodológico y realizar el trabajo monográfico final.

Para obtener el título de la Especialización debe realizar un trabajo final monográfico. El taller metodológico tiene por objetivo acompañarlo/la en la realización del trabajo final.

Debe participar de las clases y actividades propuestas por los/las profesores/as y realizar el trabajo monográfico final.

La evaluación considerará las participaciones en los foros de debate y tareas propuestas por las/los profesoras/es y el trabajo final

La especialización y el curso internacional son acreditados por CLACSO y las instituciones que forman parte del programa. Antes de inscribirte consúltanos sobre el tipo de certificación que emitimos.

Sí, la especialización y el curso Internacional están certificados por CLACSO y FLACSO Brasil.
La especialización acredita 480 horas/cátedra de trabajo; el curso internacional 120 horas/cátedra.
El envío del diploma y los certificados se realizará de manera digital y es completamente gratuita.
Los Diplomas son emitidos por la Secretaría General de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, con sede en Costa Rica, y sometidos a la legalización por parte de la Cancillería de ese país. Los mismos llevan firma de las autoridades de FLACSO y CLACSO. Este trámite puede demorar entre 6 meses y 1 año para su realización.

Vea la tabla de precios y modalidades que se encuentra más arriba.

En el caso que usted desee contar con la certificación extendida por FLACSO, deberá abonar un costo adicional.

Para aquellos que deseen solicitar únicamente el diploma, el costo es de USD 160,00 (ciento sesenta dólares estadounidenses). Para aquellos que deseen solicitar los diplomas y certificados analíticos, el costo es de USD 200,00 (doscientos dólares estadounidenses). Estos costos son destinados a solventar la confección, los procesos administrativos y la tramitación de timbrados y sellos mencionados, además de los costos de envío. El pago podrá ser realizado a través de tarjeta de crédito vía factura del Paypal, que se enviará por correo electrónico.

Vea la tabla de precios y modalidades de pago. El pago no incluye gastos de emisión y envío del diploma en formato físico.

El pago podrá ser realizado en un pago, con tarjeta de crédito, depósito o transferencia bancaria. También ofrecemos la opción de pago en 3 cuotas.

Sí. Habrá descuentos para aquellas/os estudiantes que pertenezcan a Centros Miembros de CLACSO y Centros Asociados a CLACSO, para Investigadoras/es Asociadas/os de CLACSO y para todas/os aquellas/os que paguen antes del día 07 de abril de 2020.